Раздел » Морфемика и словообразование

На какие две группы можна поделит эти слова? Запиши их используя нужные буквы, в два столбика-должна получится одинаковои количества слов в каждом столбике
ужасный, месный, опасный, чесный, прекрасный, прелесный, напрасный, ясный, гр
усный, вкусный, тягосный, тесный, лесный, умесный
Варенье и бульон - разбор по составу
Подчеркнити одуш. сущ. вставте пропущенные буквы.
Гр.. мадныц горо.. , площади столиц.., бастро р... стущий район, пра... зднично одетая м... лодеж, ше... ствовать (в)переди, по ш.. ссе, ра... положиться (с)права от площади, лу... шие люди, павил... оны выст... вки, б... речь памятняки, возл... гать цветы, уча... ники обороны. ветераны великой Отечественной войны.
Нужно разгруппировать слова в три столбика: а) с материально выраженным окончанием Б) с нулевым окончанием. В) не имеющие окончания Вот и слова: столик стол стола столу столами пишу пишет писал пишите беру берите брал песня песни песенный песенка синий кормчий ловчий заячий комментарий медвежий зодчий дельфинарий метро село пальто окно маэстро. Я вас мне помочь!
Проверьте слитное и раздельное написание 1)я присутствовал (при том) как открывали этот дом после реставрации и (тоже) радовался вместе со всеми. 2) Отец (в течение) часа говорил со мной (насчет) поездки в деревню. 3) Мы дружим (потому что) сходились во взглядах на жизнь, (причем) это назначил что между нами не было разногласий. 4) Мы долго смотрели (вслед) уходящему поездку, и (по мере) его удаления понимали, что нескоро увидим друзей.
Подбери однокоренные слова с раздилительным твёрдым или мягким знаком. ясный, деревянный, вьюжный, здоровый, листочек, снимать, объявлять, соловьиный, лиса, семейный, крылатый, счастливый, ненастный, единый
Определите способ образования слов: Приамурье, пренеприятный, расчувствоваться, переход, желтизна, синь, мороженое(сущ), оон, рф, приземление, околоземной, жарища, жаркое, дикорастущий, стихотворец, прародители, паводок, неожиданно
Вставте букву и выделите окончания! В ясн. ю, В необъятн. м простор. на маленьк. й ёлочк. отправ. мся по Волг. в ярк. м зарев. в благородн. м порыв. вход. шь в рощ. над син. м прудом, в неподвижн. м неб. к ближн. му лесу, в поздн. осень, из лесн. чащ. гон. т обл. ка, услыш. шь шаги.
Вставьте пропущенные буквы, и обоснуйте свой выбор, например (подержанные книги -прилагательное от глагола, с приставкой); краденый (прилагательное от глагола без приставки)...
Раненый боец - израненный солдат ; сеяная мука - посеянное зерно ; кипяченая вода -вскипяченное молоко ; крашеный пол -покрашенный забор ; кошенный или некошеный клевер -скошенная трава ; стреляный воробей -подстреленная птица ; жженый кофе - сожженное письмо ; гашеная известка -погашенный костер ; кованый меч - некованное железо- скованные движения ; юнный художник ; башенный кран ; каменная ограда ; истенняя радость ; серебрянная посуда ; машинный зал ; старинные часы ; лиственная аллея ; глинянная чашка ; отчаянный человек ; балованный ребенок.
В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ орфографическая особенность этих слов НЕЗДОРОВИТЬСЯ, НЕСДОБРОВАТЬ, НЕДОУМЕВАТЬ, НЕГОДОВАТЬ, НЕВЗЛЮБИТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, НЕДОЛЮБЛИВАТЬ ? попробуйте объяснить различия в лексическом значении выделенных слов. а именно НЕВЗЛЮБИТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, НЕДОЛЮБЛИВАТЬ