Произведите фонетический разбор слова ЯЗЫК
Просклоняй существительные аллея, класс, дверь составьте предложение с одним из слов
3 предложения с причастием и 3 с деепричастием. желательно из литературы. )
1. Определите, какую стилевую окраску имеют данные слова (книжную (укажите, в каких функциональных стилях могут использоваться) или разговорную). Иск, видик, поручитель, пленарное заседание, разбазарить, эксперимент, рекламодатель, мамаша, фолиант, вакансия, стабильность, устав, индивидуальный предприниматель, мент, стандарты.
Сочинение на тему: "учеба в 10-11 классе"
ДИАЛОГ на тему: МОЛЧАНИЕ ЗОЛОТО
Проведите фонетический и орфоэпический разборы двух слов (на выбор), в которых количество звуков и букв не совпадает. Варианты: 1. ) Букв больше, чем звуков; Солнце, деталь, печь, тоньше, отъезд, бинокль, кость, конь, пень, кольцо. 2. ) Звуков больше, чем букв; Юла, ямка, юрист, ягода, тяжкая, яблоко, егоза, стоят, приём, боец.
Составить предложения этими словами: хвостик пушистый, усики длинные, лапки белые, мордочка милая, характер веселый
Придумайте и запишите предложения со следующими словами. Садово-огородный, мясо-молочный, золотисто-желтый, горько-солёный, темно-русый
Написать значания Фразеологизма 1)Идет к лицу-2)Невзирая на лица-3)Не по плечу-4)С плеча долой-5)Сквозь зубы-6)Сквозь пальцы
Каждый фразеологизм замените одним словом: Бросить якорь, положить на обе лопатки, нагреть голову, сбиться с дороги, ломать голову, провести на мякине, кормить завтраками, мозолить глаза.
Разберите по составу:причастен и пробуждению! НУЖНО !
Написать сочинение на тему: пингвины
Просклонять поподежам слво гостья
Придумать 6 предложений с несколькими рядами однородных членов
