Раздел » Морфемика и словообразование

Самое длинное слово в мире! Примеры.
Прочитай слова. Запиши их в 4 группы. Обоснуй принцип группировки. Вставь пропущениые буквы.

Прим_рение, берёза, робкий, узкий, чес_ный, купус_ный, кортофель, отвечает, окроес_ности, в_днелись, замечает, сколь_ий, прекрас_ный, лёгкий, ягодный, шестнадцать, нак_тался, к_рзина, пох_л_одало, глодкий, звёз_ная.

2. Опредили количество букв и звуков в словах.

красная-_зв, _б.

подъёмный-_зв, _б,

местность-_зв, _б.

яркий-_зв, _б.

счастье-_зв, _б.

съедобные-_зв, _б.

3. Прочитайте слова. запишите из в 3 группы. Обоснуй принцып группировки. ВСТАВЬ БУКВЫ.

счастье, угольки, Ульяна, с_езд, об_едки, ненастье, жильцы, сильный, раз_ехались, альбом

В каком слове компонент ПА не является приставкой:
падчерица
пагубность
паводок

полисадник

Укажите разницу в лексическом значении слов: 1) Гневливый-Гневный 2) Пропуски-Пропуска
1 Разделительный мягкий знак показывает что
2 он пишется после
3 например
Как проверить вторую букву "о" в слове грозовая?
. Выписать слова, в которых есть слоги без согласных звуков. Картина, дом, урок, лимон, огород, Иван, ива, утро, сани, клумба, огурцы, ирис, дорога, уха, малина, кустарник.
. Определите, какую стилевую окраску имеют данные слова (книжную (укажите, в каких функциональных стилях могут использоваться) или разговорную).
Гравитация, неужто, пиарщик, контракт, антитеррористическая операция, дружественный визит, ассортимент, ассимиляция, нижеподписавшийся, греховодник, благодеяние, катализатор, кодекс, функция.
Составте из даных слов и запишите два придложения с прямой речью первое без оброщение второе с оброщенеем УЧИТЕЛЬ. ОБЬЯСНИТЬ. РЕБЯТА. СНЕГ. СПАСАТЬ. РАСТЕНИЕ. ОТ. ВЫМЕРЗАНИЕ.
Написать два три слова: 1) не проверяемые буквы безударных гласных в корне. 2) проверяемые буквы безударных гласных в корне. 3) провер. буквы согласных в конце и в середине слова 4)буквы не произносимых согласных в корне. 5)буквы безударных гласных в приставках 6)соединительная буква в сложных словах