Сочинение на тему: мой любимый поэт
Подчеркните основу предложения и дополнения. докажите, что это-дополнения 1)пушистая пороша покрыла землю.2)луч молодого дня золотил вершины утесов.3)кусты при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем.4)здесь многое в жизни понял я.5)тишину утра тонко просвистывали невидимые птицы.6)он знал все целебные травы и тайны живых родников
Выпишите из предложений сначала дополнения, выраженные именами существительными, а затем-выраженные другими частями речи. Дополнения надо выписывать со словами, к которым они присоединяются........1. В своей речи мы постоянно пользуемся местоимениями, поэтому не случайно, что по частоте употребления местоимения занимают третье место после существительных и глаголов.2. Семь-особое число, оно заключает некое волшебство.3. Как ни старались члены кружка приложить эту схему к интересовавшим их примерам, ничего они не добились.4. Он надеялся увидеть первого, а увидел второго.5. Конечно. ученый знал обоих, но не подал виду.6. Длина пройденного пути была равна одиннадцати километрам, а скорость не превышала трех километров......?
Напиши .. сочинение рассуждение на тему: какой подарок лучше?По плану:1. Какой подароу лучше?2. Подарок сделанный своими, руками, лучше, чем купленный за деньги.а)В этот подарок вложина твоя душа.б)бережно будет храниться.в)надолго запомнится.3. Как бы ни был скромен твой подарок, он сделан своими руками, он доставит много радости.
Сочинение на тему: " О чем шепчутся листья в пасмурный день? "
Описать карину Ульянова " Станиславский за работой" ( используя сложноподчиненные предложения) 14 пкт.
Расставьте запятыеЛюблю тебя моя Россия за твой характер боевой за испытанья грозовые за величавый облик твой.
Написать мини - сочинение на тему: звёздное небо 10 предложений
Предложения со словом. видит. побольше
СОЧИНЕНИЕ на тему: "Как я научилась кататься" Тип речи: Рассуждение!
Написать, как в нашей стране отмечается праздник победы. 10 предложений
Составте диалог на тему: "Знакомство"
№1 подбери к данным словам однокоренные, в которых буквы гласного после шипящиего находится под удорением. Запиши, графически обозначь условия выбора данной орфограммы по обзацу. желтеть, щека, пчела, шелка, печень, тяжеловатый, черстветь, чертить, зачесать, решето, чело.
Пожалйста затранскрибировать любой текст, желательно из средств массовой информации 100-150 слов, первые 6 строк, т е не весь текст 3- 4 предложения
Диолог описания робота и мальчика" Горе-мечтатель"