Раздел » Синтаксис и пунктуация

Найти в толковом словаре имена существительные у которых не одно а несколько значений составти предложения с этим существительным в разных значений
Запишите предложения на тему: настоящий друг используйте глаголы с не например не борсить не забудет не подведёт
Придумай рассказ из десяти-двенадцати простых предложений используя в них различные случаи обособлений второстепенных членов предложения а также прямую речь обращения вводные слова вводные и вставные предложения на тему: "Человек и природа"
Вдохнул, разберите слово как часть речи
Придумать сказку о героях, которые живут в сказочной стране. В этой стране всё время идёт дождь. Какие герои могут там жить? (10 предложений).
( обощенное слово: о, о, о-) (о, о, о- обобщенное слово...) (Безличное) и ( двухсоставное с однородными членами) (обобщенное слово: и о, и о, и о,-...) Составить по схемам предложения
Спишите, объясните постановку знаков препинания в пред¬ложениях с обособленными определениями и приложениями с по¬мощью схем пунктуационных правил.//1. Тиха и извилиста речка, протекающая в укрытых ивняком и ольховником берегах (И. Соколов-Микитов). 2. Но ещё выше елей было небо, всё засыпанное зимними звёздами (В. Катаев). 3. Отягощённые росою, шаловливо покачивались цветы (М. Горький). 4. В саду была видна дорога к шалашу, усыпанная соломой (И. Бунин). 5. Пес¬ня, крылатая птица, смелых скликает в поход (А. Сур¬ков). 6. Усталая, она замолчала (М. Горький). 7. Этого че¬ловека, полковника в отставке, все в доме хорошо знали (Ю. Трифонов ).
Составьте предложения со словами Стал-сталь, пруты-пруды.
Подчеркните пожалуйста, главные члены предложения!
Найти сложноподчиненные предложения из художественной литературы