Раздел » Морфемика и словообразование
Поставь ударения подчеркни безударную гласную в корне слова и подчеркни проверочное слово лиса лисонька лисичка лисий вода водичка водный подводный водяной стрела стрелочка стрелка стрелять гора горка горный гористый зима зимушка зимний зимовать зимовье сосна сосновый сосенка сосняк
Учебное сообщение "Что важно знать о составе слова"
Упр. 74 Молодые. боятся. и горячего. Они растут в тени. и. Ветка старой. обогнула ствол.
Отметьте ряд, в котором у каждого слова есть все значимые части слова - приставка, корень, суффикс, окончание: 1) Несомненно, посигналят 2) по-сибирски, слюдяной 3) посильно, сиделка 4 ) неизящность, подкопаются
Учебное сообщение на тему: что важно знать о составе слова
Объясните написание слов.
1. Оловянный, деревянный, стеклянный.
2. Ветреный (день, человек) - безветренный, подветренный.
1. Оловянный, деревянный, стеклянный.
2. Ветреный (день, человек) - безветренный, подветренный.
Составьте словосочетания, подобрав нужное числительное (собирательное или количественное) Ворота Сутки Секунды Ботинки Певцы Котята Километры Машины )
Подрерите однокоренные слова к слову забота-
к слову увлечение-
к слову тишина-
к слову старый-
к слову мощный-
к слову посторонний-
молодые люди
интерес
к слову увлечение-
к слову тишина-
к слову старый-
к слову мощный-
к слову посторонний-
молодые люди
интерес
Измени по вопросам слова: ВОЛНА, КОНЬ, СЕЛО, СТЕПЬ. Запиши их, выдели окончания. Вопросы: Что? Чего? Чему? Чем? О чем?
Написать однокоренные слова разных частей речи: смешной, распевать, сосна, свежесть, больница
