Проверить слова с гласными проверяемыми ударением. и с непроверяемыми гласными слова: кормушка. удивляться. сколачивать. спешить. завтрак. пернатые. холод. лягушка.

Сочинение-рассуждение. как вы понимаете смысл фразы". Любить некрасивого так же легко, как и красивого"

Разобрать слова по составу Покачивало: Ветерком: Цветы

Что такое словосочетание

Написать 5 словосочетаний управления,5 словосочетаний примыкания, и 5 словосочетаний согласования

Сочинение на тему: учимся работать

Связаны ли слова невеста, невежа, невежда, ведьма?

Сочинение-рассуждение "Взяв матерчатый кисет из рук девочки, старшина, на груди которого было два боевых ордена, сказал:"Принимаю третью награду Родины". Моряки знали цену мужеству".

Представьте, что всем классом вы готовите стенгазету, посвящённую теме "человек и природа". Напишите замету и расскажите в ней, как живётся деревьям на городских улицах, травам и цветам на газонах, белкам в парках, птицам под крышами наших домов, кошкам собакам в наших квартирах. Зачем нужны животные в городе ? Всегда ли мы внимательны к ним ? что делает или может (должен) сделать каждый из нас, чтобы сохранить природу в городе ? Тему уточните самостоятельно. вы можете использовать в заметке любой тип речи, но стиль речи должен быть публицистическим.

Но постарайтесь выбирать книгу по своему вкусу, отвлекитесь на время от всего на свете, сядьте с книгой поудобнее, и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи. Нужно найти последовательное и однородное подчинение.

Медведь залёг в тёплую берлогу с осениПороход причалил к далёкой пристаниВ лесной заводи солнце хорошо прогрело воду.Синтаксический разбор.

Как доказать, что тип текста повествование?

Что делает громовержец с громами

Проверочные слова к словам-голова, сторона, борода, голоса, золотой, корешок.

Этюд на тему: когда идет осенний дождь.