Составте предложение по этим схемам:
1)[ ], и [ ]
2) [ ], или [ ]
3)_____ ======== -.-.-.-.- и ====== -.-.-.-.-
4)_____ ======== -.-.-.- или ====== -.-.-.-
-.-.-.-(дополнение) =====(сказуемое)

В лесу было таинственно и глухо. ПРИДУМАЙТЕ 2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ : ПОЧЕМУ? ЧТО СТАЛО В СЛЕДСТВИИ ЭТОГО?

К началу сентября погода вдруг резко переменилась. Сразу наступили ясные, солнечные, теплые дни. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли жёлтые листья. Клумбы опустели и имели беспорядочный вид. Доцветали разноцветные махровые гвоздики, левоки и розы. Зато пышно увели своей холодной красотой георгины, пионы и астры. Они распространяли в осеннем воздухе нежный, тонкий аромат.

Подчеркнуть однородные члены. Выполнить синтаксический разбор двух предложений

Составить сложные предложения со словами: вокализ; колорит; мольберт. (На каждое слово новое предложение)

Проверить ошибки и поставить знаки препинания: Однажды маленький мальчик по имени Саша бегал возле репейника и задел его он даже не заметил как к нему прицепился колючий шарик. На следующий день Саша пошёл на речку вместе с мамой и папой. Когда они пришли на речку Саша разделся и пошёл купаться и вдруг папа увидел маленький шарик он взял его в руки и покозал Саше. Саша удивился и назвал этот репейник путешествинником.

Придумайте по одному предложению со словом хлеб в разных значениях

Согласование: 5 слов. Управление: 5слов. Примыкание: 5 слов.

Составить предложение со словом "премудрый"

Преобразуйте сложные предложения в предложения с прямой речью. Запишите, расставляя пунктуационные знаки. 1)Учитель нам объявил, что сегодня состоится долгожданная экскурсия. 2)Соколов сказал нам, что уже шесть часов сидит здесь. 3)Режиссер предупредил актеров, чтобы они не ходили по льду, там опасно. 4)Инженер говорил, что давно задумал обновить этот механизм и кое-что уже успел сделать.

3 предложения с причастием из художественной литературы