1. Спишите. Поставьте прилагательные, данные в скобках, в нужном падеже. Укажите их род и падеж.
На берегу (большой) озера был редкий лесок. От озера к лесу можно пройти по (широкая)тропе. Ведро было полно(чистая)воды. Брат позвал (старшая)сестру. Лыжники бежали по (снежное)полю.(Рыжая)белки много надо сделать запасов на зиму. Самолёт вырулил на (взлётная) полосу. Грузовик ехал по(просёлочная)дороге. Шофёр остановился около (берёзовая) рощи.

Звукобуквенный разбор слова УСТНЫЙ

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Странн__ в сент_бре лес! В нём в_сна и ос_нь рядом. Жёлт__ лист и з_лён__ тра_ка. Сверкающий иней и п_рхающие бабоч_ки. Тёпл__ со_нце и х_лодн__ ветер. Ув_дание и расцвет, Песни и т_ш_на, Грус_но и радос_но!

Разобрать по составу слова красил, укрепляет, придорожный

Самодиктант продолжи запись напиши 10 слов с орфограммой-согласной буквой на конце слова

Просклонять числительные 20,25,40,558,900.

Жезл-круглая, полосатая палочка, она обладает волшебной силой.

Разобрать по частям речи и на члены предложения.

Определите, как образованы данные имена существительные (от какого слова и при помощи какой морфемы).
Образец: Не- + ( приятель) —► неприятель (прист.).
Орешник, стекольщик, пятак, пригород, бездельник, чистота, недруг, ножик, подснежник, неправда, платьице, соавтор, футболист, смелость, деление.

Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм: В ясн. ю, В необъятн. м простор. на маленьк. й ёлочк. отправ. мся по Волг. в ярк. м зарев. в благородн. м порыв. вход. шь в рощ. над син. м прудом, в неподвижн. м неб. к ближн. му лесу, в поздн. осень, из лесн. чащ. гон. т обл. ка, услыш. шь шаги.

Какая степень сравнения у слова древнерусской?