Раздел » Морфемика и словообразование

Выпишите слова в следующем порядке: а) изменяемые слова б)неизменяемые слова. Выделите графически окончания и основы. Тихий, лед, море, иду, станция, золоченый, занавеска, кино, твердо, налево, колесо, такой, благодаря, сначала, торт, около, говорить, прибрежный, десять, такси, соклассник, вход, обеденный, два, хаки, полоса, только, написал
Представьте, что всем классом вы готовите стенгазету посвященную теме Человек и природа. только написать надо в публицистическом стиле.
Кто не люб.. т родную природу? встан.. шь рано и выход.. шь на крыльцо. как хорошо дишится! пруд начина..cя. его глад покрывае.. ся прозрачным туманом. на востоке появляе.. ся заря. ве.. т душистой свежестью. а вот и яркое солнце показалось, и сады наполняю.. ся щебетанием птиц. Определит лецо и спрежение и вставит пропушенные буквы
С каждой парой слов составь словосочетания по образцу.
Дверной замок - высокий замок
А дальше
. мука (ударение на а) - мука (ударение на у)
. кружки (ударение на и) - кружки (ударение на у)
. атлас (ударение на вторую букву а) - атлас (ударение на первую букву а).
Запиши по 5 слов с безударной гласной в корне, проверяемой ударением, не проверяемой ударением и с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу
СОСТАВИТЬ словосочетания по 2 слова с корнями лаг-лож, раст-рос, ращ-рощ, кос-кас
Разбор сло по саставу: антилопа, лирохвост, кашалот, землеройка, носорог
Запишите звуковой состав слов: слон, тетрадь, лиса, огурец, горох, мышь, пенал, укроп. Выглядеть должно как то так [с][л][о][н]
Морфемный разбор слова возвращатся
ПОЖАЛУЙСТА*Из каждой группы слов надо выписать однокоренные. 1-ая группа-Ледяной, лёд, льдинка 2-ая группа-Водный, водник, водитель 3-ья группа-Лестница, лесной, лесник 4-ая группа-Гора горелка, горит *Выпиши оставшиеся слова и припиши к ним по одному однокоренному. ВАС, !