Раздел » Морфемика и словообразование

Укажите строку, в которой все слова пишутся с буквой И. Вставьте пропущенные буквы.
а) слыш. мый, выслуш. в, леле. л, раска. вшись
б) ре. вший, увид. л, обид. в, наде. вшийся
в) расстро. вшись, замет. в, вид. мый, подкле. л
г) мысл. мый, постро. в, ненавид. л, зате. нный
536. Художник попытался нарисовать облака так, как их представил. Вот плывёт по небу..... А вот.... Чуть дальше -.... Но вскоре... уже нет. Облако стало похоже на.... Кажется. будто....... , словно.... !
Путешественника
положение
истинная
разбор по составу и словообразовательный
Подберите однокоренные слова для проверки написания безударных гласных в корне. Укажите состав приводимых слов. Спешить, накалить, наколоть, проживать, прожеватб
Образуй от данных слов однокоренные слова с суффиксом или приставкой. Читать, играть, ходить, строить, рисовать.
Вспомни способ проверки, вставь букву. в скобках запиши слова которые помогли тебе правильно выбрать и написать пропущенные окончания. ветер разл... телся, липа взд... хнула и как будто выд.. хнула из себя ми.. ион зол... тых лист... ков. ветер еще разл.. телся, рванул со всей сил.., и тогда разом сл... тели все листья, и остались на старой лип.., на ч... рных ее в... твях, только ре... кие зол... тые монетки. Так п... играл ветер с лип..., подобрался к туч..., дунул, брызнула туча и сразу вся разошлась д... ждем. другую тучу вет... р н... гнул и п... гнал, и вот из- под этой тучи вырвались яркие лучи. и мокрые л... са и п... ля з.. сверкали. Рыжие листья з... сыпали рыжики, но я наш.. л немного и рыжиков, и под... синовиков, и подб... резовиков. это и былипоследние гр... бы.
Вствте н или нн
движения медле ы, цветы сорва ы, небо озаре о, лицо взволнова о, поступки отчая ы, движения ритмич ы и согласова ы, победители конкурса определе ы. колебакния плавны и размере ы, картошка недоваре а, яичнмца пережаре. а, девушка музыкальна и начита а, простые вопросы искусственно запута ы, сюжеты произведений сложны и запуты ы
Из толкового или орфографического словаря выпишите по два слова с каждой из указанных иноязычных приставок. Какое значение эти морфемы вносят в слова? Проверьте свои предположения по этимологическому словарику. A- анти- архи- интер- контр- дез- дис- ультра-
Приведите как можно больше слов каждой тематической группы. 1) драгоценные металлы. 2) драгоценные камни. 3) полезные ископаемые.
составить синквейн к словам ЛЕВ и ЗДОРОВЬЕ