Спешите, раскрывая скобки, Обьясните написание производных предлогов. Составьте 2-3 распространенных предложения.

Спешите (на) встречу опасности, двигаться (В) переди колонны, находиться (в) нутри троллейбуса, договариться (на) счет квартиры, ждать (в) течение. года, узнать (на) счет ремонта, (в) следстви. задержки рейса, пойти (в) место друга, (в) целях безопасности, здание (на) подобие башни, (в) виду плохой видимости.

составьте 2-3 распространенных предложения )на сегодня

Выпиши цифры с сложными предложениями 1. ночевала тучка золотая на груди утёса-великана. 2. В траве между корней бежит, струится маленький серебряный ручей. 3. мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна освещает снег летучий. 4. белеет парус одинокий в тумане моря голубом. 5. роняет лес багряный свой убор, серебрит мороз увянувшее поле.

Распространи предложения, добавляя обстоятельства или дополнения. Отметь окончание и определи падеж подобранных имен существительных. Не забывай, что вопрос к слову как к члену предложения может не совпадать с падежным вопросом. Машины едут по (чему?)... Ребята готовятся к (чему?)... Каждому вручили по (чему?)... Слова для справок: река, поле, дорога, дом, мяч, вода. урок, праздник. карандаш, соревнование. велосипед. подарок.

Придумай и запиши 4 предложения с прямой речью

Девочки и мальчики не любят ссорится. подчеркнуть как части речи, записать графическую схему предложения.

Напишите 4-5 предложений о своем городе, посселке

307. Продолжите предложения. Оформи их сначала как простые предложения с однородными членами, а потом как-сложные. Объясни постановку запятой в протом и сложном предложений.
Вода в реке разлилась и. Охотник собрал хворост и. Мы идём по улицам родного города и. Солнце закатилось и.

309. Распредили по группам
Спиши сначала сложные предложения с союзами, затем-сложные предложения без союза. Раставь знаки препинания и вставь пропущенные буквы.
Какие союзы соединяют простые предложения в составе сложного ?
1. Ветер крипчал а (c) cев. ра н. слись грозные тучи. 2. Ветер (по) морю гулчет и кораблик подг. няет он бежит себе (в) в. лнах (на) раздутых парусах. 3. Набухают (на) ветках почки и (на) них скоро появятся листочки. 4. Мир разноязычен но все люди однинаково плачут и одинаково смеются. 5. Был уже весенний месяц март но по ноч. м деревья трещали от холода. 6. (Над) оз. ром висели т. ж(лые тучи да всё время сыпал мутный дождик. 7. Ночь белая на них сквозь сон гл. дела при лунном свете падала метель.

317. Объедени предложения союзом. Запиши их, вставив пропущенные буквы и раскрывая скобки. Сделай письменный синтаксический разбор.
1. (C) Cевера подул сильный ветер. (С) неба посыпались сн. жинки. 2. Они падают (на) землю. Всё вокруг застилается белым покрывалом. 3. Каждый слой снега бывает рыхлым. Снежинки ложатся (не) очень плотно (к) другу. 4. Растут сугробы. Снежный покро. становится плотным.

Найди имена прилагательные. Выписать их с именами сущ от которых они зависят. с одним словосочетанием записать предложение. Я зеленая трава. Шелковая мурава. Ласковая свежая. Мягкая и нежная. На газонах и в лугах. В парках скверах и садах. Я расту везде-везде. Приходите посидеть! Под зеленою травой. Город есть большой-большой. В нем усатые жучки. Мурашки и паучки. Бегают и там и тут. По зеленым лесенкам. И жужжат скрипят поют. Зеленые песенки. Ой-ля. ой-ля-ля! На опушках и в полях. Я расту везде-везде. Приходите посидеть! .

3-4 предложения про пожарников

Надо составить сложные предложения по схемам с подчинительными союзам а тему "Мои любимые книги" [ ], (где... ). [ ], (потому что... ). [ ], (куда... ). [ ], (чтобы... ).