Сообразить хоть чуть-чуть! Хоть даже начало, а потом я сама! Сочинение на тему: "Поступок, за который я себя осуждаю"! Прошу, хоть наброски можно?
Рассказ о том что парта живое существо и что она думает о тебе и твоём товарище
Запиши слова, которыми можно дополнить этот текст. 1) Имена существительные бывают по. 2) Чтобы узнать род имени существительного, нужно. ЕСЛИ, МОЖНО, МНЕ. И РАСПИШИТЕ ВСЁ ПОД ЦИФРАМИ 1) И 2). ГАРАНТИРУЕТСЯ ВЗАИМНАЯ ПОМОЩЬ!
Написать сложноподчиненные предложения
Придумать красивый текст со словом град и побыстрее!
Сочини рассказ который заканчивается так: Вот ведь какие чудеса можно увидеть и услышать в природе, если хорошо присмотреться.
Решить упр.231 и упр. 232упр.231 Письменно разберите предложения по членам предложения. На эскалатере пассажиры стояли справа.2. Какой чстью речи выражены обстоя тельства ?упр. 232 Спишите. Поставьте впросы к выделенным словам. Определите, какие это члены предложения. Взобрался (куда ? ) на гору . Жалуется на боль . Отдыхал на юге . Работает на заводе . Играет на рочле. Работает на станке. Выехал из города. Пьёт из чашки.
Сочинение без существительных...
Речка - разобрать слово как часть речи. 1. Речку (нет) сущ.2. Н. ф - речка3.4.5.3-4-5 пункт дополните пожалуйста
Разбор предложения () "У каждой страны есть свои праздники"
Сочинение на тему: что я люблю и что я не люблю
Выпешите группами слова в которых есть следующие орфограммы(слова и текста):1)проверяемая безударная гласная в корне;2)непроверяемая безударная гласная в корне солова (словарные слова);3)безударная гласная в приставке; 4)безударная гласная в падежных окончаний сууществительных;5)безударная гласная в личных окончаний глаголов;6)безударная гласная в окончаниях прилагательных;7)непроизносимая согласная;8)разделительный "ь"ТЕКСТ: Но подходит критический момент, когда самолёт должен прекратить маневрирование и прямо, как по ниточке, идтина цель. Это и есть боевой курс. Перед лётчиком вдруг начинают вспыхивать лампочки-красная, зелёная, белая. Это штурман увидел цель и наводит на неё самолёт. Сам штурман в своей прозрачной кабинке, как в уютной комнате, производит сложнейшие математические расчёты, для чего, как известно, нужна элементарная тишина, а не эта беспокойная обстановка. Его спокойствие и уменье определяют собой успех атаки и время пребывания на боевом курсе.
Сочинение-рассуждение кто прав в споре?
Написать диалог транспорте! между кондуктором
Сочинение на тему: "нужна ли человеку совесть"