Подберите родственные слова и выделите чередующиеся согласные: направление, напрягать, нарезать, научный, нарядить, приближение, дыхание, привыкать, приносить, проглаживать, разутюживать, снаряжение, слушатель, народный.
ОТветь на вопросы 1. разлечаются ли окончание глаголов 1 и 2 спряжение? 2. как пишится не с глаголами? 3. как установить, кагда в конце глаголов надо писать -тся, а когда -ться? 4. пишится ли ъ после шипящих на конце глаголов? сохраняется он перед -те, ся?
Сочинение на тему: если бы "я был директором кондитерской фабрики"
Напишите сочинение на тему:, Что сказала мама"
Орфографические ошибки (надо объяснить, почему ставится та или иная буква в словах): 1) компазиция-> композиция 2)предистория-> предыстория 3)выберишь-> выберешь 4)пивысить-> превысить 5) пребавочный-> прибавочный 6)преберечь-> приберечь 7)приинтересный-> преинтересный 8)гидро-механика-> гидромеханика 9)ровестница-> ровесница 10)интригантка-> интриганка 11)морожка-> морошка 12)апплодисменты-> аплодисменты 13)коллея-> колея 14)убраный-> убранный 15)скошеный-> скошенный Пунктуационные ошибки (надо объяснить, постановку или отсутствие знаков препинания; или постановку других знаков препинания): 1)Лучшей характеристикой голубя(, ) как надёжного крылатого почтальона(, ) может служить случай, зафиксированный в Англии. 2)Цветущая верба среди чёрных елей(, ) как луч света в тёмном царстве. 3)Солнце выглянуло давно и живительным (, ) теплотворным светом своим облило степь. 4)Ночью(, ) в далёком ущелье грохотали выстрелы. 5)В воздухе пахло(:) водой, травой, туманом, — одним словом, пахло ранним прекрасным летним утром. 6)Профессор мне тут же показал все нужные инструменты(, ) как для ловли бабочек, так и для раскладывания их. 7)Песня(, ) крылатая птица(, ) смелых скликает в поход.
Сочинение о случае из жизни на тему: маленькое путешествие
Напишите сочинение на тему: "Здравстуйте это я"там просто нужно написать чем ты знамаешься и о себе всякого написать(я 8 клас на всякий случай)
Кабан ограбил бурундука, обидел верзила маленького! Сквозь землю унюхал бурундуковую кладовую, вспорол бивнями дерн, разрыл рылом нору и зачавкал. Орешки кедровые, отборные желуди, семечки, зерна — все подчистую слопал. Хоть бы зернышко оставил бурундуку. Вот свинья! А бурундук всю осень припасал по семечку, по зернышку собирал. Искал, выбирал, носил. Да не в торбе какой-нибудь, а за собственными щеками. Укладывал, перекладывал, перебирал. Чтобы все было самое лучшее, спелое, зрелое. Чтобы не отсырело потом, не заплесневело, не проросло. Зимой спал, не трогал, на раннюю весну берег - самую голодную пору. И вот остался ни с чем. Кабану весь бурундуковый запас на одну закуску. Слопал все и побрел себе, сыто похрюкивая. А бедняга бурундук на сучке сидит да с голоду посвистывает. ВЫПИСАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ
Составьте и запишите предложения с данными производными предлогами, характерными для официально делового стиля. вот эти предлоги (В)течени? (в)силу, (на)основани? (в)связи с, (в)соответстви? (во)избежани? (в) следстви? пожалууйста! буква и или е; буква в скобке слитно или раздельно.
Ответ на вопросы словасочетания -от главному слову к зависимому: ориентироваться, обстановка, в
Мне надо этимологическое значение слов рябина, багряный, печальный, берёза, баюкать, волшебник и гвоздика.
"Слова имеют над нами волшебную силу" как я понимаю это утверждение
Сочинение на тему: "Что такое порядочность" !
Мини-сочинение. Характеризовать предмет по форме, цвету и т. д. но выражая чувства чеговека об этом предмете.
Вставьте пропущенные буквы с данными словами предложения под_грывать. раз_граться. без_дежный. без_мянный. без _нициативный. без_интересный. раз_скать. без_скусный. перед_стория. под_тожить. без_схожный.
