Раздел » Морфемика и словообразование
Вставьте пропущенные буквы: С_л_вей, м_двед_ца, л_са, об_яснение, к_пельник, л_вёнок, к_тёнок, инт_рактивный, з_йчонок, _вт_мобиль, в_ндальный, л_сёнок и _бояние.
Что изучает раздел русского языка (Словообразование). 5 класс у меня зачет.
Морфемный разбор слов свадьба, усадьба, сумерки, лохмотья
Составить 12 пословиц с частицей не
Мне надо 5 предложений с выделенной основой
Буквы З и С на конце приставок(правило, с примерами)
Задание: Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки, Укажите вид придаточных.
1. Когда сравнивали сейсмограммы тунгусской катастрофы и атомного взрыва в Хиросиме оказалось что они похожи друг на друга как близнецы.2. Как (не, ни) грус.. но было прощаться с пещерой он хотел увидеть как можно больше раз уж он очутился (з, с)десь.3. Так бывает когда увидишь во сне знакомого человека и узнаешь что это именно он.4. Если бы мне иметь сто жизней они (не) насытили (бы) всей жажды познания которая (c, з)жигает меня.5.(По) тому откуда дуют ветры 14 октября определяют будет ли зима холодная или тёплая снежная или бесснежная.
1. Когда сравнивали сейсмограммы тунгусской катастрофы и атомного взрыва в Хиросиме оказалось что они похожи друг на друга как близнецы.2. Как (не, ни) грус.. но было прощаться с пещерой он хотел увидеть как можно больше раз уж он очутился (з, с)десь.3. Так бывает когда увидишь во сне знакомого человека и узнаешь что это именно он.4. Если бы мне иметь сто жизней они (не) насытили (бы) всей жажды познания которая (c, з)жигает меня.5.(По) тому откуда дуют ветры 14 октября определяют будет ли зима холодная или тёплая снежная или бесснежная.
Учебное сообщение на тему: что важно знать о составе слова
Из слова лекарство надо придумать как больше слов (имена нельзя)
Составить дерево со ловом -корень
