Занание: выделить падежи у слов предметов и признаков. Весной елочки не было, летом не было, а осенью вдруг появилась. раздвинула листья, травинки, высунула из земли удивительно осмотрелась. деревья роняли листья. Много-много лет прошло с тех пор, но каждую осень, день рождения, деревьявспоминают о ней и дарят её подарки. Осина дарит красивые фонарики клен роняет оранжевые звежды, а ива засыпает елочку тонкими золотыми рыбками.
Сочинение на тему: пальчики оближиш
Сочинение на тему: мы в ответе кого приручили
Написать сочинение рассуждение и описание на тему: как зашила кукле руку
Написать анализ стиха Рубцова "По вечерам")1. О чем это стихотворение? 2. Каким настроением проникнуто? Есть ли его изменение? 3. Какие картины и образы нарисовал поэт? 4. С помощью каких изобразительно-выразительных средств он их создал? 5. Реалистичны или символичны пейзажи 9картины)? 6. Попробуйте определить стихотворный размер. 7. Какие чувства переживает лирический герой? 8. Что привлекло вас в этом стихотворении? Что нового, по-вашему, сказал поэт о Родине и природе?
Вдруг к птенцу приблизилась собака. Старый воробей камнем сорвался с дерева. Он оказался перед пастью врага. Храбро защищал своего сына -воробушка отец. Собака смущенно попятилась. (найти грамматическую основу предложений)
Сочинение на тему: летнняя ночь с орфограммой тишь ночь глушь полночь сыч камыш рожь дрожь
Ситуация: Мария Петровна, я часто путаю предложения с однородными членами и сложносочинённые. И от этого сомневаюсь в постановке запятой перед союзом и. Может повторим тему? Мария Петровна: разумеется повторим. Написать сочинение-рассуждение на тему: "Запятая перед союзом и"
Нужен синтаксический разборю. уже было начало июня, когда князь Андрей, возвращаясь домой, ехал опять в ту березовую рощу, в которой этот старый, корявый дуб так странно и памятно поразил его.
Написать сочинения Живые чулки.
Напишите сочинение на тему: Урал
Просклонять: Дуб, берёзка, ель.
Прочитайте. Выпишите столбиком сначала слова, в которых на месте безударных гласных надо писать а, потом о, затем е, и, я после проверочных слов. Укажите способ проверки безударного гласного в корне. Далекий(друг), светить, ядовитый (гриб), вечерний(костюм), глядеть, граница, страна, визгливый (голос), Больной, низина, сады, Ленивый(ученик).
Москва-столица нашей Родины в Москве много широких улиц, красивых мостов я горжусь своим родным городом (Расставить знаки препинания и подчеркнуть главные члены предложения)
Составь и запиши по одному предложению с однородными подлежащими, сказуемыми, дополнениями и обстоятельсвами, выраженными именами существительными.
