ЗАДАНИЕ:
Надо из этого диалога сделать монолог. Угадай, кто я? А ем я жуков и муравьев! Дятел! Вот и не угадал! Ещё я ем ос и шмелей. Ага, ты птица осоед! Не осоед. Я ем гусениц и личинок. Гусениц и личинок любят дрозды. А я не дрозд! Бывает, я ем даже мышей. Мышей? Тогда ты, конечно, кошка. И совсем ты не угадал. Я ловлю птенцов и таскаю из птичьих гнезд яйца. Похоже, что ты куница. Не говори мне про куницу. Она мой старый враг. А ещё я ем орехи, семена елок и сосен, ягоды и грибы. Теперь догадался, кто я?

Угадай, кто я? Я ем жуков и муравьёв, как дятел, ещё я ем ос и шмелей, как птица осоед. Так же я люблю гусениц и личинок, как дрозд. Я ловлю и ем мышей, но я не кошка. Ловлю птенцов и таскаю из птичьих гнёзд яйца, но я точно не куница. Она мой старый враг. А ещё я ем орехи, семена елок и сосен, ягоды и грибы. Теперь догадался, кто я?

думую будет так:
Угадай, кто я? Я ем жуков и муравьёв, как дятел, ещё я ем ос и шмелей, как птица осоед. Так же я люблю гусениц и личинок, как дрозд. Я ловлю и ем мышей, но я не кошка. Ловлю птенцов и таскаю из птичьих гнёзд яйца, но я точно не куница. Она мой старый враг. А ещё я ем орехи, семена елок и сосен, ягоды и грибы. Теперь догадался, кто я?




ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • 1. На её в__тках м__ховые шарики, как мы__ки, сидят. Они от ветра отворачиваю___, дрожат. Но вот нет вчерашних серых мышей. И сияют они, как маленькие солнышки. Это ______2. П...
  • В каком предложени придаточную честь сложноподч предложения нельзя заменить определением, выраж прич оборотом.1 Основные силы шведского флота были собраны у полуострова гангут...
  • Укажите верную х-ку предложения:1 сложноподч2. сложное с сочинит и бкссоюзной связью между частями3 сложное с бессоюзной и подчинит связью между частями4бессоюзное сложноекак...