Учебное сообщение на тему: что важно знать о составе слова

Поморфемно запишите: словарик, ельничек, ветерочек, рукавчик, дружочек, кусочек, огурчик, лесочек, кружочек.

Составте слово: корень _ корень и окончание.

Вопросительные слова замените подходящими по смыслу отрицательными местоимениями. Вставьте пропущенные знаки препинания. 1)Сначала ему кажется нравилось, что я (о чём?) не могу его спросить.2)Разумеется это было очень глупо - бежать, когда мы (в чём?) не виноваты.3)Поздно! Опоздал на всю жизнь и я уже (чем?) не могу помочь. 4) (Что?) больше не занимало меня.5) И журавли печально пролетая уже не жалеют больше (о ком?). 6) И скучно, и грустно, и (кому?) руку подать в минуты душевной невзгоды.

Составить словосочетания со словами: астроном, афоризм, археолог, архитектор, обаяние, обоняние, аудитория, аттестат, аттракцион, аккорд, аккумулятор, аккредитация, атрибут, контр-адмирал.

Подберите к словам в правой колонке слова из левой колонки так, чтобы они образовали сочетаия: научый термин или образное выражение. если сочетания будут подобраны правильно, то по первым буквам левого столбика вы прочтете сверху вниз назваие извесной картины
вспомните, кто её написал.
Прокруст узел
избиение изобилие
лимоный конюшня
Елисейский футляр
Тришка шпат
Авгий ложе
лебединый Пенелопа
именованое младенец
рог кислота
Гордий поле
человек кафтан
исландский натр
работа песня
едкий число

Нужно найти сложносокращённые слова

История слова привередливый

Орфографический разбор слова - Сибирь

Этимологический разбор слова обворожить