Вставьте в глаголах пропущенные буквы. Обоснуйте выбор. По приказу командования отряды стали рассредот чиваться. Открытие памятника приур чивается к двадцатипятилетию со дня смерти писателя. Большие пространства лесных массивов постепенно забол чивались. Не будем осп ривать его заслуг. Музыка на этот раз не успокаивала его. Никто не уполном чивал его выступать от имени группы.

Нужно написать слова: одушевлённые и неодушевлённые

Весна, весна кругом живёт и дышит.
Весна, весна шумит со всех сторон!
Взлетел петух на самый гребень крыши
Да так поёт, что слышит весь район.
Раскрыты окна. Веет тёплый ветер,
И лёгкий пар клубится у реки.


Выделите личный окончания глаголов. Укажите их лицо и спряжения.

Приниженного (почему две нн) бессмертный (почему две сс)

По два слова к каждому корню_____________-рек-________-реч-_____-друг-___-друж-___-друз-___-сказ-___-скаж-___-вод-___-вож-___-вожд-___-свет-___-свеч-___-свещ-___-ух-___-уш-___(у-д___а-ч___и-)-_-

Разбор слов посоставу: удачное, полезный

Составьте и запишите словосочетания, в которых данные слова были бы то нарицательными, то собственными именами существительными. Образец: рыжая белка - собака Белка Мечта, слава, ласточка, снежок, малина, голос, надежда, изюм, роза, победа.

Составьте однокоренные слова к словам:
парилка-
парочка-
носить-
носатый-
летний-
летающий-

В русском языке слово не может начинаться с буквы..., за которой идет другая согласная буква как правильно заполнить пропуск в этом утверждении? а) ж б) ц в) ч г)ш д) щ

Слова по составу: река, весна, яблоко, стена