Транскрипция слова- похаживал

Что такое ОЗВОНЧЕНИЕ?

ПУСЬКИ БЯТЫЕ Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. И увазила Бутявку, и волит: - Калушата! Калушаточки! Бутявка! Калушата присяпали и Бутявку стрямкали. И подудонились. А Калуша волит: - Оее! Оее! Бутявка-то некузявая! Калушата Бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит калушатам: - Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся. А Бутявка волит за напушкой: - Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Пуськи бятые! сделать синтаксический и морфологический разбор

Сделай морфологический разбор со словом - на

Нужно определить, в каких случаях выделенные слова наречия, а в каких - предлог: 1. Далеко ВПЕРЕДИ подавал свой могучий голос "Суворов" -- ВПЕРЕДИ нашего отряда взвились трёхцветные ракеты. 2. Спокойнее идти ПОСЕРЕДИНЕ улицы. -- У собаки белый треугольник на груди, одно ухо торчком, а другое будто сломано ПОСЕРЕДИНЕ.

Скажите как правильно писать слитное и раздельное написании наречий например вверх же пишется и раздельно и вместе, а как узнать, а по-зимнему через тере и раздельно?

Приёмом поморфемной письма запишите слова, распределяя их на две группы: 1) глаголы в форме прошедшего времени; 2) краткие страдательные причастия. Стёр, стёрт, покрыл, сберёг, вытек, сделан, испёк, согрет, сжёг, замёрз, расположен, построен, одет, затих, прокис, проведён, принят.

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Странн__ в сент_бре лес! В нём в_сна и ос_нь рядом. Жёлт__ лист и з_лён__ тра_ка. Сверкающий иней и п_рхающие бабоч_ки. Тёпл__ со_нце и х_лодн__ ветер. Ув_дание и расцвет, Песни и т_ш_на, Грус_но и радос_но!

Как исправить речевые ошибки в предлажениях, и обяснить их ? 1он сделал эту работу более лучше?

2в дали родины с глубиной чувствует свою ответственность за то, что происходит дома?

3 я ее страстно люблю, а она ко мне индиферентна?

4 за прошлый год был всего один случай, когда работник предприятия явился на работу под хмельком?

5 по окончанию школы я могу идти на второй курс института?

лучше - сравнительная степень, частица более не используется
вдали - наречие, от чего - от родины
индифферентна - техническое понятие
под хмельком - разговорный стиль
идти можно куда-то, здесь - поступать учиться

Радужная арка засверкала ярко, разукрасила траву, расцветила синеву. Разбери это предложение по членам предложения, Сделай вывод, В этом предложении однородных?