Раздел » Синтаксис и пунктуация
Сушит зной на камнях невода.(Выполнить разбор по членам предложения). Сиянье(Вополнить фонетический разбор слова). Потонула(Разбери слово по составу). Под ветвями(Разобрать слово как части речи)
Составить предложения со словами крупы, пряности, выпечка, супы
Нужно выписать грамматическую основу прдложений с 9 по 30
Составьте предложения с АТС, ГАИ, КВН, ООН, НИИ, ЕГЭ.
Расставь знаки препинания и вставь пропущзенные орфограммы.
В этот солнеч()ный день глядя на к... сой конус оз... ре(н, нн)ой пыли пр... ходивший через угол письме(н, нн)го стола он с ясностью представил себе те фотографии которые сперва ему показывал Алферов и которые он потом ра(с, сс)матривал один.
1. Сколько предложений в этом сложном предложении.
2. Определи тип этого сложного предложения
3. Выпиши основу 2 предложения, входящего в состав сложного.
4. Какая часть сложного предложения осложнена обособленным обстоятельством и обособленным определением?
5. Выпиши из предложения словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
6. Определи способ связи в словосочетании ГЛЯДЯ НА КОНУС.
7. Выпиши из предложения все местоимения и определи их разряд.
8. Определи способ образования слов НАЕДИНЕ, СПЕРВА.
В этот солнеч()ный день глядя на к... сой конус оз... ре(н, нн)ой пыли пр... ходивший через угол письме(н, нн)го стола он с ясностью представил себе те фотографии которые сперва ему показывал Алферов и которые он потом ра(с, сс)матривал один.
1. Сколько предложений в этом сложном предложении.
2. Определи тип этого сложного предложения
3. Выпиши основу 2 предложения, входящего в состав сложного.
4. Какая часть сложного предложения осложнена обособленным обстоятельством и обособленным определением?
5. Выпиши из предложения словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
6. Определи способ связи в словосочетании ГЛЯДЯ НА КОНУС.
7. Выпиши из предложения все местоимения и определи их разряд.
8. Определи способ образования слов НАЕДИНЕ, СПЕРВА.
Словосочетание к слову пятьсот в этой форме с существительным
Составить предложения со словами КВН, СМИ, микрокомпьютер, афганец, имидж, Интернет, целинник, телезвезда, Триллер, пейджер, саммит, ноутбук.
Составте предложения со словами ура, ау, алло. Так, чтобы в одном случае они были существительными а в другом- междометиями.
Прочитай вставь прилагательное после предлога. (За)... забором был большой сад. Высокий забор защищал сад (от).. ветра.( На)... березе висел скворечник .(В).. беседке брат читал мне сказки. Спиши предложения. Раскрой скобки. Подчеркни предлоги.
1) С формой какого падежа совподает форма винительного падежа неодушевлённых существительных единственного числа 2-го склонения? 2)В какой из этих форм существительное может быть в предложении только подлежащим? только второстепенным членом?
