Придумать 5 предложений с деепричастным оборотом.
А что значит быть хорошим сыном или дочерью?
Что общего между двумя словами:"ШУБА" и "ЮБКА"?
Объясните, пожалуйста, выражение (5-8 предложений) ХОРОШО МОЖЕТ ВИДЕТЬ ЛЮДЕЙ ТОЛЬКО ТОТ, КТО ИХ ЛЮБИТ
Какая особенность позволяет выделить местоимения в отдельную самостоятельную часть речи?
Составить рассказ о теплом весннем дне
Моё любимое место сочинение-описание
1) Подчеркни буквы твердых согласных звуков: цель, сеть, жизнь, ширь, весело, быстро, мечта, война, дрова, вишня, машина, футляр, мир, песня, бой, шашки, цена, ширма, дыня, улитка. 2) Слова где все согласные обозначают звонкие звуки:Зина, мама, лист, медведь, тюльпан, день, папа, роза, май, двор, Галя, Вера, дядя, стол, снег, гвоздь. 3)Слова где все согласные обозначают глухие звуки:Петя, щука, река, мель, чаща, Саша, Соня, Артур, кот, пост, куст, осень, гитара, воск, кофта, тополь.
Сделать морвологический разбор: признание
Расставьте запятые:В тот день мы договорились пойти на каток но что-то нам помешало. Наконец мы собрались пошли и катание началось неудачно. Во-первых пришлось на морозе прождать с полчаса. каток был завален снегом и снег убирали. Во-вторых у Кати сломался каблук. конёк пришлось прихватить ремешком. Но это было ещё полбеды. ремешок постоянно расстёгивался. Мы вернулись в раздевалку и отдали его сердитому слесарю который с ужасным скрежетом точил коньки на грязном станке.
Словосочетание к слову пятьсот в этой форме с существительным
Фонетический разбор слова вкус
Очень . Нужно придумать предложения по этим схемам:1) [ ], (который)2) [. сказуемое, сказуемое. ]3) [ ], но [ ]4) [ ], (как)5) [. О, ]?
Сочинение на свободную тему!
Сочинение на тему: за что я люблю и ненавижу своего друга
