Распределите слова в два столбика 1)с приставкой при- 2)с приставкой пре-вставте пропущенные буквы.
Пр. осторожно, пр. остановить, пр. ступник, пр. ломить, пр. ломление солнечных лучей, пр. искусный кузнец, не пр. небрегать советами, пр. граждать дорогу, пр. одолеть все препятствия, все пр. грады, пр. обладающая отр. сль хозяйства, пр. провождать документы, пр. непр. ятное известие, пр. чудливые формы, пр. сутствовать на встрече, таинственные пр. ключения, старенький пр. ёмник.

Пословицы с приставкой пре и при

Русский язык как государственный используется в следующих случаях

Нужно 25 штук. Односоставных обобщенно-личных пословиц. кто может)

Определите способ образования соотносительных пар глагола:
писать-написать
говорить-сказать
узнаю-узнаю

перечитать-перечитывать
решать-решить
встретить-встречать
дать-давать
брать-взять
ссыпать-ссыпать
рисовать-нарисовать
ловить-поймать
делать-сделать
обрезать-обрезать
присесть-приседать
чинить-починить
класть-положить
перемолоть-перемалывать
разрешить-размешать
строить-построить
обедать-пообедать

А. суффиксальный
Б. чередование в основах
В. префиксальный
Г. Смена места ударения
Д. замена одного слова другим

Составьте и запишите словосочетания, в которых данные слова были бы то нарицательными, то собственными именами существительными. Образец: рыжая белка - собака Белка Мечта, слава, ласточка, снежок, малина, голос, надежда, изюм, роза, победа.

Грамматическая задачка.
Замени глаголы изъявительного наклонения глаголами повелительного и условного наклонений.
1. Лена пошла на пристань, проводила белый пароход, плывущий к городу. 2. Мой друг занял первое место в соревновании по плаванию. 3. Отец сделал плот, ребята поплыли по реке в дальнее путешествие.

Добрые 1 !
Раскройте лексическое значение слово-вот слова-космос, каникулы, конкурс, обеликс!
З

Представьте себе, что вы с родителями приехали на рынок, чтобы купить продукты для праздничного стола. Составьте письменный отчет о покупке. Начните его так "Мы купили много." используйте слова в родительном падеже мн. числ(яблоки, абрикосы, персики, манго и. т. д. вафли, конфеты, кексы, килограммы, граммы).

Отметьте те пары слов, в которых варианты ударения являются семантическими (ударение определяет значение слова).
прИкус-прикУс,

казАки-казакИ ,
кИрка-киркА,
Ирис-ирИс,
языковОй-языкОвый,
вЯзанка-вязАнка,
Искра-искрА,
бАрочный-барОчный,
ХарАктерный-характЕрный,
наклАдный-накладнОй.