Спишите, расставляя знаки препинания. 1. Светило солнце такое радостное и нежное и равнодушное. 2. Дома у себя под голубым ласковым небом под пышными еще не жаркими лучами солнца Борис стал быстро оживать. 3. В сенях что-то грохнуло и покатилось должно быть самоварная труба. 4. В поле было грустно пусто холодно неприветливо а какой бодростью какой готовностью к жизни и верой в ней полная моя юная одинокая душа!

Составь рассказ на тему: << Мамин праздник>>. Расскажи, как ты готовишься к празднику и чем в этот день особенно радуешь свою маму.

7 предложений.

Составь из слов предложения. Напиши текст.
1. наш класс шефство взял малышами над саду детском в
2. находим мы интересное (<-По составу<-) всегда занятие всех для
3. вместе игрушки поём мастерим рисуем
4. кукольный готовим сейчас мы спектакль

***укажи падеж прилагательных и выдели окончания***

Нужен синтаксический разбор предложения по плану!
План разбора:
1)сложное предложение из скольких простых состоит
2)союзное или бессоюзное, если бессоюзное то назвать смысловые отношения между простыми.
3)если союзное, то определить вид связи ССП, СПП + вид связи
4) средства связи между простыми предложениями (союзн или бессоюзное)
5)если ССП то назвать смысловые отношения вместе с частями; если СПП, то выделить главное и придаточное, определить вид придаточного и вид подчинения придаточных главному
6) разбор предложения( подчеркивание+ части речи)
7)схема

Предложение:

"Синицы сидят на ветках, пересыпают в горле стеклянные шарики, звенят, трещат и смотрят на подоконник, где лежит ломоть чёрного хлеба. "

Какими способами выражается однородность.

Составить 3 предложения сложно сочинёных

Выходит осень на опушку года С походкой мягкой рыжая лиса разобрать предложения(члены предложения, словосочетания, части речи)

Cоставьте с данными глаголами 5-6 распространенных односоставных предложений на тему: "На заре" Брезжит, рассвело, побелело (на востоке), веет, пахнет.

Сделайте полный синтаксический разбор предложения Всю свою жизнь я видел настоящими героями только людей, которые любят и умеют работать, которые ставят целью себе освобождение всех сил человечества для творчества, для украшения нашей земли, для организации на ней форм жизни, достойных человека (М. Горький).

Укажите тип сложных предложений. объясните их значения. Раставьте знаки препинания. Составьте схемы 1-,5-го предложений.
1. На глаз поверишь криво отмеришь.2. Солжешь сегодня не поверят завтра. 3. Любишь кататься люби и саночки возить. 4. Упустишь минуту потеряешь час. 5. Лес рубят щепки летят. 6. Время придет слезы утрет. 7. В кремень стрелять только стрелы терять.