Разобрать по составу слова красил, укрепляет, придорожный

Занание: выделить падежи у слов предметов и признаков.

Весной елочки не было, летом не было, а осенью вдруг появилась. раздвинула листья, травинки, высунула из земли удивительно осмотрелась. деревья роняли листья. Много-много лет прошло с тех пор, но каждую осень, день рождения, деревьявспоминают о ней и дарят её подарки. Осина дарит красивые фонарики клен роняет оранжевые звежды, а ива засыпает елочку тонкими золотыми рыбками.

Прочитайте и обьясните значение пословицы. (Наука даёт крылья уму. )
Разберите предложение по членам. Разберите каждое существительное как части речи.
ПОРЯДОК РАЗБОРА СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.
Запишите существительное с вопросом, на который оно отвечает, выделите окончание.
УКАЖИТЕ:
начальную форму;
собственное или нарицательное;
одушевленное или неодушевленное;
род;
падеж;
форму числа.

Разобрать слова по составу: оказалось, следить, отдавалась, доставались, отнял, завопили, избила, выгнала, вернуться, уйти, наблюдал, устраивали, нашел, устроился, спросила, сказала

Определите вид местоимения: местоимение- прилагательные, местоимение -сущ. или местоим. числительное. : мы, вместе, нами, о котором, мне, о себе, его, их, на её, свои, чья.

Скажите в какой части основы парные согласные-орфограммы. Можно проверить их правописание? Если можно то как? надстройка, подружка, отходы, нагрузка, стружка, замазка, подкормка, отметка, рубашка, лавка(скамейка)

Проспрягайте глаголы беседовать, волноваться, дежурить, тревожиться. подчеркните личные окончание.

Надо разобрать слово ДАЛЁКОЙ по морфемному разбору, словообразовательному анализу, орфографическому разбору, морфологическому разбору

Разберите по составу слова: Беззвучный и антиобщественный. Спасибо

1. Перестройте данные слоочетания так, чтобы Не с причастиями писалось раздельно. Образе: неиследованная местность- никем не исследованная местность, местность не исследована.

Нескошенная трава-
Нераспечатанные письма-
непрекращающийся снегопад-
Незамерзающий водоём-