Раздел » Морфемика и словообразование
Обозначьте прилагательные или причастия.
В каких две Н а в Каких одна Н
Например:
СтариННая рукопись-прич
В каких две Н а в Каких одна Н
Например:
СтариННая рукопись-прич
Коротко стриженная
некрашенная скамейка
скошенный вечером
образованная девушка
девушка образована
образованны от глаголов
старинная рукопись
бесконечная песня
маринованный грибочек
подобранный с поля
экскурсионнй автобус
вязаные варежки
засеянное поле
нескошенная трава
развешанное бельё
мама взволнована
взволнованное море
море взволновано
раненный боец
решенная задача
купленный мною кефир
Сделайте морфемный анализ слов (железнодорожная, оспался) )
Спиши, раскрывая скобки. 1."Ай(ай), сколько же тут птицы!"-изумился Хомутников. 2."Тик (так), тик (так)!"- стучали ходики, отмеряя время. 3. Шёл я спотыкаясь, а метель, мне сугроб под ноги наметая, то вдруг. " У (у) (у)!"- кричала в темноте, то вдруг "А (а) (а)!"- кричала, как живая!
Составь звуковые схемы слов (голубь, стриж)
Подберите однокоренные слова для проверки написания безударных гласных в корне. Укажите состав приводимых слов. Спешить, накалить, наколоть, проживать, прожеватб
НУЖНО СОКРАТИТЬ ДО 90 СЛОВ! ___________
Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать. Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным… И никто не сказал – добрым. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты, подлинной теплоты сердца невозможна душевная красота человека. Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности.
Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.
Учить чувствовать и сочувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых – это ценность жизни, чужой, своей, жизни животного мира и растений. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу, школу воспитания добрых чувств. (По Д. С. Лихачёву. )
173 слова.
Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать. Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным… И никто не сказал – добрым. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты, подлинной теплоты сердца невозможна душевная красота человека. Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности.
Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.
Учить чувствовать и сочувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых – это ценность жизни, чужой, своей, жизни животного мира и растений. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу, школу воспитания добрых чувств. (По Д. С. Лихачёву. )
173 слова.
Доклад на тему: "значение физической подготовки". На 1-2 страницы
Объясните отгадку к загадке. Обозначьте в словах ударение. Бежит свинка, золотая спинка Носочек стальной хвосточек льняной Сквозь плотно проходит Конец себе находит
Значение слов азбука и aлый, гость и грач. Какое из этих слов многозначное? Почему слово aзбука дано в словаре перед словом aлый, а слово грач - после слова гость?
Подберите к словам в правой колонке слова из левой колонки так, чтобы они образовали сочетаия: научый термин или образное выражение. если сочетания будут подобраны правильно, то по первым буквам левого столбика вы прочтете сверху вниз назваие извесной картины
вспомните, кто её написал.
Прокруст узел
избиение изобилие
лимоный конюшня
Елисейский футляр
Тришка шпат
Авгий ложе
лебединый Пенелопа
именованое младенец
рог кислота
Гордий поле
человек кафтан
исландский натр
работа песня
едкий число
вспомните, кто её написал.
Прокруст узел
избиение изобилие
лимоный конюшня
Елисейский футляр
Тришка шпат
Авгий ложе
лебединый Пенелопа
именованое младенец
рог кислота
Гордий поле
человек кафтан
исландский натр
работа песня
едкий число
