Разобрать звуко-буквенный нализ слова клюв, клев.

Написать текст рассуждение на тему: почему я люблю фантастику

Сочинение на тему: день моей мамы с прямой речью

Напишите 2 сложноподчененых предложения на казахском

Описать комнату так, чтобы было понятно какая вы личность. не менее 10 предложений.

Предложения по этим схемам:1 [- =], (- . 2 [- =, =], (- . 3 А: "П! "4 А: -П! -П? 5 [ - =, (- , =]6 -П, а. -П! Пояснение для номеров 1, 2, 5. Например - [. ], союз(. ). союз ЧТО или ЧТОБЫ, или ПОТОМУ ЧТО, или ЕСЛИ, или КОГДА, или БУДТО, или КАК БУДТО и др. ). Сложноподчинённое предложение. Сложноподчинённиое предложение. Например: Анфиса поняла, что они пролетают над фронтом. Пояснение для номеров 3, 4, 6. А = речь автора, П=прямая речь. Например:А: (=речь автора)П. (=прямая речь) Если я написала в столбик (номер 4 и 6), то значит это стихотворная форма. (стих)Например:Зазвонил телефон. (А. )-Кто говорит? (-П? )-Слон. (-П. )ИлиЗазвонил телефон и спросил слон:"Что вам надо? " И не ответил он. А: "П? " - а.

Расставьте знаки препинания. Выполните синтаксический разбор предложений. Выпишите сказуемое из каждого предложения, проанализируйте его строение и значение, укажите его тип. 1) Творческая работа это прекрасный необычно тяжёлый и изумительно радостный труд. 2) Мне хотелось бы поговорить с вами наедине.

Звуко-буквенный анализ слова моряк

Собираются, выбирают, высматривает, разобрать глагол по составу

Отредактировать предложения с деепричастиями: 1. Возвращаясь из школы, меня застала гроза; 2 Сделав уроки, у меня заболели глаза; 3Читая эти строки, создаётся впечатление, что автор пишет о нас.

Составить сложные предложения с собирательными числительными(5предложений)

Воспитанник, обстановка- разбор слова по составу

Нераспространённые предложения каждой группы преобразуйте в распространённом так, чтобы получились тексты. Следите за тем, чтобы все предложения были связаны друг с другом. Определите типы речи(описание, повествование). 1) Пожаловалась зима. Выпал снег. Светит солнце. Снег сверкает. Воздух чист и прозрачен. Чернеет лес. Кружаться галки и вороны. 2) Бегут вагоны. Песня раздаётся. Мелькают лица. Друзья разъезжаются. Солнце блещет. Лес приветствует.

Просклонять числа 170 270 650

Небольшое сочинение-рассказ на тему: "Письмо будущем ученикам школы(советы, пожелания, интересные места в школе)" С ОБРАЩЕНИЯМИ!