Раздел » Морфемика и словообразование
Джон изучает русский язык. Однажды преподаватель дал ему список музыкальных инструментов: арфа, балалайка, барабан, гусли, саксофон, скрипка, труба - и попросил найти в словаре все слова, которыми можно назвать музыкантов-мужчин, играющих на этих инструментах. Джон верно выполнил задание. Сколько разных суффиксов оказалось в выписанных им словах? А) два Б) три В) четыре Г) пять Д) шесть
Какая буква пропущена в корне каждого слова подбери проверочное слова пиши сначало проверяемое а потои проверочное
...-сп.. пить,...-гл.. деть,...-см.. треть,...-кр.. снеть,...-б.. леть,(становится белым),...-з.. ленеть,...-н.. силки,...-к.. силка,...-К.. опилка
Подбери и напеши ещё 3 слова с безударными гласными в корне!
...-сп.. пить,...-гл.. деть,...-см.. треть,...-кр.. снеть,...-б.. леть,(становится белым),...-з.. ленеть,...-н.. силки,...-к.. силка,...-К.. опилка
Подбери и напеши ещё 3 слова с безударными гласными в корне!
Проверочное слово к слову отрежьте
Составить словосочетания: Адресат-адресант безответный-безответственный дипломат-дипломант описка-отписка контакт-контракт преемник-приёмник
Что является предметом ТОПОНОМИКИ?
Найти корень, приставку, суффикс, окончание. безвкусный, приходи, отвезти, перебежка, водяной, безголосый, гранитный, отгадка, повара, раскраска.
1 Разделительный мягкий знак показывает что
2 он пишется после
3 например
2 он пишется после
3 например
В каком слове можно выделить корень не обращаясь к контексту А)бой б)рой В)мой Г)Вой
Вставьте прпущенные буквы. Объясните значение слов. Подчеркните слова, в основе которых лежит корень -ман-(рука). М. неж, м. некен, м. нархия, м. онополия, м. нифест, м. ндарин, м. нишка, м. нокль, м. нолитный, м. нография, м. нумент, м. нтаж, м. нополист, м. нкировать, м. нсарда, м. нокультура, м. норельсовая дорога, м. ньяк, м. нипулятор, пом. нить рукой.
Что такое слитные, раздельные и дефисные написания в русском языке коротко с примерами (Основное правило) Перенос слова с оной строки на другую(Основное правило)
