Установите соответствие между именем существительным и склонением, к которому оно относится: для каждого слова, обозначенного буквой, определите склонение обозначенное цифрой ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ А) благодарность Б) яблоко В)яблоня СКЛОНЕНИЕ 1)1скл 2)2скл 3)3скл Г)саженец

Диалог на любую тему 20 реплик

Сложноподчиненные предложения со словами идеал, традиция, отражение.

Имена существительные в роли главныхи вторастипенных членов предложения

5 предложений из художественого текста. )

Как просклонять по падежам слосочитания трудный дальний путь. Трудная дальняя дорога

Сочинение Максимова "Все в прошлом"

Предложения с второстепенными членами предложения про осень

Напишите сочинение-описание Моя любимая игрушка

Чтобы избежать критики - ничего не делай, ничего не говори и будь никем/Ах, какое чудесное утро! объяснить запятые

Описание (любого) памятника архитектуры, в жанре письма.

Назовите разряды частиц. чем по значению отличаются друг от друга?

Роднули поскажите текст о производстве сельского хозяйства)*

1. Укажите, чем ОСЛОЖНЕНО предложение. Солнце, обойдя дом и уже переходя на западное небо, зеркально заглядывало под сосны и пихты, своими ветвями осенявшими балкон. а) обствоятельствами, выраженными деепричастным оборотом. б) определением, выраженным причастным оборотом. в) однородными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, и обособленным определением, выраженным причастным оборотом, одновременно. г) обособленным приложением 2. Отредактируйте предложение. Запишите правильный вариант. Подъезжая к дому, собаки встретили нас громким лаем. — 3. Найдите в предложениях ПУНКТУАЦИОННЫЕ ОШИБКИ. Исправьте их. 1. Предместьл города, расположенные в низине, окутывал густой туман и рассмотреть что-либо там было невозможно. 2. Никто ничего не знает об этом кроме неё, и проговориться нельзя. З. Поднявшись с кресла, он, не спеша, стал пробираться к окну. 4. Тяжёлые тучи прижимаясь к земле, щедро усыпают её мокрыми хлопьями снега. 5. Кое-где на болотах видны песчаные бугры, поросшие соснами и папоротником-бывшие острова. 4. Составьте и запишите, расставляя знаки препинания, два предложения с конструкциями: 1) степь или безлесая равнина: _________________________________________ 2) степь или пустыня...: _______________________________ - 5. Составьте и запишите предложения со словами; 1) помимо уроков: ______________________ 2) даже Валера: _______________

1. Какое из слов не является антонимом слову «бранить»? 1) ругать2) наказывать3) порицать4) осуждать 2. Какими местоимениями называется известное стихотворение А. С. Пушкина? 1) «Я и мы»2) «Ты и вы»3) «Он и они»4) «Тот и те» 3. Какое их этих слов не является сложносокращённым? 1) селькор2) сельсовет3) сельпо4) сельва 4. Подберите не менее 20 эпитетов к слову любовь. 5. Приведите по 3 междометия для каждого чувства: 1) радость, восторг, ликование2) удивление3) печаль, горе, тоска4) боль5) насмешка, ирония 6. От названия какой игры в русском языке образован глагол со значением «отослать, отправить к другим, в другие инстанции»? Приведите примеры-объяснения. 7. Допишите фразеологизмы: 1) Называть вещи…2) Между молотом и …3) Переполнять чашу…4) Идти по линии…5) Тише воды…8. В каком значении использованы выделенные слова в приведенном ниже предложении из поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души»? Какое значение эти слова имеют в современном русском литературном языке? — А фельдъéгерь уж там, понимаете, и стоит: трёхаршúнный мужичúна какой-нибудь, ручúща у него, можете вообразить, самой натýрой устроена для ямщикóв, — словом, дантúст эдакой…