Раздел » Морфемика и словообразование
Отвар, отвага, ответ, отвертка, отгадка, отдых, отесать, отец, отлов, отпуск, отрезок, отопление, отбить разбор слова по составу
Составить диктант и записать его, из десяти слов с безударными гласными и парными согласными в корне. включите в него два или три слово, которые одинаково звучат, но поразномну пишутся
Как разобрать это слово пылеводонепроницаимые
Запишите однокоренные слова группами после проверочных слов вода, водитель, паводок, поводок, водник, наводнение, проводница, водяной, горе, гора, нагорный, горевать, море, морщины, морской, моряк, морщить (нос)
Вставь пропущенные буквы.
Вор_бей, выл_тит, к_ня, в_жжах, удерж_шь, в_ротишь, доход_т, б_льшую, кр_сно, пш_ном, пр_ветливое, ж_лезную, поб_ждает, пр_веты.
Вор_бей, выл_тит, к_ня, в_жжах, удерж_шь, в_ротишь, доход_т, б_льшую, кр_сно, пш_ном, пр_ветливое, ж_лезную, поб_ждает, пр_веты.
Нужны все союзы
Доклад на тему: весна
Прочитай слова. Запиши их в 4 группы. Обоснуй принцип группировки. Вставь пропущениые буквы.
Прим_рение, берёза, робкий, узкий, чес_ный, купус_ный, кортофель, отвечает, окроес_ности, в_днелись, замечает, сколь_ий, прекрас_ный, лёгкий, ягодный, шестнадцать, нак_тался, к_рзина, пох_л_одало, глодкий, звёз_ная.
2. Опредили количество букв и звуков в словах.
красная-_зв, _б.
подъёмный-_зв, _б,
местность-_зв, _б.
яркий-_зв, _б.
счастье-_зв, _б.
съедобные-_зв, _б.
3. Прочитайте слова. запишите из в 3 группы. Обоснуй принцып группировки. ВСТАВЬ БУКВЫ.
счастье, угольки, Ульяна, с_езд, об_едки, ненастье, жильцы, сильный, раз_ехались, альбом
Разбоать слово по составу утюжок колосья подход шить
Задание № 6. Исправьте ошибки в управлении глаголов.
1. Многие из работающих в офисе каждый день приезжают с Батайска. 2. Сегодня вечером моя мама поехала до брата. 3. Девушка очень понравилась юноше, и он говорил за нее только хорошее. 4. Артист был удостоен высокой наградой и об этом указывалось в СМИ. 5. В конце года надо было представить рекомендации к представлению о награждении. 6. Свое выступление на собрании выпускников учитель начал словами: «Дорогие мы будем скучать по вам». 7. Выступающий допускал в своей речи так много ошибок. что аудитория время от времени смеялась с него.
1. Многие из работающих в офисе каждый день приезжают с Батайска. 2. Сегодня вечером моя мама поехала до брата. 3. Девушка очень понравилась юноше, и он говорил за нее только хорошее. 4. Артист был удостоен высокой наградой и об этом указывалось в СМИ. 5. В конце года надо было представить рекомендации к представлению о награждении. 6. Свое выступление на собрании выпускников учитель начал словами: «Дорогие мы будем скучать по вам». 7. Выступающий допускал в своей речи так много ошибок. что аудитория время от времени смеялась с него.
