Подчеркните грамматические основы и дополнения. Задайте вопросы к дополнениям. Укажите их падеж. : Вечером вернулся с работы отец. Дети попросили полечить белку. Отец осмотрел зверька и сказал, что раны перевязывать не надо, а нужно белку кормить. Ребята принялись исполнять совет отца. И белка начала быстро поправляться. Раны у нее начали заживать, стали затягиваться тонкой кожей, а потом даже обросли новой шкуркой.

Сделать морфологический разбор строга, стянул, свой, теперь, живущих

Указать части речи. Олределить род имен существительных: Подчеркнуть буквы, написание которых нужно проверять: Широкие, привольные родимые края...... Березка белоствольная, Любимица моя, Стоит, как свечка белая, Глядит она вокруг: Ей рожь кивает спелая, Ей кланяется луг.

Вставить пропущенные буквы и записать только слова с орфограммами дре(сс с)ировщик и ле- смирный какой (без)команды-ни шагу вот как его укротил я б-днягу так дре(сс с)ировщик (по)думал (о)л-ве гладя его(по)б-л-шой г-л-ве ле-рассуждал между прочим вот так храбрый какой не б-ится ч-дак если б он не был так ловок и смел я бы его обязател-но с-ел

Прочитайте предложения. Из какой они сказки? Кто её автор? .. рик (не)осмелился перечить,(не)дерзнул плперёк слова молвить. Уж (не)хочет быть она ц.. рицей. Ничего (не)сказала ры.. ка, лишь хвостом (по)в.. до пл.. снула. Найдите в предложениях слова, близкие по смыслу к словам возражать, посмел, сказать. Объясните правописание пропущенных и помещённых в скобках орфограмм. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Найти в предложениях определения и обстоятельства. И грамматические основы. 1) Громкий звук раздался утром рано. 2) Я в окошко выглянул спросонок. 3) Розовый, веселый, аккуратный На машине ехал поросенок. разобраться.

Даны существительные в форме родительного падежа множественнго числа. В каком из них в зависимости от значения можно по-разному выдлить окончание? Коров, домов, столов, голов, подков.

Просклонять числительные 20,25,40,558,900.

Объясните тему "Страдательные причастия прошедшего времени" с примерами!

разобрать предложения по членам предложения.
1) Люблю я вечер золотой.
2) Дверь тихонько отворилась.

3)Три девицы под окном пряли поздно вечерком.
4) Я пойду пройдусь.
5) Долго царевич по дремучим лесам пробирался.