Раздел » Морфемика и словообразование
Вытекающий (под цифрой 2)
Девяносто (под цифрой 2)
Девяносто (под цифрой 2)
Найти слова с парными согласными, которые нужно проверять. Почему нужна проверка? Подбери проверочные слова. После уроков ребята спешат на обед. Сегодня в столовой дежурит наш класс. На столах стоят тарелки с супом, чашки с чаем, стаканы с молоком, лежат ложки и вилки. Дежурные несут мягкий хлеб и пирожки.
Образуйте краткие формы имён прилагательных и составьте словосочетания кр. прил+сущ. по образцу: добрый-добрый по натуре. Сильный(чем? ), румяный(от чего? ), нужный(кому? ), похожий(на кого? ), холодный(от чего? ), липкий(от чего? ), способный(на что? ).
1)Прочитав текст можно сказать о чем он. Так мы определяем _______________________текста. В тексте можно выделить части:-основная и ____________Если озаглавить каждую часть то получится- Понять текст можно если поймеш его- Подчеркни строчки в которых выражена главная мысль отрывка из Сказки о Царе Салтане А. С. Пушкина Вот идёт молва правдива За морем царевна есть Что не можно глаз отвесть Днем свет божий затмевает Ночью землю освещает Месяц апд косой блестит а во лбу звезда горит Сформулируй эту главную мысль своими словами-
Продолжите пословицы: Скажи мне, кто твой друг,... С кем поведешься,... В чем сходство и различие смысла данных пословиц? Когда употребляется одна, а когда другая? Продолжите пословицы: Не было печали,... Не было у бабы хлопот,... В чем сходство и в чем разница в из смысле? Когда употребляется одна, а когда другая?
Спишите слова прёмом поморфемного письма распределяя их на три группы 1группа корень. суффикс ат. окончание ый 2 корень. суффикс оват. окончание ый. 3 корень. суффикс чат. окончание ый.
Слова репчатый носатый травчатый волосатый красноватый зубчатый туговатый узорчатый крылатый слабоватый рогатый зеленоватый полосатый
Слова репчатый носатый травчатый волосатый красноватый зубчатый туговатый узорчатый крылатый слабоватый рогатый зеленоватый полосатый
Задание 4. Разделите слова на группы с точки зрения значения их суффиксов. Обоснуйте выделение каждой группы слов: Кузнец, отец, мудрец, испанец, горец, живописец, красавец, хитрец.
Ответ нужен на сегодня!
Побыстрее
Ответ нужен на сегодня!
Побыстрее
Образуйте однокоренные слова с приставками бес без ис из платный, болезненный, шумный, жизненный, цельный, радостный, сильный, действовать, пустить, резать, толоч, жить, сохнуть.
Разделите слова на 3 группы:
1) С одним суффиксом 2) С двумя суффиксами 3) Без суффиксов Батарейка, верёвка, змейка, липучка, поездка, улитка, прописка, пешка, трубка, кочка, выкройка. закваска, прополка, плетёнка, загадка, шипучка, сгущёнка, наклейка, задоринка, японка, фуражка, выдумка, варежка, шифровка, пряжка, косынка, копейка, текучка, лепёшка, прогулка, кавычка, головоломка, скалка, горячка, бумажка, стрижка, планировка, утечка, подножка, тянучка, щётка, поломка, примерка, ячейка, пробежка, перестрелка, сыроежка.
Какие слова отвечают на вопросы что? какой? (Весело, Весёлый, веселье, тогда, вдруг, однажды, опять)
