Составить пять-шесть предложений или диалог на тему: "В школьной мастерской", включив в них слова клещи, кусачки, ножницы, опилки, плоскогубцы тиски. Подчеркнуть эти существительные
Составьте предложения со словами смеркается, знобит, взгрустнулось.
Звуко буквеный разбор слова дождь
Распределите слова на три столбика 1приближение присоединение 2расположение вблизи 3неполнота действия приутихло приподняться приумолкнуть приближаться приезжать приходить прийти приморский приволжский присоединить пришить прилететь прибить привокзальный приусадебный пригнать прикрепить привлечь принарядиться приозерный придорожный призадуматься принести прислать прищуриться привезти приоткрыть присесть прилечь
Сочинение на тему: "Осень", минимум на лист!
Пожалуйста, правильно расставить пропущенные слова.Зимняя ночь.Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям.... деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается... ,.... иней. В...... небе рассыпались... звёзды. Тихо, беззвучно в... лесу и на...... полянах. снежный, серебристый, высокий, морозный, мягкий, тёмный, яркий, зимний, лесной Спасибо всем за помощь.
Напиши 15 слов с разными орфограммами слове
Напишите сочинение на тему:"Что я делаю для того, чтобы стать грамотным?" желательно большое.... Е СПАСИБО)
Сделать краткий фонетический разбор слов: Вьюга, Хлопья, Снежные., Коньки.
Прочитайте, найдите обращения. Как они выделяются в устной речи и на письме? Спишите, подчёркивая обращения. 1. , Иван Фёдорович! 2. Мамочка, доброе утро! 3. Добрый день, тётя Марина! 4. Спасибо, Толя, за марки! 5. Дядя Коля! Спокойной ночи!
Разобрать слово по составу берёзка, золото, ёлочки, тропинке, остров Полянка Море
Составить 12 пословиц с частицей не
Прочитай. Найди и выпиши глаголы. Определи и укажи, в какой форме времениони употреблены. Составь схемы всех предложний текст1. Кукла окончила песенку и сделал реверанс. Зал восхищённо вздохнул. Все зашевелились, закивалиголовами, защелкали языками.". Все братишкии сестрёнки Людвига Четырнадцатого ходят в лисью школу. Они получают пятёрки по плутовствуи лисьим уловкам.
сократить текст, изложение 1) разделить текст на3 3 абзац а 2 ) сократить текст минимум 70 слов Текст : Настоящую литературу читать сложно. Она требует от читателя работы: осмысления, переживания, поиска. А ещё воображения и фантазии: благодаря писателю мы оказывается в особом мире, в котором возможно невозможное, и разгадываем его тайны. Однако чем больше внутренней работы проделывает читатель, тем больше он получает от общения с произведением. Настоящая литература помогает жить полнее и интереснее. Более чутко отзываться на прекрасное и безобразное в жизни, строить отношения с другими людьми по гуманным законам жизни, видеть в происходящих событиях более глубокий смысл. Поэтому так важно в юности открыть для себя литературу, понять, что чтение – не обязанность, а счастливая возможность, которая есть у каждого из нас. Для многих людей настоящее чтение начинается в школе с уроков литературы. На них получаем мы и наслаждение, и научение. Магией слов литература формирует и правит человеческую душу. Изложить содержание произведения, помнить даты жизни его создателя – всё это, конечно, хорошо, но становится никому не нужным, если ты не прочитал самого произведения, не понял, почему оно прекрасно. Читать литературу – значит общаться с хорошими, серьёзными и интересными книгами, которые могут стать частью твоего сознания и души.
Обьясните пословицу "Кто не пашет, у того огрехов нет"В двух трех предложениях
