Раздел » Морфемика и словообразование

Расположите слова по мере увеличения их морфемного состава: 1. Сочи 2. Леса 3. Снежный 4. Презабавный 5. Переподготовка
Вставьте пропущенные буквы: С_л_вей, м_двед_ца, л_са, об_яснение, к_пельник, л_вёнок, к_тёнок, инт_рактивный, з_йчонок, _вт_мобиль, в_ндальный, л_сёнок и _бояние.
Продолжите и запишите телефонный разговор, употребляя вежливую форму обращения. Используйте (по возможности)слова, помещённые на поле.
- Попросите, пожалуйста, Колю.
Что необходимо делать как следует жить чтобы не стать невежей и невеждой
Где в этих словах приставка а где предлог -накатался с ледяной прибежал на санках запиши в мою записал пришла набегался за пестрыми по зеленому нарвал за прелесть вытащил записать
Подберите однокоренные слова с безударными гласными в корне: хлопоты, тяжесть, синий, тянет, жалость, просьба, доверие, хвалит, вид, охрана, победа, счастье, свет, мир! пожалуйста!
Запишите группами данные относительные прилагательные, характеризующие предмет: 1) по материалу, 2) по месту, 3) по времени, 4) по действию. + вставьте пропущенные буквы.
Например: С е годняшний[1]


С.. егодняшний, завтр.. шний, городской, сельский, отрывной, обл.. деннелый, точильный, наб.. вной, деревянный, глиняный, серебряный, стеклянный, соломенный, кожаный, вчерашний, передний, задний, верхний, нижний, осенний, зимний, вечерний, утренний, подземный, давнишний, нагревательный, временный, сем.. нной, языковая(колбаса).

Сделать морфемный анализ слова: неопределенной.
К словам с безударными гласными в корне запишите проверочные слова. Проживать в городе, прожевать пищу; свила гнёздышко, свела по ступенькам; слезать с крыши, слизать сметану; отворить дверь, отварить картофель; примирить врагов, примерять костюм.
Запишите два словосочетания - мужского и среднего рода с мягкой основой. Просклоняйте их. Выдели окончания. Сравни окончания имён прилагательных из заданий 1 и 2.