Запишите предложения на тему: "Настоящий товарищ (друг)". Используйте глаголы с не, например: (не) бросит, (не)забудет, (не) подведёт, (не) потакает, (не) жалеет, (не) льстит

Выпиши из художественной литературы 9 предложений с придаточными обстоятельственными.

Объяснить как вы понимаете смысл высказывания Р. А. Будагова: "Как и язык в целом, синтаксис всегда находится на службе самого человека, его мыслей и чувств. "

Нераспространенные и распространенные предложения Примеры из литературы

Составте предложения со словосочитаниями "Сильный резкий ветер" и "Маленький пушистый зверёк" так, что бы в одних они были в родительном падеже, а в других-в винительном.

Составить предложения со словами "корень дерева" и "корень зуба".

Составьте предложения, используя данные словосочетания замний день, голубое небо, крутая гора, лесная тропинка, родное село, легкий снежок разберите их по членам предложения, укажите род число, и падеж сущ и прилаг

Составить рассказ о культурных учреждениях города для отдыха и развлечений (на познание мира 6-7 предложений)

Напишите три сложных предложения с придаточными места. Графически обозначить синтаксическую связь придаточного предложения с главным.

Составте предложение простое и сложное с словами: КОРАБЛЕСТРОИТЕЛИ, ПУТЕШЕСТВЕННИК, ОВОЩЕХРАНИЛИЩЕ. С каждым словом нужно составить 1 простое и 1 сложное предложение.