Раздел » Морфология

Прочитай слова. Найди и подчерки простым карандашом известные тебе орфограммы. Спиши слова группами:
1) с буквами безударных гласных в корне;
2) с буквосочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.

Напиши, где это возможно, проверочные слова. Обознач орфограммы. Бегун, карандаш, жидкость, собака, причалил, столовая, ширь, молчун, шерстяной. Какое слово ты написал два раза? почему?

Оброзец обозначения орфограмм: 1) крикун (крик); 2) язык; 3) часто. С любым словом составь предложиние и запиши его, Запиши однокоренные слова к слову ширь

Почему словосочитание. травма НАЛИЦО. слышится как травма ( на что? ) на лицо или травма ( на какое? ) на красивое лицо. А пишется травма НАлицо вместе ?
Спишите слова в 2 столбика: а) простые слова; б)сложные слова. Вставьте пропущенные буквы и объясните написание орфограмм.

дружн. наветре. ый, др. мота, и. купаться, л. денец, о. звук, г. л. лед, легк. мысле. ость, нед. алеко, бе. смыслица, верхн. волжский, ле. ша, д. сятикилометр. вый, улу. шить, н. внимател. ный.

Полюбил, ездил, видил -морфологический разбор
ЗАПИШИ СЛОВА В ТРИ СТОЛБИКА. 1)СЛОВА В КОТОРЫХ БУКВ БОЛЬШЕ ЧЕМ ЗВУКОВ. 2)СЛОВА В КОТОРЫХ ОДИНАКОВОЕ КОЛИЧЕСТВО БУКВ И ЗВУКОВ. 3)СЛОВА В КОТОРЫХ ЗВУКОВ БОЛЬШЕ ЧЕМ БУКВ. РЯДОМ СО СЛОВАМИ ВТОРОГО СТОЛБИКА ЗАПИШИ ИХ ТРАНСКРИПЦИЮ. ДОЧЬ, ЕЛКА, НОЧЬЮ, ГЕРОЙ, ОПЯТЬ, ЗНАЮ, РЫБКА, ПОЕТ, ЮЛА, СОЛНЦЕ, СВИСНУЛ, ПЬЕТ, СЪЕЛ, МОЯ, ЛЕНЬ, СТУЛЬЯ, ВЕСТНИК
Как определить падеж имени прилагательного?
Ребята определить часть речи каждого словосочетание (Тоесть Именное, Глагольное или Наречное)

Одиннадцатый от конца, работавший в течение недели, красный от смущения, информация для размышления, кто-то из гостей, какое-то недоразумение, прибыл во время, свидание наедине, краснея от смущения, каждый из нас, что-нибудь интересное, незадолго до праздника, желание нравиться, серебряный ключ, крайне неприятный близко, посмотрев неприветливо, вернуться с дискотеки, тридцать пятый вопрос, говорить улыбаясь, мечтать о чем-то, почерневший от пыли.

Исправьте ошибки в употреблении форм имен существительных, 1. Периодически астроному удается хорошо наблюдать Марса. 2. Совхозный сад занимаетсвыыше ста гектар. 3. мы находились в самом большом цеху завода. 4. Документы нужно представить к первому августу. 5. Собран большой урожай помидор. 6. Неправильные выражения встречаются в речах людей. 7. Партизаны иногда попадали в окружения, но смело вырывались из них. 8. Нужно воспитывать у молодежи правильные отношения к явлениям окружающей джействительности. 10. Опытные шофера уверенно вели машины, лавируя между пешеходами.
Нужно сделать кроссворд на тему: "Лето"
Разобрать слова по составу: говорит учитель, поведу на берег, увидите, всходит, сядем и будем, смотреть, соловушка, проснувшись, капелька росы, подойдем к большому цветку, застанем медового шмеля, ночевал на цветке, проснулся и чистит, увидите. спасибо