Сочинение на тему: мои школьные ступеньки

2. Укажите предложения в которых допущены ошибки. Исправь их. а) Стояли ясные, солнечные дни, едва прерываемые короткими сумеречными ночами. б) Густо и свежо сияла перед глазами зелень ещё более приподнявшаяся, возвысившая над собаю остров. в) Дарья поставила большой самовар, красиво отливающий чистой медью. г) Угарно и сладко пахло, от истлевающих в самоваре, углей, косо висела над столом солнечная пыль. д) Утомлённые трудными сборами и насыщенными проводами участники экспедиции почти не выходили из кают. е) Ослеплённый ярким солнечным светом, он стоял неподвижно и прислушивался к новым для него звукам. ж) Верхушки молчаливо стоящих сосен, освещали лучи восходящего солнца.

Составь предлжения, напиши текст. 1.Очень животным человек давн домашним сделал лошадь2.Сейчас стали в сани ручного лося люди запрягать3.Они научили этого зверя помогать людяим сильного4.Лось в местности болотистой заменит лошадь ( разобрать предложение по членам предложения )5.Он по легко пройдет снегу глубокому Укажи падеж прилагательных , выдели окончания.

Раскройте скобки, образуя словосочетания с данными предлогами; определите стилистическую окраску данных предлогов. Употребите их в небольшом связном контексте. Согласно (приказ, распоряжение, предписание). Вопреки (сомнение, предсказание, обещание, совет). Благодаря (забота, уход, случай, внимание, друзья).

Придумайте и запиши о чём могли бы поспорить чайник и кофейник,4-5 предложений. люди

Какие согласные могут чередоваться в корне

Надо написать сочинение по данному началу: И вот однажды тёплым весенним днём. вот сам текст: Вот уже несколько лет в Берлинском зоопарке посетители наблюдают удивительное явление: в вольер к огромному бурому медведю неведомо откуда пришёл чёрный кот и живёт там всё это время. Как утверждают биологи, представители этих классов хищников в живой природе настоящие враги, они по определению не могут мирно сосущствовать. Но каждый день тысячи посетителей с удовольствием наблюдают, как огромный медведь пристраивается на валун, а рядом в классической кошачьей позе садится его товарищ, и они наслаждаются обществом друг друга. Иногда кот подходит совсем близко к морде своего косолапого соседа, и тогда служители зоопарка с замиранием сердца ждут, что хозяин вольера проявит свою звериную суть. Но всё заканчивается благополучно. Теперь чёрный питомец взят на удовольствие зоопарка, поскольку он чувствует себя там очень комфортно и, видимо, не собирается менять жительства.

Подумай и напиши, что ты можешь рассказать о традиционной украинской матрешке (глиняной или деревянной). Можешь сравнить ее с русской национальной матрешкой.

Составьте 5 предложений по этой схеме и по этому правилу: Напомню правило: "Параллельная связь предложений". Связь, при которой последующие предложения развёртывают, конкретизируют смысл первого, называется параллельной. При параллельной связи порядок главных членов в предложениях обычно одинаков: или "подлежащее + сказуемое", или "сказуемое + подлежащее". Параллельная связь предложений изображается так: (как на рисунке). Например: 1) Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла. (это общее предложение, в нём раскрывается вя тема текста) 2) Солнце сияло. 3) Снег лежал ослепительной пеленою на обозримой степи. 4) Лошади были запряжены. 1-е предложение, как бы обобщающее (общяя тема раскрываеться в этом предложении). И так. 1-е (общее) предложение такое: "Начался учебный год". 2). 3). нужно придумать по этой схеме.

