Сделайте фонетический разбор слов солнце, близко, прижигало, неразберихе, сучьев, вскоре, пожаром, вдруг, ослепляющее, смотреть, щуря, светила. только с транскрипцией
Вьюга сыплет снегом, колышет и стелиться по земле ветки деревьев, холодный ветер треплет на веревках заледенелое белье, дворный пес дрожит в своей будке и не хочет выйти на улицу. (характеристика предложения)
SOS ОЧЕНЬ 1. Выразительно прочитайте отрывок, озаглавьте его. 2. Проведите синтаксический разбор односоставного предложения. Начертите схемы предложений с однородными членами. ====================================================================Раскалённые угольки с треском выпрыгивали из костра и, описав в воздухе искристую дугу падали за нами. Становилось жарко. Мы разлеглись поудобнее и долго все трое возились, уминая под собой место и выгибая сухие веточки и сосновые шишки мешавшие лежать. Потом все притихли и молча, глядели на пламя охваченные тем не понятным, тихим очарованием, которое ночью так властно и так приятно притягивает глаза к яркому огню.
Составить словосочетание из групп слов используя предлоги ИЗ, От, С и ДЛЯ 1)котлеты, картофель 2)листья, капуста 3)соус, морковь 4)сок, помидоры 5)пирог, яблоки6) магазин, завод 7)хранилище, овощи
Расставить знаки препинания в тексте.Наша школьная жизнь насыщенна и интересна. В стенах нашей школы часто проводятся различные мероприятия. На одном из них мы сейчас присутствуем. В уютном актовом зале царит суматоха. А мы заглянем в закулисы и посмотрим что же там происходит. Старшеклассниками будт представлены народы ближнего зарубежья. Национальный колорит представлен костюмированными танцами и интересными сценками. Кто же достался моему любимому 8 "Б" классу. Сейчас мы это узнаем.8 "Б" досталась республика Калмыкия. Итак спросим у классного руководителя кому какая роль досталась. Динара Киреевна представьте своих учеников кто чем занимается. С большим удовольствием! Нанем с ведущих нашего представления это Лаура и Таня. Они нам расскажут о легенде а покажут нам ее Андрей и Кристина. Они будут играть двух влюбленных Бемби и Эрле. А вот в национальном одеянии стоит еще одна участница Люба она готовится исполнить калмыцкий танец. А сразу после танца мы узнаем откуда же взялся вкуснейший напиток который мы называем калмыцкий чай. Вот сколько интересного мы узнали всего за несколько минут нашего репортажа.
Нужно соинение на тему: что обозначает моё имя. НЕ такое как в поисковиках. напишите Имя моё Полина! нужно например родители долго думали как назвать меня, Ну тип того!
1. В каком предложении есть обстоятельство причины. а. Она приспосабливаетя из трусости, малодушия, честолюбивых стремлений. б. Чертя за кругом плавный круг, над сонный лугом коршун кружит. в. С шумом встретил их народ. г. По-видимому, здесь когда то был мост. 2. В каком предложении подлежащее выражено глаголом. а. Зависитливый сохнет от зависти, а добрый плачет от радости. б. Послушать умного человека-как при жажде холодной воды напиться. в. Снежные вихри закружились в воздухе. г. Над ними качался серебристо-зеленый шатер тополя, переполнявший окружающий воздух зеленоватыми тенями и бродячими солнечными пятнами. 3. Найдите распространенное предложение. а. шёл снег и таял. б. дон быо спокоен, тих, невозмутим. в. можно было только мчаться вперед, не замедляя скорости. г. утро было солнечное, безветренное, но не жаркое.
Сочинение "Что сказала мама"
Запишите по два слова 1)имя существительное: корень, суффикс, окончание. 2)имя прилагательное: приставка, корень, суффикс, окончание. 3)глагол: прставка, корень, суффикс, суффикс, окончание.
Сочинение "здоровый образ жизни "
Составить 4 предложения, соответствующие схемам. 1.(сущ.1-го и 2-ого скл. род. п. мн. ч.) 2. сущ.2-ого скл. муж. р. им. вин. п. ед. ч.) 3.(сущ. 3-ого скл. им. вин. п. ед. ч.) 4.(гл. прош. вр. муж. р. ед. ч.)
Напишите сочинение по теме характеристика человека, человек который вам приятен, и вы хотели ли бы подражать ему, либо неприятен
Написать по повести Гоголя "Шинель"
Определите лексическое значение и грамматическое значение следуйщих слов: Натюрмортами, пейзажем, легкомысленная, воссоединятся.
Нужно написать сочинение рассуждение по данному тексту: Есть у меня внучка. Однажды она говорит:-У Веры в субботу день рождения. Она пригласила маня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить? Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я:-А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. -Ну, знаешь дедушка! В нашем классе скажут, что я жадная и что я плохая подруга,-сказала внучка. Кто прав ?