Как проверить слова: отражать - букву а поразить - букву а поглощать - букву о увлекаться - букву е раздражаться -букву а сократить - букву а покорять - букву а
Найти10 слов фразеологизмов слову рука Растолковать их значение
Сочинение по русскому языку пейзажная зарисовка осени письменно, нужно описать осень и т. д.
Сочинение на тему: "Золотая осень" 1. о небе, погоде, деревьях и листьях, о днях 2. о живой природе, о птицах
Закончить текст: Шёл я как-то осенью с охоты поздно вечером. Лес глухой, путь до дома неблизкий. А уже начало смеркаться. «Не заночевать ли, думаю, в лесу? » Иду, раздумываю. Вдруг вижу: в стороне огонёк блеснул. Выхожу на поляну и вижу.
Фонетический разбор слова ночная
Синтаксический разбор предложения: Вы очень удивитесь, но укроп-это кипяток.
Составить с данными словами словосочетания: Полагаться, изложить, слагать, вложить, распологать, располагаться, прилагать, наложить.
Составь текст из 5-7 предложений на тему: "Какую роботу я люблю выполнять по дому"
С помощью толкового словарика установите лексическое значение иноязычных по происхождению слов: лоджия, интендант, инкасатор, котреж, кольраби, натюрморт, конфликт. Сформулируйте значение этих слов, пользуясь следующей схемой предложения: ____-это===== (сущ.-это глаг.)
Укажите в словосочетаниях зависимые и главные слова и способы их синтаксической связи(именное, глагольное, наречное)(согласование, управление примыкание). Интересно рассказывать, овладеть знаниями, автор проекта, увидеться с друзьями, оба товарища, творческое объединение, желание рисовать, сидеть молча, по-весеннему щедро, нужно учиться, его восприятие, делать добро, говорить правду, блестящая победа, ее глаза.
Составьте текст на тему: "Зачем нам нужна пунктуация?" не списывайте с интернета!
Как измениться предложение Скоро в магазин привезут новые товары, если слово привезут заменить словом поступят
Приложение. Голубая ель. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, обложили дно ее лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, чтобы она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшени ем. Она пышно разрослась, и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щекотливый запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил, но не у корня, а забрал пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом. На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку». Ель засохла и умерла, а табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И хочется верить, что каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном… Дополнительные задания- Преобразуйте предложение с прямой речью в СПП с придаточным изъяснительным. Почему это возможно? (потому что сложноподчиненными предложениями с придаточными изъяснительными передается косвенная речь. ) Составьте схему, объясните постановку знаков препинания Найдите в этом отрывке СПП, определите вид придаточного.
Из этих слов прилагательных сделайте причастия. Пример - варёный катофель - варенный в мундире картофель. Типо вот так только правильно пишите с НН и Н Вот: Крашеная ткань, жареная рыба, сушёные грибы, некипячёная вода, вязаный свитер, золочёное изделие, гружёная машина.
