Определить слова-обращения. 1. Эх, гусли моизвонкие! Сыграйте песню, чтоб за душу взяла. 2. Не велите казнить, люди вольные. велите слово молвить. 3. Юнные друзья! наш учебник снова приглашает вас в путешествие по стране родного языкаю

ДОмашнее задание на завтра нужно

Тнранскрипция слов:
Моряк-
Елена-
Червяк-
Брошь-
Лебедь-
Мягкий-
Берёзовый-
Горевать-

Умывается-
Мария-
Наколол-
Озёра-
Тростник-
Строение-
Больной-
Тянул-

Записать слова в две колонки: в первую-заимствованные слова, а во вторую- исконно русские: Перерыв- антракт; Аккуратный- точнее; Недочёт- дефект; Эгоизм-себялюбие; Лингвистика- языкознание, языковедение.

Написать эссе на тему: "Может ли заменить компьютер книгу"
240слов

Схемы пжпж

Было в столике столько цветных лоскутков, сколько существует видимых глазу оттенков в радуге, и пуговицы были от самых больших до самых маленьких.


Звук колокольчика был чист, нежен и словно доносился издалека.

Неуверенно, заморосил, беседа, оттягивалась, заучивать, незаметно вытянулись, воспоминаний (разбор слов по составу)

Разбор слова по составу: разбег, вылет, рассада, осмотреть

Вписать пропущенные безударные гласные. Записать проверочные слова. Слова: К_рмушка, в_енный, б_гун, д_ловой, с_рдечко, хр_брецы, кисл_та, п_сатель, ч_совой, в_терок, м_стечко, пир_жок, в_сна, з_мля, прил_тать, п_чурка, кр_я, т_пло, заз_ленеть, р_дные, д_ньки, тр_ва, сл_ва, св_тло, х_дил, изд_лека, к_пель, ш_рстяной, уч_еник, сн_жок, пос_нел, м_ряк, с_лач, х_трец, д_брота, т_шина, р_са, р_чной, л_вил, п_ляна, д_ловой, ск_льзит, з_мляк, адр_с, с_ница, ск_рей, р_дились, _блака, в_лна, яб_да, р_ка, н_га, стр_ла, б_ксёр.

Составить алгоритм для правильного написания слов. Земле, деревьев, шевельнулась.