Запишите существительные с суфиксами ек и икТонкий шнурочююк, роююкийй р. сточ. к, з. л. той ключик, маленький замоч. к, говорящий попугайч. к, прекрасный уголоч. к, расп. сной стол. к.
Надо написать сочинение на тему: "Что-бы я хотел спросил у маленького мука". Сочинение не большое-всего 1 листок (тетрадный). Можете написать как рассказ если неполучается напишите просто вопросы, но лутше как рассказ
Сочинение на тему: что значит быть человеком ползным свое родине!
Придумай и запиши предложения с данными словами или небольшй текст тема- на уроке сказка загадки отгадки поружки подсказка отметка если можно целиком напишите предложения
Объясните, почему, общаясь по мобильному телефону, люди часто употребляют неполные предложения. приведите в качестве примера подобный диалог
Написать основную часть сочинения "сочинение очерк по картине Кустодиева портрет Шаляпина"
Расставьте ударения. Какие гласные в этих словах подверглись редукции. Редуцированные гласные укажите в скобках. Город, совет, огород, часовщик, щавель, ходить, садовод, петушок, вечерний, голод, вечер.
Составить рассказ на тему: прогулка за город используя слова друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехали, подъехали, деревья, веселье, разъехались
Разобрать по составу слова у дяди, научил, столик, на скаде, подай, сотовый
ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ РАЗБОР СЛОВА БОЧКА
1. Перестройте данные слоочетания так, чтобы Не с причастиями писалось раздельно. Образе: неиследованная местность- никем не исследованная местность, местность не исследована. Нескошенная трава-Нераспечатанные письма-непрекращающийся снегопад-Незамерзающий водоём-
Рост, дух, прыть, горло... Каким словом можно продолжить этот список? блюдце, голос, колос, подсвечник, скорость. Я думаю, что голос, но не уверена, что правильно!
Сочинение на тему: Один день моих каникул использовать слова отвечающие на вопросы - где? как? куда, когда, почему, в какой степени?
14. Определите тему текста. 14Осень. Обсыпается весь наш бедный сад, Листья пожелтелые по ветру летят; Лишь вдали красуются, там на дне долин, Кисти ярко - красные вянущих рябин…(А. К. Толстой) а) Сад б) Осень в) Пожелтелые листья г) Кисти рябин д) Ярко - красные рябины 15. Последняя реформа русского алфавита была проведена в а) 1710 году б) 1918 году в) 1945 году г) 2000 году д) 1861году 16. Какое из предложенных слов можно отнести более чем к одной части речи? а) рассердит б) сердит в) поразит г) подвиг д) смог 17. Какая пара слов не имеет сходства по значению? а) преграда - помеха б) привлекать - манить в) ругать - выговаривать г) скука-горе д) склон - откос 18. В каком словосочетании неправильно определено главное слово? а) любить Родину б) верный друг в) жить далеко г) в нашем доме д) собрал гербарий 19. В каком предложении неправильно определена грамматическая основа? а) Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника. б) Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. в) Хмуро тянется непогожий день. г) Снег последний в поле тает д) Тёплый пар восходит от земли 20. В каком из приведённых слов пишется Ъ? а) трёх…этажный б) пред…юбилейный в) п…едестал г) павил…он д) б..ёт 21. Слова, употребляемые жителями той или иной местности, называются: а) жаргонизмами б) варваризмами в) профессионализмами г) диалектизмами д) устаревшими 22. Этимология - это раздел науки о языке, который изучает: а) написание слов б) произношение слов в) происхождение слов г) переноса слов
Выписать 6 предложений (сложноподчиненные ) из учебника литературы
