От данных ниже глаголов образуйте и запишите возможные формы причастий. Укажите какие формы не образуются и объясните почему. Привести, радоватся, образовать, погаснуть, углубить, углублять, ходить, завянуть, поразить, удивлять, гнать,молоть, обезволить, освободится, обгрызть, мокнуть, прокиснуть, приобрести, организовать, спасти, продать, купить. сделать)
Написать сочинение. на тему:"Когда моя мама училась в школе" какой случай из жизни ей запомнился больше?
Спиши в столбик, сначала те слова, в которых есть непроизносимые согласные, а потом те, в которых их нет(проверочные слова напиши через чёрточку). Тростник, праздник, чудесный, яростная, чувствовать, здравствуй, телесный, опасная, устно, честное, поздний, счастливый, известный, свистнуть, интересное.
Сочинение на тему: мой любимый предмет
Составить предложения с: не на того напали, эттого ещн не хватало, не сойти мне с этого места, того же поля ягода, платить той же маанетой, провалиться мне на этом месте.
Напишите сочинение на тему: " Роль прилагательных в речи "
Придумайте и запишите предложения с данными словами. Вратарь, богатырь, голубь, морковь, слесарь. можно изменить окончания.
С упражнением нужно составить не большой рассказ по картинке(на картинке изображено гнездо в гнезде яйца а в яйцах слон)используя в повествовании эффект неожиданности для создания юмора! очень )
Напишите падежи с вопросами
Использование в речи имён существительных в прямом и переносном смысле ( )
Поставить знаки препинания, выделить части речи1. Язык есть самая живая самая обильная и прочная связь соединяющая отжившие живущие и будущие поколения в одно великое историческое живое целое. 2. Язык вмещает в себя все и характер народный и опыт и историю и философию и верования и чаяния и тяготы в долгом пути.
Расставьте знаки препинания. И ещё характеристику предложения (((((( ЭТО ОДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ(((((Уже с полудня парило и в отдалении всё погрохатовало но вот широкая туча далеко лежавшая свинцовой пеленой на самой черте небосклона стала расти и показываться из-за вершин деревьев явственнее начал вздрагивать душный воздух всё сильнее и сильнее потрясаемый приближавшимся громом ветер поднялся прошумел порывисто в листьях замолк опять зашумел продолжительно загудел угрюмый сумрак побежал над землею быстро сгоняя последний отблеск зари сплошные облака как бы сорвавшись поплыли вдруг понеслись по небу дождик закапал молния вспыхнула красным огнём и гром грянул тяжко и сердито.
Разберите предложение по синтаксическому разбору: по прозрачному высокому небу бегцт и бегут облака
Составьте текст-инструкцию на тему: "как нужно учить стихотворение"!
Разберите слово "пожелтевшая" по фонетическому разбору.
