ПОЖАЛУЙСТА*Из каждой группы слов надо выписать однокоренные. 1-ая группа-Ледяной, лёд, льдинка 2-ая группа-Водный, водник, водитель 3-ья группа-Лестница, лесной, лесник 4-ая группа-Гора горелка, горит *Выпиши оставшиеся слова и припиши к ним по одному однокоренному. ВАС, !

Разобрать слово по составу олицетворять

Подчеркните причастия и причастные обороты. Измените последнее предложение таким образом, чтобы причастный оборот выделялся запятыми. 1. Сорванные травы и цветы мы раскладывали и сушили в книгах. 2. Вдруг взгляд его упал на синюю вазу, стоявшую перед ним на пиьсменном столе. 3. Все говорит об утраченной силе, о минувшем счастье, о бессилии угасающей жизни. 4. В светлеющем сумраке постепенно вырисовывалось бушующее соприкосновение моря с берегом. 5. Гроза, медленно накоплявшаяся за весь этот жаркий день, разразилась с необыкновенной силой. 6. Гаухар вскочила на коня и оскакла в лагерь Абулхаира, чтобы предупредить о приближающейся опасности. 7. Высоко в поднебесье кружил орёл на неподвижно раскинутых крыльях. 8. Высушенный за лето ковыль чуть слышно шелестит под слабым южным ветерком.

Выделить корень в словах ВЕРХУШКА, ВЕРШИНА, ВЕРХОМ, ВЕРХ

Объясните лексическое значение слов. Геймер, голкипер, аэробус, суши, жвачка.

Запишите слова в три столбика: Ельник, хлопья, мчусь, объём, ульи, съедобный, деревья, подъезд, конь, съел, листья, деньки.

Прочитайте пословицы и объясните их значение.
1)Слезами горю не поможешь.
2)Шила в мешке не утаить
3)Из песни слова не выкинуть

4)В бездонную бочку воды не наносить

Поморфемная запись слова заветный и идолопоклонник

Мне нужно 10 слов с приставками пре при

Прочитай слова. Запиши их в 4 группы. Обоснуй принцип группировки. Вставь пропущениые буквы.

Прим_рение, берёза, робкий, узкий, чес_ный, купус_ный, кортофель, отвечает, окроес_ности, в_днелись, замечает, сколь_ий, прекрас_ный, лёгкий, ягодный, шестнадцать, нак_тался, к_рзина, пох_л_одало, глодкий, звёз_ная.

2. Опредили количество букв и звуков в словах.

красная-_зв, _б.

подъёмный-_зв, _б,

местность-_зв, _б.

яркий-_зв, _б.

счастье-_зв, _б.

съедобные-_зв, _б.

3. Прочитайте слова. запишите из в 3 группы. Обоснуй принцып группировки. ВСТАВЬ БУКВЫ.

счастье, угольки, Ульяна, с_езд, об_едки, ненастье, жильцы, сильный, раз_ехались, альбом