Разобрать на части слова ПИСАТЬ ПИСАТЕЛЬ СТРОИТЕЛЬ ГОЛУБУШКА ДОРОГА ДОРОЖЕНЬКА РЕЧКА РЕЧЕНЬКА ДУША ДУШЕНЬКА
Напишите небольшой текст-повествование по данному началу, Озаглавь текст начни так: Однажды днем я увидел ласточку
Запиши однокоренные слова разных частей речи ход, зима, спешить, бег, больница, смешной, распевать, сосна, свежесть
Какие слова вставить? Стоит ненастная погода. Третий день дует (какой?0 ветер. Закружились в (каком?) воздухе (какие?) листья. Вот с берёзы падают (какие?) листочки. На дорожке лежат (какие?) листья осинки, (какие?) листья тополя. Улетают последние перелётные птицы. Появились осенние зайчата - листопаднички.
Прочитайте предложения. Какое значене имеет выделенные слова? (Составить предложения с каждым омонимом) 1. Мы долго искали КЛЮЧ.2. ЗАВОД работал хорошо.3. Жаль, что потеряли ОЧКИ
Замените цифры словами. Обозначьте количественные и порядковые числительные. 60 а(п, пп)араторов, 50 кв.. ртир, 680 то(н, нн), 80 велосипедов, ми(л, лл)иард пудов хлеба, 950 центн.. ров, 550 километров, 660 сантиметров, 12 экз... мпляров, 30 телевизоров, 18 школьников, 11 деревьев, 15 салфеток.
Moia ne sbivshaiasia mechta? napisat bykvalno 10 predlogenii
Нужно составить план телепередачи о русском языке!
В скобках пеед глаголом укажите его неопределённую форму и спряжения. (. )Зна. те ли вы, например, какое наслаждение выехать весной до зари? Вы(. ) мига. т звёзды, влажный ветерок изредка(. )набега. т лёгкой волной;(. )слыш. тся сдержанный, неясный шёпот ночи; деревья шумят, облитые тенью.
Две пары одинаковых слов но разных по чистям речи в предложении ) задание 4 классане в одном предложении
Составить предложения с глаголами класть и положить
Сочинение на тему: что сказала мама с прямой речью
Придумать текст из трех абзацев о своей любимой книге В Драгунского Денискины рассказы и озоглавить его
Синтаксический разбор предложения! "Бабочки крыльями хлопали очень тихо. а стрекозы крыльями пели звонко" .
Охарактезируйте каждую часть предложения. Укажите, чем каждая часть осложнена. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ! 1. Сверкали стены снежных дворцов дикие лебеди летели над морем в котором отражались розовые облака и оловянные содатики стояли на часах на одной ноге сжимая длинные ружья. 2. В глазах её стояли слёзы и оттого всё пылало пред нею качалось как в море и где начиналось небо где кочалось море она не различала. 3. Трудно сказать почему горы произвели на меня такое неизгладимое впечатление но я постоянно вспоминал их не теряя надежды вдохнуть ещё раз тот горный воздух который так сладко холодит гортань в то время как губы жжёт горячее высокогорное солнце.
