5-6 загадок с однородными членами предложений

Составьте и запишите предложение с личными местоимениями в качестве подлежащих и с глаголами пасти, следить, принести и наградить в настоящем и будущем времени в качестве сказуемых.

Напишите сочинение-рассуждение на тему: ’’Роль тире в тексте"

Выберите интересный предмет для описания. Придумайте 3-4 предложения о нем в художественном стиле. Используйте при этом сочетания со словами как, будто, словно, как будто, точно.

Составь 5 сложных предложений подчеркните грамматические основы

Составте предложения со словосочетаниями: презирать врага, призреть сироту, бребывать на курорте, прибывать на курорт, преемник ученого, новенький приемник, преклонить колени, приклонить ветку.

Придумать предложения с наречиями: длинно, истинно, обыкновенно, бешено, ветрено, постоянно, нечаянно, неожиданно, обдуманно, искусно, взволнованно, испуганно, постоянно.
с каждым словом)
например:
длинно бла бла бла
истинно бла бла бла

Придумать 5 предложений с сочинительными союзами и 5 с разделительными

На какие три группы по роли в предложении делятся знаки

Прошла осень, за ней пришла зима. надя уже сильно т. сковала и каждый день думала о матер. и бабушк. думала о Саш. Письма из дому пр. ходили тихие добрые, и, казалось, все уже было прощено и забыто. В мае после экзаменов она, зд. ровая веселая, поехала домой и на пути остановилась в Москве что(бы) повида(т, ть)ся с Сашей. Он был все такой(же) как и прошлым летом: б. родатый со вскл. коче(н, нн)ой головой все в том(же) сюртуке и парусиновых брюках все с теми(же) большими кр. асными глазами. но вид у него был (не)здоровый, замуче(н, нн), он и пост. рел и похудел и все покашливал. и почему(то) показался Наде серым провинциальным. решить. раставить буквы и знаки препинания.