Разобрать слово (дикий барин) НЕ ЗАНИМАЛСЯ под цифрой 3

Задали сочинение, испытываю некие трудности. Надо написать по плану:1. Вступление, где автор указывает проблему2. Комментарий к проблеме(в чем суть этой проблемы и какие ее проявления)3. Формулировка авторской позиции4. Формулировка собственной позиции(2 аргумента: 1 из жизни, другой - из худ. лит-ры, тут желательно 2 из лит-ры) Объем 2 страницы средним почерком Есть старинная украинская легенда. Был у матери единственный сын. Женился он на девушке изумительной, невиданной красоты. Но сердце у девушки было чёрное, недоброе. Привёл сын молодую жену в родной дом. Невзлюбила сноха свекровь, сказала мужу: «Пусть не заходит мать в хату, посели её в сенях». Поселил сын мать в сенях, запретил ей заходить в хату. Боялась мать показаться злой снохе на глаза. (Как только сноха шла через сени, мать пряталась под кровать. Но мало показалось снохе и этого. Говорит она мужу: «Чтобы и духом матери не пахло в доме. Пересели её в сарай». Переселил сын мать в сарай. Только по ночам выходила мать из тёмного сарая. Отдыхала однажды вечером молодая красавица под цветущей яблоней и увидела, как мать вышла из сарая. Рассвирепела жена, прибежала к мужу: «Если хочешь, чтобы я жила с тобой, убей мать, вынь из её груди сердце и принеси мне». Не дрогнуло сердце сыновнее, околдовала его невиданная красота жены. Говорит он матери: «Пойдёмте, мама, покупаемся в реке». Идут к реке каменистым берегом. Споткнулась мать о камень. Рассердился сын: «Что ты, мама, спотыкаешься? Почему не смотришь под ноги? Так мы до вечера будем идти к реке». Пришли, разделись, искупались. Сын убил мать, вынул из её груди сердце, положил в кленовый листок, несёт. Трепещет материнское сердце. Споткнулся сын о камень, упал, ударился коленом, упало горячее материнское сердце на острый утёс, окровавилось, встрепенулось и прошептало: «Сыночек мой родной, не больно ли ты ушиб колено? Присядь, отдохни, потри ладонью ушибленное место». 3арыдал сын, схватил горячее материнское сердце ладонями, прижал к груди, возвратился к реке, вложил сердце в растерзанную грудь, облил горькими слезами. Понял он, что никто никогда не любил его так преданно и бескорыстно, как родная мать. И столь огромной и неисчерпаемой была материнская любовь, столь глубоким и всесильным было желание материнского сердца видеть сына радостным и беззаботным, что ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мать и прижала кудрявую голову сына к груди. Не мог после этого сын возвратиться к жене-красавице, постылой стала она ему. Не вернулась домой и мать. Пошли они вдвоём степями и стали двумя курганами. И каждое утро восходящее солнце первыми своими лучами озаряет вершины курганов. Такова легенда, созданная народной мудростью. Нет любви сильнее материнской, нет нежности нежнее ласки и заботы материнской, нет тревоги тревожнее бессонных ночей и несомкнутых глаз материнских. Сыновняя благодарность. Сколько горьких дум и скорбных минут переживает материнское и отцовское сердце, чувствуя, что сын или дочь равнодушны, бессердечны, что они забыли о доб ре, сделанном для них матерью и отцом. И нет выше радости для человека, чувствующего приближение сумерек своей жизни, чем ра дость, источник которой есть признательность детей за добро и благо, созданные родителями во имя добра и блага детей. Неблагодарный сын, неблагодарная дочь - в сокровищнице народной морали это, пожалуй, самое острое, самое глубокое осуждение человеческих пороков.

Морфологический разбор местоимения они, существительного дебри и глагола тянулись

Нужно написать сочинение "СКАЗКА О СЧАСТЬЕ"

Напишыте сочинение по теме вести с фронта

Составьте слово сочитания < прилагательное+сущевствительное>, ипользуя слова, помещённые на поле. Составтепредложение с обобщающим словом и однородными членами, стоящими после него.Поле: удивительный, изумительный, поразительный, дивный, чудесный.