Укажи предложения, а каторых необходимо поставить недастающие запятые. а)ветра снова не стало слышно и корабль понёсся дальше.
б)он чувствовал эти взгляды и напряженное ожидание и это мешало ему спокойно соображать
в)а на судне очень торопились, работали, ругались и на меня не глядели.
г)включили электричество пуск и заревели моторы

Составить шестьпредложений среди них быть простые и сложные с союзами и а но с литературы 4 класс

Морфологические розбор слова -растенья, бегут, целый.

Спишите предложения, включая в них сравнительные обороты.
Дождь за окном пел свою унылую песню.
Снег искрится в морозный солнечный день.
Мелкий жёсткий снег колет лицо.
Снег поскрипывает под ногами.
Пруд блестел в лучах утреннего солнца.
Жёлтый лист медленно падал на землю

Составьте и запишите предложение со словами: по-русски, в-третьих, где-нибудь, сине-красно-зеленый, полдома, взад-вперед, плащ-палатка, юго-западный, давным давно, по-старинному Сделайтее пож.

Выбери грамматически правильное продолжение предложения. СОВЕРШЕНСТВУЯ ТЕХНИКУ ЧТЕНИЯ,
1. это влияет на успеваемость школьников.
2. необходимо на специальных текстах.
3. мной была отмечена одна особенность восприятия текста.
4. не забывайте о правильной интонации.

В каком предложении придаточную часть СПП нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1. С одной стороны к форуму примыкало здание архива, которое стояло на сводчатых подземных этажах.
2. Солнечная энергия, которая падает на на органы растений, аккумулируется во вновь образующихся органических соединениях.
3. Ученые предложили пропитывать старинные рукописи органическим раствором с добавлением антиоксидантов, которые могли бы остановить процесс распада бумаги.
4. Воплощением мощи и исторической значимости империи были триумфальные сооружения, которые возводились во славу Рима.

) Найдите речевые ошибки, связанные с неправильным употреблением языковых единиц. Исправленные предложения запишите. 1) Вы должны туда собственноручно сходить. 2) Можно начинать собрание: форум уже есть. 3) Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован. 4) Катаясь на лыжах, у меня больно подвернулась нога. 5) Ставлю вас в известность, что в школе имеют место серьезные упущения, на которые завуч и директор смотрят с закрытыми глазами. 6) В нашем магазине представлен широкий выбор напольных покрытий. 7) В один день мы провели около полторы сотни обысков. 8) Поднимем тост за молодых! 9) Железнодорожные билеты были заранее уплачены. 10) В президиуме – люди, обреченные властью.

На озере лед покрыт толстым слоем снега, но рыбаки готовятся к рыбной ловле. Разбор предложения по составу

Предумать 5 предложений с их синтаксическим разбором(каждого)

1. Объясните отсутствие запятой перед союзом "и" в сложносочиненном предложении: основной замысел пушкина не ограничивался простым пересказом всем известного в его времена мифа и даже утверждением: "пловцам я пел".
2. Выпишите обособленное уточняющее определение; назовите чатсь речи, к которой принадлежит слово "весьма":
великое словесное мастерство пушкина заключалось прежде всего в том что буквально каждое слово у него на счету и каждое несет определенную часто весьма значительную смысловую нагрузку.