Составить предложения, употрибив данные имена собственные в творительном падеже единственного числа. город Могилёв, Антон Павлович Чехов, художник Поленов, Внуково, город Львов, поэт Михаил Львов, вратарь Лев Яшин, Макар Нагульнов, Николай Ростов, город Ростов, композитор Бородин, село Бородино, писатель Арчибалд Кронин

Придумать сказку по ее началу. Интересные слова есть в русском языке. Вот однажды они встретилисьЮ и начался у них спор.

Составить 3 сложных предложений со словосочетаниями горячий песок, свежий ветер, колючий ёж.

Лекция читается в - Художественном стиле
- Публицистическом стиле
- Разговорном стиле
- Научном стиле
- Официально-деловом стиле

1. Найдите соответствия: 1) приложение, стоящее после определяемого слова;
2) определение имеет добавочное обстоятельственное значение;
3) распространённое определение, выраженное причастным оборотом, стоящее после определяемого слова;
4) два нераспространённых определения, стоящие после определяемого слова;
5) приложение, относящееся к личному местоимению.

- а) Настало утро, серенькое, тёплое.
- б) Вскоре вышла и хозяйка, женщина пожилых лет.
- в) Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю.
- г) Оглушённый падением, Григорий еле поднялся на ноги.
- д) Талантливый артист, он всегда пользовался успехом у зрителей.

2. В каких предложениях причастные обороты необходимо обособить? Укажите причину обособления (знаки препинания не расставлены):
1) стоит после определяемого слова;
2) имеет добавочное обстоятельственное значение;
3) относится к личному местоимению.

- а) Под ногами шуршат жёлтые листья покрывающие густым слоем дорожку.
- б) Окутанная мглистым утренним воздухом Москва слабо серебрилась под крылом самолёта.
- в) Волнуемый воспоминаниями я забылся тяжёлым сном.

3. Расставьте знаки препинания в предложениях с обособленными определениями и приложениями:
1) Гроза медленно накоплявшаяся за весь этот жаркий день разразилась с необыкновенной силой.
2) Это был наш сосед студент.
3) Дочь дяди Нина Алексеевна была приятной наружности.
4) Берёзонька красавица лесов проснулась рано от птичьих голосов.
5) Не замеченный никем я вышел из дома и пошёл к лесу.
6) Летний дождь мелкий и тёплый танцевал по тротуару.
7) Капитан Иванов по прозвищу Бывалый был прямым и честным человеком.

4. Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки:
1) И снился мне, сияющий огнями вечерний пир в родимой стороне.
2) Глаза его маленькие и светлые, остро поблёскивали.
3) Свернувшаяся от мороза листва шуршит под ногами.
4) Утомлённый утренней прогулкой я медленно брёл по алее сада.
5) Мы охотники не очень боимся встречи с хозяином леса.
6) Измученные длинным переходом через горы, туристы всё же продолжали путь.

1. отметь предложение с простым глагольным сказуемым. а) В начале мая начинается комплектование групп. б) Дети рады первому снегу. в) Эта кошка была всеобщей любимицей. г) Нам необходимо переделать основную часть доклада. 2. отметь предложение с составным глагольным сказуемым. а) Каждая капелька дождя отражает в себе холодное небо. б) Сын стал взрослым. в) Человек должен отвечать за свои поступки. г) Я буду участвовать в соревнованиях. 3. Укажи предложения, в которых на месе попуска необходимо поста тире. а) Калиныч_ добрый мужик, усердный и услужливый муж. б) Пушкин_ есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа. в)Лишнее говорить_ только делу вредить. г) Цветы на полянке_ словно маленькие искрящиеся звездочки. д)я_ начинающий спортсмен, поэтому мне необходимы ежедневные тренировки.

Произведите синтаксическии разбор предложения главное очерование моря заключалось в какой(то) тайне хранимой в его пространствах.

гневное бурное море неистово мчащие свои воды раскачивает корабль мария.

В. Д. Поленов талантливый художник глубоко любящии родную природу и умеющии показать ее красоту

Придумайте и запишите рассказ на тему: Случай в лесу. Включите в него описания приветливого леса и страшного леса в том плане, в каком подсказывается приведённый ниже отрывок из рассказа Р. Погодина Муравьиное масло. Конечно, описание приветливый и страшный лес вый можете по своему, используя свои наблюдения и впечптления. Какие средства связи предложений здесь исполбзованы? Вот отрывок Когда гуляешь по лесу, бездельничаешь или собираешь ягоды, лес кажется приветливым и даже веселым. Он сложно играет в прятки: то мигнет красной земляникой, то поманит крепкой шляпой гриба. Ищи! Засвистит трелью, закукует. А где? Кто? Сам найди, догадайся. Но стоит заблудится или попасть в беду, лес сразу станет страшным, надменным. Он будет смеяться. толкать в спину ветками, кричать над ухом дикими голосами и угрюмо гудеть: Нет тебе дороги-и!

Расставить знаки препинания, указать виды придаточных и способы связи. Надо любых 5 предложений СПП и ууказать виды связи придаточных
Из этого текста любые 5 предложений

Лучше придумать самим любые 5 предложений!


Вариант 1.
Когда я вбежал в ворота, под которыми было очень темно, уже никого не было. Он расспрашивал меня про то, что я люблю, что читаю, что намерена делать, и давал советы. В воздухе висит зной, от которого клонится лист и покрывается трещиной земля. Уже вечерело, когда грузовик влетел на улицу небольшой деревеньки, где опытный глаз сразу угадал бы командный пункт небольшой авиационной части. Когда же раздавался выстрел и падала птица, я всякий раз подпрыгивал на месте и даже кричал.
Вариант 3.
Я отвечал, что природа хороша и особенно хороши в наших местах закаты. Когда Каштанка проснулась, она услышала доносившийся с улицы шум, какой бывает только днем. Знание – сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им обладает. Пока бегали за винтовкой, Мечик чувствовал, как щупают его со всех сторон десятки любопытных глаз. В лесу человек особенно остро ощущает, что природа полна тайн, что за каждым деревом таится загадка.

Напишите сложноподчиненные предложения)