Объясни смысл выражений: было не по себе, сам себе голова!
Предложения со словами: аккуратный, академия, агрессия, сессия, договорённость, намерение. (форму слова можно менять)!
1) Подчеркни буквы твердых согласных звуков: цель, сеть, жизнь, ширь, весело, быстро, мечта, война, дрова, вишня, машина, футляр, мир, песня, бой, шашки, цена, ширма, дыня, улитка. 2) Слова где все согласные обозначают звонкие звуки:Зина, мама, лист, медведь, тюльпан, день, папа, роза, май, двор, Галя, Вера, дядя, стол, снег, гвоздь. 3)Слова где все согласные обозначают глухие звуки:Петя, щука, река, мель, чаща, Саша, Соня, Артур, кот, пост, куст, осень, гитара, воск, кофта, тополь.
Небольшое сочинение на тему: осень 5-6 предложенийобязательно нужно передать чувства, описать краски, музыку. сравнить с живописью(автор).
Сделайте фонетический разбор слов: телезом, покров, ледяною.
Спишите текст расставляя пропущенные знаки препинания воздух как и вода необходим всем живым организмам для дыхания. воздух это смесь газов. она содержит кислород углекислый газ азот другие газы и пыль. растением нужен кислород для дыхания а углекислый газ для образования органических веществ. движением воздухом называется ветром. иногда он наносит вред растением. например ураган ломает стебли или вырывает с корнями деревья. сухой ветер(суховей)уменьшает содержание влаги в растении что проводит к его увяданию или гибели. но известно и положительное значения ветра. во первых он обеспечивает приток кислорода и углекислого газа к растению. во-вторых он способствуют опылению цветков. в-третьих разносит на дальние расстояния семена плоды споры что содействует их распространению определите тему текста основную мысль тип и стиль речи
Написать письмо другу с предупреждением о чём-либо. Письмо из будущего.
Придумать 2 сложноподчинённых предложения с придаточными определительными
Ответьте на вопрос! что общего имеют и чем различаются фразеологизмы и слова? нужно пипец как
2. Выбрать нужную форму, свой выбор объяснить: Признак (свойствен - свойственен) этому растению, бочки с пробитыми (днами - доньями), больной (полоскает - полощет) горло, (пропуски – пропуска) из-за болезни, (не морщь – не морщи) лоб, куртка (на мехе – на меху), щека всё ещё (пухла - пухнула), не купила (туфель - туфлей), (двое – два) компьютер(аов), (ордеры – ордера) на квартиру
Подбери к данным словам однокоренные с разными суффиксами. Слова- медведь, подушка, мухомор, заяц, верблюд, слон, лев, сестра.
ОЧЕНЬ ПРОЩУ ПОМОЩИ Нужно написать сочинение на тему: МОЕ УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ не большое 250 слов ОЧЕНЬ БЛАГОДАРЕН
Правомерно ли выделять слова категории состояния в самостоятельную часть речи
Докажите на примерах что глагол идти является многозначным. запишите примеры
Как будет в правильном виде эти предложения? Проблема в образовании сравнительной и превосходной степени1. Эта задача была леГШе предыдущей. 2. Сделай звук громчее3. Брат младшее сестры на четыре года. 4. Это самый противнейший период в моей жизни. 5. Самая кратчайшая дорога домой находится рядом6. сделай описание более подробнее. 7. Черный хлеб нам показался нам мягше и свежее. 8. Нам предстояло заняться самой наисложнейшей проблемой. 9. Земля оказалась твердее, ем предполагал солдат. Исправьте и напишите. А также сделайте транскрипцию слов: легче, тверже, свежее.