Сделать морфологический разбор слова ищут
Составте предложения употребив данные словосочетания в косвенных падежах. лежачий камень. певчая птица. беличий мех. добрый человек. охотничье ружьё. будущее время. настоящая работа.
Фонетический разбор слов: Хоть пруд пруди
1) Спишите предложения. Подчеркните (вы напишите заглавными буквами) дополнения. 1. Лодочник взялся за вёсла. Вёсла опускались и поднимались без плеска. 2. Облако закрыло солнце. Солнце зашло за облако. 3. В дупле сидела сойка. На дубе долго не раскрывались листья.2) Укажите род и падеж каждого существительного в единственном числе.
1. поезд замедлил ход. 2. Проводник принес чай. 3. К полудню стало жарко. 4. В одном купе громко разговаривали. 5. Пришла осень. продолжить каждый из примеров дважды. 1. простое предложение с однородными членами, соединенными союзом "И"2. ССП с союзом "И", схема.
Сочинение по картине ф. п. толстой "цветы, фрукты, птитцы"
1) Подчеркни буквы твердых согласных звуков: цель, сеть, жизнь, ширь, весело, быстро, мечта, война, дрова, вишня, машина, футляр, мир, песня, бой, шашки, цена, ширма, дыня, улитка. 2) Слова где все согласные обозначают звонкие звуки:Зина, мама, лист, медведь, тюльпан, день, папа, роза, май, двор, Галя, Вера, дядя, стол, снег, гвоздь. 3)Слова где все согласные обозначают глухие звуки:Петя, щука, река, мель, чаща, Саша, Соня, Артур, кот, пост, куст, осень, гитара, воск, кофта, тополь.
Сочинение: "А что человек может, таков он и есть".
Сделайте полный фонетический разбор слова: деревьями
Напишите сочинение на тему: "Как моя мама(, сестра, сосед, дедушка и т, д,) училась в школе(начинала работать, воевала, отдыхала в горах и т, п.)
212. просклоняй существительные аллея, класс, дверь
Составь текст на тему: "подготовка к школе". употреби предложения однородными членами миниму 6 предложений
Вставь пропущенные буквы, состав и запиши с данными словосочетаниями небольшой текст. озаглавить текст.ранн_ утром,по узк_ тропинк_, в лесн_ полянку,шелковист_ травой,под стройн_ ёлочкой,с хорош_ настроением.
Написать о человеке, который вам нравится, которому вы хотели бы подражать или, наоборот, о человеке, который вам неприятен.
Я тебя отвоюю у всех земель, у всех небес, Потому что лес — моя колыбель, и могила — лес,Оттого, что я на земле стою — лишь одной ногой,Оттого, что я о тебе спою — как никто другой.Я тебя отвоюю у всех других — у той, одной,Ты будешь ничей жених, я — ничьей женой,И в последнем споре возьму тебя — замолчи!У того, с которым Иаков стоял в ночи.1. Найдите в тексте местоимения. Определите их разряд.2. Выясните их синтаксическую функцию.