Раздел » Морфология
Bodberite b proskanayte sushistvitelnoe 1 2 3 skloneniz
Замените конечный согласный парным твёрдым или мягким. Изменинилось ли значение слова?
Чистить, брат, мел, пар, шест, вес, жарь, даль, кров, стан
Объясните своим языком, а не научным как разлечить отглагольные прилагательные от причастий и + правило, понятно чтобы было
большое
большое
Продолжить! И. П. что? погода какая? весенняя
Р. П. чего? погоды какой? весенней
Д. П. чему?... какой? весенней
В. П......?...... какую?.....
Т. П......?..... какой?.....
П. П о чём?....... о какой?.....
Р. П. чего? погоды какой? весенней
Д. П. чему?... какой? весенней
В. П......?...... какую?.....
Т. П......?..... какой?.....
П. П о чём?....... о какой?.....
Нужно разобрать имя сущиствительное, имя прилагательное(морфологический разбор). Слова: в руке, весёлый(дом).
Грамматическое задание 1. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является:
I вариант -Даже чудится будто, падая, звякают они, расшибаясь о камни ущелей. ; II вариант - Звезды, горящие как глаза, и глаза, мерцающие так же, как звезды
2. Сделайте фонетический разбор слов:
I вариант — цвела; II вариант — кустов.
3. Разберите слова по составу:
I вариант - выбрался, пораженный, созвездий; II вариант - затаился, неуловимые, высоко.
I вариант -Даже чудится будто, падая, звякают они, расшибаясь о камни ущелей. ; II вариант - Звезды, горящие как глаза, и глаза, мерцающие так же, как звезды
2. Сделайте фонетический разбор слов:
I вариант — цвела; II вариант — кустов.
3. Разберите слова по составу:
I вариант - выбрался, пораженный, созвездий; II вариант - затаился, неуловимые, высоко.
Произведите морфологический разбор: в прошлом (году)
От данных глаголов образуйте и запишите действительные и страдательные причастие прошедшего времени. Выделите в причастиях суффиксы и обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы. Пропитать, запретить, оплатить, понять, поднять, начать.
ПРОСКЛОНЯТЬ ПО ПАДЕЖАМ ЦИФРУ 267 КАК ОНИ ЗВУЧАТ В КАЖДОМ ПАДЕЖЕ
Расположите этапы научной деятельности Анатолия Прокопьевича Чудинова в такой последовательности, чтобы получилась краткая биография ученого. 1) получение образования в Пермском государственном университете 2) аспирантура Московского государственного педагогического университета 3) защита кандидатской диссертации по теме «Лексика существования в современном русском языке» 4) защита докторской диссертации по теме «Регулярное семантическое варьирование в русской глагольной лексике» 5) заведующий кафедрой риторики и межкультурной коммуникации факультета русского языка и литературы
