Раздел » Морфемика и словообразование

Задание: произведите словообразовательный анализ слов и запишите их, вставте недостающие буквы.
1. Земл. трясение, мете. сводка, вод. хранилище, естеств. испытатель, пут. водитель, лун. ход.
2. (Научно) фантастический, (старо) славянский, (англо) русский, (обще) образовательный, (машинно) тракторная, (тёмно) зелёный, (нежно) розовый.
Дополните запись своими примерами слов, которые пишутся через дефис. по 4 примера к каждому имена сущ. плащ- еще3 примера тоска-кручина, тоска. имена прилагательные: литературно-музыкальный, литературно-и т. д
Праверьте постановку запятых
Звуки музыки из распахнутых окон флигеля лились робко, неуверенно: они( ) словно( ) искали, силились выразить что-то. Вот-вот(, )казалось(, )будет схвачена тема.
Запишите слова по группам: а) формы одного слова, б) однокоренные слова. Укажите грамматическое значение каждого слова.
1) МЫСЛИТЕЛЬ, РАЗМЫШЛЯТЬ, МЫСЛЯТ, МЫСЛЬ, МЫШЛЕНИЕ, МЫСЛЯЩИЙ, МЫСЛИТЕЛЬ, РАЗМЫШЛЯЛ, МЫСЛЯМИ, МЫСЛИТЕЛЬНЫЙ, РАЗМЫШЛЯЯ, МЫСЛЯЩИХ
МЫСЛИ МЫСЛИТЕЛЕМ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ.
2)СЛОВО, СЛОВАРЬ СЛОВА СЛОВАРНЫЙ ЗЛОСЛОВИТЬ СЛОВАРНЫХ СЛОВЕСНЫЙ СЛОВЕСА ЗЛОСЛОВИЕ
СЛОВАРЕЙ МНОГОСЛОВНЫЙ ЗЛОСЛОВИЛ ЗЛОСЛОВИЕМ СЛОВАРИ ЗЛОСЛОВИЮ ЗЛОСЛОВИШЬ.
Проверочное слово к слову бельё
Всем прювет скажите как писать все корни там например лаг лож пер пир мер мир)просто мне к завтрошнему дню надо)
ФонетическИЙ РАЗБОР СЛОВА Отец по составу
Составьте 2 слово-сочетание любым из приагательных: сущ. (одуш.) + прил. и суш. (неодуш.) + прил.
Просклоняй слово сочетания.
СЛОВА ПРИЛ.: (какой?) лесной, чужой, смешной;
(какой?) снежный, глубокий, высокий.
Подобрать проверочные слова к словам с пропущеными безударными гласными -з. мля,.. зерной, гл.. дишь, н.. бес, р.. систой, тр.. ве
Перепишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы. Упражнение. 1. (Н. ) охолождающая даль, (н. ) долгие лета разлуки, (Н. ) музами данные часы, (н. ) чужеземные красы, (Н. ) шум веселий, (н. ) науки души (Н. ) изменил. в нем, согретой девственным огнём.