Напишите отзыв об одном из стихотворений А. С Пушкина

Д. з с фразеологизмами. Мне нужно определить какими членами предложения яв-ся фразеологизмы.Например: Потупя голову-деепричастный оборотвсё из рук валилось-среди бела дня-попасть впросакткуда ни возьмись-открыли глаза- оборотная сторона медали-скребло на душе-на большую ногу жил-

Напишите указания хореографии

Написать текст описания Зимой в лесу

Капуста разобрать по звукам

№1напиши словосочетания в указанных формах.лунная дорожка ед. ч, Р. п -------------- мн. ч, Т. п ------------------ русское раздольеед. ч, Д. п-----------ед. ч, П. п ------------№2 вставь пропущенные буквы, обозначь орфограмму. Ранн-м утром ( ), ранн- весной ( ), бел-ми снежинками ( ), в глубоком море ( ), со светл-м весенн-м праздником ( ), весен- порой ( ), у нового доброго друга ( ), холодн-ми осенн-ми ночами ( ).

Напиши группы наречий по значению с примерами( по 3 примера). Значение места, времени......(должно быть 8)

Хотя бы несколько предложений. Дело в том, что мне задали написать сочиненение на тему: "Почему человек счастлив?" А я незнаю с чего бы начать...*)

Моя споривная симья, написать сочинение!

Написать сочинение на тему:,, Вид из окна"

Написать сочинение на тему: "Экскурсия по моей школе" где ты в роли экскурсовода.

Написать слова группами, обозначить орфограмму в словах каждой группы. Тучки, мальчик, ложечка, ширь, кончик, чулок, бренчал, щупальца, точно, вечность.

Напишите сочинение-рассуждение по тезису: Исправить человечество нельзя, исправить себя просто.

Сочинение-рассуждение "роль знаний в моей жизни"

Пришлите стих Е. Кая, хлынул дождик озорной.