Раздел » Морфемика и словообразование

Найти и выписать слова: !. согласные на конце слова
2. безударные гласные в корне слова
На дворе мороз, в поле плачут волки, снег крыльцо занес, выбелил все елки,,,, в комнате тепло, печь горит алмазом и луна в стекло смотри круглым глазом. Катя-КАтенька - Катюшка уложила спать игрушки Покончила КАтя со стиркой сидит на полу растопыркой: Что бы еще предпринять? К кошке залезть под кровать, забросить за печку заслонку иль мышку подстричь под гребенку?
Выбери слова с безударными гласными, распределяя их на две группы: а)с гласными, проверяемыми ударением; б)с непроверяемыми гласными. Вставь буквы. К. рмушка уд. вляться ск. лачивать сп. шить завтр. к п. рнатые хол. д л. гушка.
Подобрать как можно больше проверочных слов. Образец: робкий-робок, оробеть. Ловкий- Лёгкий- Сладкий- Низкий- гибкий- резкий- близкий- чуткий- редкий- узкий- мягкий
Сделать морфемный(по составу) разбор слов: хитрость, излечение, безрукавка.
1. в каких корнях гласн. а и о зависят от суффикса стоящего за корнем гор гар кос кас зор зар бир бер 2. какое слово образовано притс. суффикс. способом а) хорошенький б) безынициативный в) переписать г) подземелье 3. в каком ряду все слова являются ограничен. в употреблении а) кочет пинцет микросхема аллергия б)радуга луг бровь корень в)снимок борода шприц монитор г)клавиатура метель окно большак 4. в каком ряду все слова являются заимствован. а)птица свирель лес природа б)жалюзи каталог аэродром бархан в)пустыня сын компьютер арба г)псеводним аудитор песок земля
Нужно объяснить речевые ошибки и исправить их: 1. Ни новых сапогов, ни ботинков родители не могут ему купить. 2. Ты сам виноват во всем, и никто не будет слушать твоих мольб. 3. Мама, у меня порвалась одна колготка. 4. Зимой они запрягали в сани два коня и ездили к соседям. 5. Не будем терять время. 6. Дороги не было, потому что всё заросло кустарниками. 7. Мой папа - охотник, он нашел в лесу лису и у нее было пять лисенков. 8. Одна из главных героев нового сериала приехала к нам в страну. 9. Недры нашей земли очень богаты полезными ископаемыми. 10. У моей сестры волосы как у пудели.
Спиши текст. Поставь ударение во всех словах. Подчеркни буквы всех безударных гласных в корнях слов. Далеко в лесу затерялась деревушка. Не ведут к ней ни широкие дороги ни узкие тропинки. Покосились бревенчатые избы. Повалились старые изгороди. Но вечерами здесь так чудесно поют соловьи. И так хороши запахи лесных трав и цветов!
Объяснить почему пишется именно такая буква в словах щАдит, тружеНик(одна буква Н), насАждать
Глаголы: Колет, пашет, варит, валит, светит. Задание: подбери к этим глаголам однокоренные имена существительные.
Привести примеры афоризмов