Раздел » Морфемика и словообразование

Распределить по столбцам качественные относительные притяжательные
Слова: серебряная лисьи следы мышиная норка сильный ветер меховое пальто гордый человек спортивный костюм яркий свет безобразный поступок собачий хвост бабушкин дом деревянная ручка
Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочные слова для безударной гласной корня.
Объед. нение, зад. вать, з. вется, с. мья, прив. дение, произв. дение, выск. зать, позн. вательный, зап. дня, ув. жение, пож. лой, приз. мляться, коч. вой, вопл. щать.
Дело было к веч-ру, шел я по лесу вдоль опушки. М-роз был такой сильный, что дубы кряхтели, трещали и стонали. Иду по лесу, тихо, ни ветерка, ни обл-чка на небе, деревья ин-м покрыты и стреляют как из ружья, аж страшно становится. Это дубы перекличку ведут.
Руки замерзли, ноги, хоть и обуты в валенки, начало прихватывать. Редкие ц-почки сл-дов пересекали мой путь: зверь лежал, стараясь сберечь тепло и силы.
Вствавить пропущ буквы и подчеркнуть орограмму "Непроверяемые гласные в корне слова". Найти однор. члены
. Выписать слова, в которых есть слоги без согласных звуков. Картина, дом, урок, лимон, огород, Иван, ива, утро, сани, клумба, огурцы, ирис, дорога, уха, малина, кустарник.
Объясните, для чего нужно учитывать значение морфем?
Написать стих со словами МУЗЫКА, ОРКЕСТР, ВЕСЕЛО!
Конек, очки, фонет разб подходит, уход разб по составу
С упражнением. Запишите 10 слов, которые вы чаще всего используете в речи, составьте презентацию.
Объясните значение иноязычных слов: поэтика, регалия, сель, деспотия, комик.
Этиологический славарь,2 слова сранить чтоб был один корень