Прочитайте и определите форму числа существительных. Доброта, смелость, ловкость, ножницы, отвага, темнота, сани щипцы. Выпишите сначала существительные, которые употребляются только в единственном числе, потом существительные, которые употребляются только во множественном числе. выделите в словах окончания.

Вставьте обстоятельства вместо скобок с вопросами: (когда?)мне подарили кедровую шишку. Она была похожа на сундучок с орехами. я (как?) брал ее в руки и любовался. Прошло много лет. И вот (как?) я попал (куда?) и решил найти кедр. Растет он (где?) поэтому его (как?) найти. Я ( как долго?) искал кедр, но все-таки нашел. Удивительное дерево Оно могучее и щедрое. Кедр (как?) отдает свое богатство всем обитателям леса. Особенно (когда?) зверюшкам (как?) живется, и кедр (как?) кормит их орешками.

Сочинение на тему: "Не видав горя не узнаешь и радости".

Просклонять: Дуб, берёзка, ель.

Составить 3 предложения на тему: "Сегодняшний день"

Сочинение "Мой режим дня в один из дней недели"

Перепуганные птицы крича и хлопая крыльями рассыпались по всему небу спасаясь от хищника. НАЙТИ ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ И ОТДЕЛИТЬ ЕГО ЗАПЯТЫМИ!

Дятел - полезная птица. Составьте рассказ.

Сочинение миниатюра на тему: страна в которой я живу

Звукобуквенный состав слова "РУССКИЙ"

Составьте сложноподчиненные предложения, используя в качестве сказуемого главного предложения данные ниже слова. Используйте союзы: чтобы и что. Вот эти слова: обьяснить, рассказывать, надо, нужно, необходимо, желать, ждать, мечтать, опасаться, заботиться, стараться, стремиться

Звуко-буквенный анализ слова огонь

Сочинение на тему: когда моя мама училась в школе

Проскланяпь по падежам слово купаться

Составить предложения со словами " мистическое", "статистике", "самосовершенствуемся".