В приведенных предложениях устраните синтаксические и другие речевые недочеты:
1. Известный сосудистый хирург Мария Кривцова завершил операцию. 2. Детский сад принимает детей после капитального ремонта. 3. Читая ваши лекции, меня часто останавливают слова, которые непонятны, приходится перечитывать, пока оно будет понятно. 4. Прочитав вторично реферат, мне думается, он нуждается в доработке. 5. Он потерял словарь, служивший ему как справочник и которым он пользовался в случае затруднений. 6. Глава распределяет и управляет имуществом города. 7. Согласно приказа ректора университет переходит на шестидневную форму обучения. 8. По окончанию работы все должны собраться в зале. 9. Везде: на улицах, площадях, парках и садах – ощущался скорый приход весны. 10. Это был настоящий подвиг русского солдата, верному долгу и Отчизне. 11. Заведующий больницы встретил нас «прохладно». 12. Отсмотрев актеров, иностранцам понравился Олег Видов.

Укажите в предложениях словосочетания. На пустынном полустанке мы выходим на перрон. Коромысло с ведром загремело на весь дом. Рыхлый снег темнеет в марте. Тают льдинки на окне. Зайчик бегает по парте и по карте на стене. стали птицы песни петь, и расцвел подснежник. Выпишите глаголы, укажите время, лицо, род, число.

Объяснить смысл высказывания-
Язык без грамматики все равно, что яйцо без скорлупы.

Надо составить 5 предложений со словами: утром, днём, ночью, зимой, летом, весной, так чтобы в одном предложении они являлись существительными, а в другом наречиями!

Составить схему предложения:
Большие звезды переливаются голубыми, белыми, золотыми огнями; у звезды Сириус лучи как реснички; а посреди неба звезды, мелкие и крупные, и звездный песок - все сбито вместе в морозно-сверкающий плотный туман, в причудливо-неровную полосу, переброшенную через улицу, как мост, этот мост называется Млечный Путь.

Скажите цитату русского писателя про звуки русского языка

Здесь, на заднем плане картины, снова повторяется уже знакомый ритм: усадебный дом, сарай и церковь с колокольней. ОБЪЯСНИТЕ ПОЧЕМУ ПЕРЕД СОЮЗОМ "И" ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ?

Спишите и подчеркните основу предложения. Вставьте пропущенные буквы.
ОБРАЗЕЦ. Клевер цветёт (нераспростронённое). Шмели гудят над клевером. ( распростр. ) =====

1. Блекнут травы. Дремл. т хаты.
2. Рощи вспыхнули вд. ли.
3. По незримому канату прот. нулись журавли.
4. Гаснет день.
5. Скоро звёзды тихим светом упадут² на дно реки.
6. Я прощаюсь с тёплым летом без печали и тоски.

Предложение со словом метафора

Составить 6 предложений с однородными членами предложения на тему: школа.