Сделаете Морфологический разбор слов: узкой, чистый, древнерусской, красотою.
Написать сочинение на тему: мое хоббе вязание крючком.
Закинул рыболов в речку удочку и ждёт. Вдруг поплавок запрыгал в воде и утонул. Дёрнул рыбак удочку и вытащил окунька. Плавники у окуня красные, а спинка тёмно-зелёная. Хороша будет ушица! написать продолжение 4-6 предложений
Сочинение на тему:"Путевые заметки"
Какое фонетическое явление объединяет слова: вкривь, коврижка, врозь, книг?
Придумать предложения со словами: скрещивать шпаги, вносить свой вклад, в первую очередь, вчера родился, другими словами, жребий брошен, задирать нос, играть роль, иметь значение, развесить уши
Составьте предложения с данными фразеологизмами. Не на того напал. Этого ещё не хватало. Не сойти мне с этого места. Того же поля ягода. Платить той же монетой. Провалиться мне с этого места.
Определить род имён существительных, по стволу, дерева, головой, щели, коре, насекомых, клювом.
Согласуйте прилагательное с существительними. Выпишите в левый столбик словосочетания с прилоготельными, обозначающими цвет, в правий- качество. Выделите словосочетания, в состав которых входят слова, употребленные в переносноь значении. Светлый - волосы, бррови, усы, борода, платье, костюм, брюки, блузка, плащ, туфли, краска, мечта, думы, мысли, идеал, стремление, личность, образ, лицо, улыбка, чувства, воспоминание, мечты, цель, будущее, жизнь, дорога, путь, голова.
Сочинение рассуждение на тему: БЕРЕГИтЕ ЛЕС! Аргументы(доказательства) должны выглядить: во-первых во-вторых в-третьих и вывод.
Составить 6 предложений с однородными членами предложения на тему: школа.
Кратко (4-5 предложений) и эмоционално опишите свое сстояние перед экзаменом и после экзамена. Выберите стиль изложения.
Учебное сообщение" Что важно знать о составе слова"
Придумайте диалог из 6 реплек! )
Просклоняйте прилагательные в составе данных словосочетаний культурная жизнь, культурное влияние, международная информация, междунородное сообщение, экономический рост, экономическая ситуация.
