Раздел » Морфология
Чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, необходимо определить его - _____________________. Для этого глагол надо поставить в _____________________ форму. Если глагол оканчивается на -ить или является глаголом-исключением, то это глагол ____________________ спряжения. Глаголы СТЕЛИТЬ, БРИТЬ-_______________________ спряжения.
Нужен диалог с междометиями.
Проскланять слова Молоко коза окно
Продолжи перечисление существительных, приведи 2 -3 примера: а)Щипцы, консервы,__________________________________Эти существительные имеют только форму_____________ ________________числа. б)такие существительные, как керосин, бегство__________ _________________________________имеют только форму ________________числа.
Сегодня
Образуйте по одной форме какждого времени глаголов задержаться, задерживаться.
Образуйте по одной форме какждого времени глаголов задержаться, задерживаться.
2. Проспрягайте глагол расклеиться.
Проснулась, вскочила, пошла. умываться, вышла, прозвенел, звенел, собралась, поторопилась, подбежала, определите совершенного или несовершенного вида глаола
Деепричастные обороты из тараса бульбы и муму
5 предложений с причастным оборотом из повести Петра и Февроньи
Выполни по образцу. Укажите, в чём особенность корня в этих словах.
О б р а з е ц:
смотрит-высматривает(о//а)
корень-смотр, сматр.
ударение о, а
1Бросить-разбрасывать, 2Морозный-замораживать, 3Любить-влюблённый, 4Сберечь-береживый-уберечь, 5Друг-друзья-дружеский, 6Водить-вожатый-вождение, 7Горох-горошина, 8Обида-обижаться, 9Звуковой-звучание, 10Круговой-кружиться.
______________
Образуйте формы 1-го лица ед. ч. настоящего или будущего времени данных глаголов, укажите чередования. Объясните, почему глоголы разделены на две группы.
Обрацзец: сыпать-сыплю(п//пл)
1)Лепить, переломить, затопить, окропить, щипать. 2)Пахать, сказать, бежать, носить, возить.
О б р а з е ц:
смотрит-высматривает(о//а)
корень-смотр, сматр.
ударение о, а
1Бросить-разбрасывать, 2Морозный-замораживать, 3Любить-влюблённый, 4Сберечь-береживый-уберечь, 5Друг-друзья-дружеский, 6Водить-вожатый-вождение, 7Горох-горошина, 8Обида-обижаться, 9Звуковой-звучание, 10Круговой-кружиться.
______________
Образуйте формы 1-го лица ед. ч. настоящего или будущего времени данных глаголов, укажите чередования. Объясните, почему глоголы разделены на две группы.
Обрацзец: сыпать-сыплю(п//пл)
1)Лепить, переломить, затопить, окропить, щипать. 2)Пахать, сказать, бежать, носить, возить.
1)Сколько здесь слов с непроизносимым согласным звуком в корне? Выпиши эти слова. Звёздный редкий складки известно праздник чуткий. 2)В какие слова нужно вставить букву д или т? чес_ный капус_ница опасн_ный лес_ной интерес_но мес_ный. 3)Сколько знакомых тебе орфограмм есть в этих словах чудесный местный весна? Подчеркни эти орфограммы. 4)Спиши вставь вместо точек нужные слова 1)Ступеньки крутой. вели на второй этаж. 2)Новый год- любимый. детворы. 3)Меня переполняло. радости восторга. 5)полный фонетический разбор слова Звёздный
