Раздел » Синтаксис и пунктуация

ответить на три вопроса:
1. Какие знаки завершения используются в простом предложении ?
2. В каких случаях в простом предложении используются знаки разделения ?
3. В каких случаях в простом предложении используются знаки выделения? В чем особенность этих знаков ?
Определите часть речи слов: весенний, шедшая, солнечных, молодой, зелёным, оранжевый, обыкновенный, оранжевой, квадратной, уверенным, чётким, добрые, ободряющие, замечательный, учебного, укорачивающий, выросший, ободрящем, написавший, ободряющем, нашедший.
Расставьте знаки препинания в предложениях: 1) нет тот кто потерял его не был малышом. 2) и как же он наверное горевал потеряв свой замечательный кубик. 3) А может он его не потерял?
самое первое решение обещаю отмечу лучшим,
5. Сделайте полный синтаксический разбор предложения

Золотые ворота, построенные Ярославом Мудрым после разгрома печенегов, были названы так потому, что тяжёлые дубовые створы ворот, находившихся в высоком валу, были окованы позолоченной медью, а на своде ворот находилась небольшая церковь с золочёным куполом
Придумать предложения От, Недалеко, Протекает, Лежали, Лодки, Нашего, Дома, Река, На, Берегу. И разобрать(например: Лодки-имя сущ., что?, мн. ч., Им. п.)Жду вашего ответа!
Написать сочинение на туму: Мои размышления об уроках русского языка..
Выберите интересный предмет для описания. Придумайте 3-4 предложения о нем в художественном стиле. Используйте при этом сочетания со словами как, будто, словно, как будто, точно.
Составить ХОРОШИЕ предложения со словами: гнать, смотреть, видеть, держать, слышать, ненавидеть, зависеть, вертеть, обидеть, терпеть. (:
Составить предложения с деепричастиями: тая(в смысле таять), тая (в смысле таить), выростая.
В учебнике геометрии подберите пример теоремы, сформулированной в виде предложения с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Проведите синтаксический разбор этого предложения.
Разобрать предложение по членам и составить схему: Длинные тени лежали на песке.