Составьте и запишите предложения, в которых количественные числительные:1941,329,987 стояли бы в родительном, дательном, предложном падежах. Обозначьте окончания числительных.

Составь и запиши небольшой рассказ, используя словосочетания. Озаглавь его. В последнем предложении подчеркни главные члены. Определи падеж подлежащего. Новые коньки, большое озеро, гладкий лёд, холодный ветер, лёгкие снежинки, весёлые ребятишки.

Разобрать предложение по составу, схема словосочетаний. В глухом лесу зайчишка жил под старою осиной.

Напишите предложения со словами невежа и невежда. Спасибо.

Выполнить задание: (1)До конца XVII века в целях получения энергии пользовались только водяными двигателями. (2)Для того чтобы промышленность могла развиваться, необходимо было сшздать новые, более удобные устройства. (3)Талантливый русский механик-горный мастер Иван Иванович Ползунов задумал построить такую машину, которая исправно служила бы на любом заводе, не завися от капризов природы. (4)Несмотря на трудности и препятствия со стороны начальства, первая паровая машина была построена Ползуновым. 1) из предложения 1 и 4 выпиши составные предлоги 2) из предложения 2 выпиши союз 3)из предложения 3 выпиши частицу (частицы), укажи её значение 4)напиши небольшое рассуждение о том, почему возникает необходимость в изобретениях

Составьте предложения со словами смеркается, знобит, взгрустнулось.

Напишите пожалуйста..3 сложноподченительных предложений

Две пары одинаковых слов но разных по чистям речи в предложении ) задание 4 класса
не в одном предложении

Напишите 3 предложения с простыми предлогами и 3 предложения со сложными предлогами(Например: вокруг)

Что такое однорадные члены предложения ОБЪЯСНИТЕ ПОДРОБНО