Нужно написать письмо для 5 класса учителю от ученика
Сочинить текст из 5 предложений
Напишите сочинение миниотюру описание мамы папы.
Решить данное задание молю буду очень благодарен! Спишите предложения. Расставьте знаки препинания. Выделите корни с безударными гласными. 1. Танцевальный вечер затянулся до поздней ночи.2. Я откинулся на траву и задремал мой спутник и старик завели какой-то длинный разговор.3. Он примирительно посмотрел на меня и разрешил подойти.4. Жизнь моя у тётки текла спокойно я потолстел окреп.5. Таня встала открыла балконную дверь босыми ногами ступила на каменный пол на воздушный толщиною в две снежинки белый коврик.6. Шипели паяльные лампы стрекотала сварка за стеной слышались хлопающие звуки мотора.7. Борька молчал и Родя заметил что лицо Трубкина изменилось.8. Вот я сижу на старом берёзовом пне и смотрю как темнеет вечер.9. Должно быть она просто не хотела отвлекать наше внимание.10. Из большой шкатулки где очевидно хранятся семейные реликвии мать извлекла фоторграфию.
Напишите рецензию на вашу любимую компьютерную игру (с интернета не брать) не менее 2 страниц в Ворде
Прочитай и определи, сколько в отрывке предложений. Как ты это узнаешь? Прочитай отрывок ещё раз, показывая голосом конец каждой мысли. Спеши предложения, обозначая их границы. Над словами второго предложения укажи, к какой группе каждое относится. Несколько дней лил холодный дождь в саду шумел мокрый ветер был конец ноября.
Просто сочинение на тему:"КАК Я НАБЛЮДАЛ(А) ЗА ГРОЗОЙ" Я очень люблю наблюдать за грозой! Небо озаряется светом, а природа замирает от каждого раската грома: каждый листик на дереве, каждый зверек. Какое захватывающее чувство! Когда я сижу дома и идет дождь, мне очень нравится смотреть, как небо озаряется светом, появляется гроза. Нравится наблюдать за всем этим, потом появляется свежесть на улице. Молнии особенно красивы, когда яркие вспышки появляются на один миг в небе и быстро исчезают. После этого ты замираешь, пугаясь немного. Я люблю грозу, потому что это красивое зрелище.
А) Запиши сочитание слов, изминяя у слов форму числа. Укажи падеж сущ. Напечатано в газете, висит на цепочке кулон с рыбкой, рад выступить на празднике, спрятано в книге на этажерке, живёт в лесной сторожке за оврагом, повесил картину на стене, пойдёт мужду домом и гаражом. б) Выбери 3 сущ. С каждым из них составь предлжение так, ятобы слово было обращением
В сказочном городе жил кукольный мастер. Он делал чудесные игрушки. Однажды к мастеру пришел. Придумать продолжение сказки из 10 предложений.
Образуй глаголы повелительного наклонения мн. ч. ОтрезатьВстречайтеУвеличитьИсправитьОтправитьсяСоставитьНе оставить Образуй глаголы буд. вр. 2 л. мн. ч. и повел. накл. мн. ч. ВысказатьКрикнутьВынестиВыручить Определи спряжение глаголов: РасстелитьХотетьГоворитьЕстьБежатьВладетьДать Укажи наклонения глаголов: Выехал бы –Поезжай –Выберете –Да здравствует –Рассмотрел –Пускай светит –Исправьте Вставь пропущенные буквы. Дело мастера бои_ся.Тот, кто труда (не)бои_ся, тот умеет труди_ся. Человек по делу узнае_ся. По труду и честь воздае_ся. Надо труди_ся, (не)надо лени_ся.
Разобрать слово на пруду морфологический разбор
Найти в этих словах приставка, корень, суффикс, окончание. лежал, влажная, шагом, пропасти. я разобрал, только хочу удостовериться, правильно я сделал или нет, не уверен в некоторых словах.
Не имя красит человека, а человек - имя. Cочинение 5-6 предложений
Вдруг к птенцу приблизилась собака. Старый воробей камнем сорвался с дерева. Он оказался перед пастью врага. Храбро защищал своего сына -воробушка отец. Собака смущенно попятилась. (надо подчеркнуть - волнистой, подлежащие, сказуемое (найти грамматическую основу предложений)
Распределите слова по графам таблицы:1. Причасия2. Прилагательные3. Причастия, перешедшие в прилагательные Зеленеющий, дремучий, спелый, юный, молодой, молодящийся, старебщий, старенький, горелый, стоячий, стоящий, переписанный, запланированный, старинный, летучий, выдающийся, ходячий, каменный, остающийся, деревянный, шумный, ветренный, беленый, осенний, глинистый, отраженный, расположившийся, серебряный, писаный, стреляный.
