Предложения со словами метель, вьюга, буран, пурга
Напишите рассказ о указательных местоимениях
Фонетический разбор слова "тюльпан" !
Сочинение миниатюра на тему: солнечный день
По пять примеров слов с приставкой пре при
Объяснить смысл выражение "не стало житья"
Выписать расставляя знаки препинания, сначала сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения, где союз а соединяет однородные член. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединенные союзом а. Союз заключается в овал. Постройте схему сложного предложения.1. Рыба видит приманку а не крючок. 2. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. 3. Лето собирает а зима подает. 4. Счастье в воздухе не вьется а руками достается. 5. Летом ласточка день начинает а соловей кончает.
Сочинени на тему: красота природы превосходит всякое воображение(Войнич) (про зимнею природу)
Составте схемы предложений:1)Листья в осенней пляске летят, кружатся, падают, скачут, устилают землю и воду пестрым ковром. 2)По всему лесу раздаются шорохи, шелесты, шопоты. 3)Перекрашиваются в разные цвета березы, клены, осинки.
Напишите небольшой текст-повествование по данному началу Однажды днём я увидел ласточку
Вопросительные слова замените подходящими по смыслу отрицательными местоимениями. Вставьте пропущенные знаки препинания. 1)Сначала ему кажется нравилось, что я (о чём?) не могу его спросить.2)Разумеется это было очень глупо - бежать, когда мы (в чём?) не виноваты.3)Поздно! Опоздал на всю жизнь и я уже (чем?) не могу помочь. 4) (Что?) больше не занимало меня.5) И журавли печально пролетая уже не жалеют больше (о ком?). 6) И скучно, и грустно, и (кому?) руку подать в минуты душевной невзгоды.
Написать справку, что ребёнок заболел и у него была температура.
Сделать звуко-буквенный разбор слов: овес и аист
Докажите, какие знания требуются вам, что-бы объяснить написание словосочетания подноготная правда?
Разобрать посидит в фонетическом разборе