Письмо президенту. предложения, что бы вы хотели изменить в нашей стране.

Фонетический разбор слова трудовой и жёлтый

Когда совсем сойдет снег, они начнут устраиваться в скворечниках. В саду у Александры Дмитриевны одиннадцать скворечников. Прямоугольные домики прилажены на яблонях в зарослях черемухи. Шесты с птичьим жильем по хозяйскипривинчены проволокой к стволам деревьев. Я сидел на завалинке в глянцевых галошах и жмурился от солнца вместе с кошкой Машкой. Скворцы не дрогнули, не испугались ни Машки, ни человека шастающихвозле них под яблонями. Они только что вернулись с кориежки и сидели в кронах яблонь, изредка переговариваясь друг с другом, а мы любовались ими. Задание:1) Найти простое осложненное предложение. 2) Найти сложное предложение, составить схему, определить тип. 3) Подписать изученные в 7 классе части речи.

Бемби шел за матерью по узкой тропе, разобрать по частям речи

Сочинение-миниатюра "Для чего нужено изучать русский язык."

Выборочное списывание. Прочитай. Какие буквы ты напишешь на месте пропусков? Почему? Объясни. Какие орфограммы? Выпиши слова с орфограммами в корне;1-непроизносимыми согласными;2-проверяемыми согласными на конце слова: 3-проверяемыми согласными в середине слова: 4-удвоенными согласными: 5-безударными гласными. Моро_ и со_нце. Ден_ ч_дес_ный. Еще ты дремлешь, дру_ прелес_ный... Коро_ко да ясно, оттого и прекрас_но. Шел долговя_ , в сыру землю увя_. Итро_ейбусы, трамваи На н_чле_ сп_шат, зевая. Зимним праз_ником январ_ Открывает календар_. Эй не стойте слишком бли_ко- Я т_гренок, а не ки_ка! У Антипа в с_ду одна липа, А Фили_ пос_дил сем_ лип.

Разговор с больным одноклассником! Соченить диалог!

Разобрать 1. Синтаксический разбор предложения Вода ещё не успела наполнить … 2. Морфемный разбор слов спрятался, направление, остановили.

Расставьте ударения 1. Понять, понял, поняла, поняли, понявший 2. Начать, начал, начала, начал, начавший 3. Принять, принял, приняла, приняли, принявший 4. Занять, занял. заняла, заняли, занявший

Сочинение на тему: Весна используя слова разлилась река, затопила, зайцы оказались в воде, забрались на пенек, испугались, прижали уши, подплывает лодка с ребятами, заберут в лодку, выпустят на берег. По плану 1. Когда происходит действие 2. Какие изменения произошли на реке 3. Что случилось с зайцами? как они себя ведут? 4. Как ребята собираются помочь бедным зайцам?

Обосновать выражение -Любовь к природе, впрочем, как и всякая человеческая любовь, бесспорно, закладывается в нас с детства.

Туман наконец рассеялся, и горы, которые ещё не были освещены солнцем, призрачным видением показались вдали. !СХЕМА ПРЕДЛОЖЕНИЯИ НАПИСАТЬ (ПОВЕСТ, НЕВОСК, И Т. Д)

: Представь себе: вы пишете письмо(родителям, или учителю, или товарищу). Какое обращение вы используете? Как введёте обрщение в текст пиьма? Какие слова приветствия и прощания при этом употребите? Покажите это, выбрав одну из ситуаций.

6. В каком слове последний звук - звонкий согласный? 1) Медь 2) Нрав 3) Сторож 4) Мой 7. В каком слове последний звук - твёрдый глухой согласный? 1) Обычай 2) Сон 3) Плов 4) Ключ 8. В каком слове первый звук - мягкий звонкий согласный? 1) Есть 2) Жесть 3) Цель 4) Хитрый 9. В каком слове все согласные звуки мягкие? 1) Ниже 2) Учащийся 3) Лечиться 4) Оценить 10. Укажите ошибку в характеристике звука, входящего в слово "сдаёшь". 1) Первый звук - согласный, звонкий, твёрдый 2) Второй звук - согласный, звонкий, твёрдый 3) Третий звук - гласный [а], безударный 4) Четвёртый звук - согласный, звонкий, мягкий 5) Пятый звук - гласный [o], ударный 6) Шестой звук - согласный, глухой, мягкий 11. В каком слове или сочетании звучит согласный [c]? 1) С горы 2) Резче 3) Вязкий 4) Семь 12. В каком (-их) слове(-ах) есть гласный [ы]? А) щит, б) цирк, в) ключи, г) мединститут 1) а, б 2) б 3) б, г 4) в, г 13. В каком слове есть гласный [a]? 1) частушки 2) пряник 3) тянуть 4) площадь 14. В каком слове есть гласный [o]? 1) обычай 2) яблоко 3) включенный 4) современное 15. В каком слове все согласные твёрдые? 1) часто 2) ружьё 3) шарик 4) пушнина 16. В каком слове все согласные мягкие? 1) щавель 2) веришь 3) живёте 4) репетиция 17. В каком слове (сочетании) все согласные глухие? 1) из всех 2) от десяти 3) под откос 4) свисток 18. В каком примере проявляется "оглушение" согласного? 1) ответ 2) просьба 3) робкий 4) над ёлкой 19. В каком (-их) примере(-ах) проявляется "озвончение" согласного? А) от ветра б) от берега в) вокзал г) с юга 1) а, б 2) б, в 3) в 4) в, г 20. В каком слове нет звука [c]? 1) освоить 2) перелез 3) безвкусица 4) сердится 21. В каком слове произносится согласный [д]? 1) дело 2) отбросил 3) подкова 4) семнадцать 22. В каком слове произносится гласный [a]? 1) счастливый 2) рябины 3) людям 4) пятый 23. В каком слове все гласные пишутся в соответствии с произношением? 1) циркуль 2) облако 3) овцы 4) море 24. В каком слове или сочетании нет звука [ы]? 1)межинститутский 2) к итогам 3)цирк 4) чисто 25. В каком слове нет звука [з]? 1) сдать 2) езда 3) езжу 4) вокзал 26. В каком слове нет согласного звука [j]? 1) почтальон 2) полёт 3) поёт 4) вьётся 27. В каком примере произносится звук [и]? 1) к Игорю 2) с Ирой 3) на иконах 4) без идей 28. В каком слове нет звука [c ’]? 1) тесьма 2) гвоздь 3) удивиться 4) улыбайся 29. В каком слове написание соответствует произношению гласных и согласных? 1) считаю 2) исполнил 3) близкий 4) разжать

Написать сочинение или рассказ о любом случае с животным