Раздел » Морфемика и словообразование

Зделайте ребус на тему: парные согласные я в 6 классе
К каким словам нельзя подобрать проверочные слова
топор, тонуть, товар, товариш, ходить, холодный, хозяин, хорошо, огурец, овощ, осень, облако, полевой, помощник, пожалуйста, порядок.
Найти проверочные слова близкий, низкий, узкий

Прочитать слова. на какой вопрос они отвечают? как называются в русском языке такие слова? объясни написание подчеркнутых букв, подбирая как можно больше проверочных слов. обращать внимание на образец слов. образец: робкий-робок, оробеть. робкий- ловкий- лёгкий- сладкий- низкий- гибкий- резкий близкий- чуткий- редкий- узкий-
Определите способ образования следующих слов:
Приамурье, пренеприятный, расчувствоваться, переход, желтизна, синь, мороженное, ООН, РФ, приземление, околоземной, жарища, жаркое, дикорастущий, стихотворец, рародителипаводок, неожиданно.
например
подоконник→окно-приставочно-суффиксальный
Сделай ребус со словами какой - либо пословицы
Поморфемно запишите: словарик, ельничек, ветерочек, рукавчик, дружочек, кусочек, огурчик, лесочек, кружочек.
Составте словосочетания со сложными существительными прил. + сущ. и дополните своими примерами.
Иконописец, молотобоец, землепашец, канатоходец.
пешеход, луноход, атомоход.
В каком слове можно выделить корень не обращаясь к контексту А)бой б)рой В)мой Г)Вой
Поморфемный разбор слов: вышедшая, всматриваясь, потеряв, работая, не вынесши, опоздав, пропустив. !