Раздел » Морфемика и словообразование
Надо 5 пословиц с возвратными глаголами на -ТСЯ и -ТЬСЯ
Трава, травяной; поехал, почитал; сосновый, березовый; под столом, над домом.
на примере данных слов докажите, что в основе написании значащих частей слова (морфем) лежит морфологический принцип. Докажите, что такие слова, несмотря на различие в произношении, пишутся одинаково. выделите морфемы, содержащие орфограммы.
на примере данных слов докажите, что в основе написании значащих частей слова (морфем) лежит морфологический принцип. Докажите, что такие слова, несмотря на различие в произношении, пишутся одинаково. выделите морфемы, содержащие орфограммы.
Какая буква пропущена в корне каждого слова подбери проверочное слова пиши сначало проверяемое а потои проверочное
...-сп.. пить,...-гл.. деть,...-см.. треть,...-кр.. снеть,...-б.. леть,(становится белым),...-з.. ленеть,...-н.. силки,...-к.. силка,...-К.. опилка
Подбери и напеши ещё 3 слова с безударными гласными в корне!
...-сп.. пить,...-гл.. деть,...-см.. треть,...-кр.. снеть,...-б.. леть,(становится белым),...-з.. ленеть,...-н.. силки,...-к.. силка,...-К.. опилка
Подбери и напеши ещё 3 слова с безударными гласными в корне!
Жаловаться, крикливый, ринуться, очнитесь, стопятидесятимиллионный, поддакивающий, примиренческий, водолечение, камнерезка, поделились, беспредельно, учитывая, поворотн ик, упрощение, чересседельник, вразвалочку, однажды, ура, ойкнул указать графически морфемный состав слова
Составить диктант из словосочетаний на тему: одна и две Н в частях речи. словосочетаний нужно 20-25
Записать числительные словами: 170 миллионов, 350 миллионов, 145 миллионов, 160 народов, 180 миллионов, 2007 году, 76 стран.
Подобрать однокоренные слова с разделительным твердым или мягким знаком-слова ясный, деревянный, вьюжный, здоровый, листочек, снимать(фильм), соловьинный, лиса, крединный.
Из толкового или орфографического словаря выпишите по два слова с каждой из указанных иноязычных приставок. Какое значение эти морфемы вносят в слова? Проверьте свои предположения по этимологическому словарику. A- анти- архи- интер- контр- дез- дис- ультра-
1-КАКИЕ ЗНАКИ СТАВЯТСЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЕЛЕНАХ ПРИДЛОЖЕНИЯ? 2-что значит сделать морфемный (словообразовательный )анализслова? 3-что значит сделать фонетический разбор слова?
Раскройте скобки, вставьте буквы, расставьте недостающие знаки препинания.
За порогом его [Ивана Калиту] обняла и сразу успоко. ла сверкающ. свежесть мая, лезущ. отовсюду (не) чаянн. берёзки в зелёном дыму. От глыбы камня пр. везённ. зимой са. ным путём и сваленн. в высокие кучи прямо на снег т. нуло холодом. Земля вокруг куч. была непросохшая, поому что (не) дота. л лёд заваленн. камнем.
За порогом его [Ивана Калиту] обняла и сразу успоко. ла сверкающ. свежесть мая, лезущ. отовсюду (не) чаянн. берёзки в зелёном дыму. От глыбы камня пр. везённ. зимой са. ным путём и сваленн. в высокие кучи прямо на снег т. нуло холодом. Земля вокруг куч. была непросохшая, поому что (не) дота. л лёд заваленн. камнем.
