Изложение с элементами сочинения на тему: лес-источник жизни текст найти
Сочинение на тему: Легко ли быть учеником?
1) В каких предложениях причастные обороты необходимо обособить? Укажи причину обособления: 1 – стоит после определяемого слова; 2 – имеет добавочное обстоятельственное значение; 3 – относится к личному местоимению. А) Под ногами рассыпается свинцовый лед изъеденный водою.Б) Сломленные бурей и вырванные кое-где из почвы деревья преграждают течение.В) Хорошо наезженная дорога вела к старинному замку.Г) Левый берег, поросший, поверху редкими голыми елями виднелся с поразительной четкостью.Д) Уставший от тяжелого перехода я сел отдохнуть под большим кедром.Е) Подавленные общим презрением сестры утратили веру в свои силы, всякую надежду на будущее. 2)Укажи предложения, в которых допущены ошибки. Исправь их. А) Прорубленная через вековой сосновый лес просека уходила далеко, к самому горизонту.Б) С сосен сыпались застрявшие на ветках, остатки вчерашнего дождя.В) Плыли над хутором белые облака тронутые изморозной белизной.Г) Листья сирени, в упор освещенные лампой, резко и странно выступали из темноты.Д) Взволнованные бурной встречей мы не сразу уснули.Е) Одержимые страстным желанием достичь вершины Эльбруса, альпинисты совершали ежедневные изнурительные восхождения.Ж) Лиля смеялась, посматривая на огромную куклу сидящую под елкой, на корзинке с кукольным приданым. 3) Найди соответствия. А) Испытавший многое на своем жизненном пути, этот человек настороженно относился ко всему новому.Б) Боцман, светловолосый бородатый костромич, насмешливо спросил меня о шторме.В) Эти звуки, тихие, грустные, тоже потрясли меня.Г) Хороший хозяин, он не сразу согласился на его предложение.Д) На дворе, мощенном камнем, жарко. 1)Приложение, стоящее после определяемого слова2)Определение имеет добавочное обстоятельственное значение3)Два нераспространенных определения, стоящих после определяемого слова4)Распространенное определение, стоящее после определяемого слова5)Приложение, относящееся к личному местоимению
Лексический разбор слова - реорганизация
Составить рассказ 7-10 предложений на тему: берегите здоровье. в рассказе должны присутствовать не с глаголами и деепричастиями
Написать сочинение "о чем шепчутся снежинки !
Составте предложения с местоимениями: Мы, себя, наш, этот, тот, сам, самый, кто? что, который, никто, нечего, нечто, кое-что. ().
Сжать текст! Мне даже стало жаль ястреба, так много на одного. Он, бедняга, метнулся под навес, птицы — за ним. Он в поле — погоня так и наседает. И все это со свистом, криком и шумом. Ястреб взмыл наконец высоко в небо, но погоня не отставала, тогда он стремительно полетел в поле, к лесу. Все исчезло вдали. Стало тихо. Вдруг Федин петух выбежал на середину улицы и с угрожающим кокотом вытянул шею. Осмелел задним числом, ему явно не терпелось что-то предпринять, чем-то проявить себя в этой птичьей заварухе. Так и стоял посреди улицы, кокотал, стараясь быть как можно грознее. Валдай глядел на него с таким видом, как будто хотел спросить: где раньше-то был? Нет, брат, куда уж тебе на ястреба!
Фонетический разбор слова вечернею
Слообразовательные разборы слов-прогнувшиесяпотихонькудонесся
Сочинение: моя любимая книга. Моя любимая книга Это Тимур и его команда
Разобрать слово. Вбежал с приставкой и проверочное слово, как пишиться вместе или раздельно. И как это запомнить ?
Объясни орфограммы: нАступает, зАря, оБхватила, СОЛНЦЕ, сАдится, вблИзи, стЕклянный, вдАли, лОжИтся, мяГкий, виД, рОсой, падаЕт, жиДкого, стОгов, звЕзда, дрожИт, бледнеЕт, оТдельные, иСчезают, наЛивается, ночУете
Написать 5 предложений с частицами (с разными).
Надо написать мини - сочинение на тему: " Руск. яз. - яз. нац. меньшинств ли международного общения ? " ИЛИ " Яз., на котором я думаю "
