Раздел » Синтаксис и пунктуация
Полный синтаксический разбор предложения 1)Наверное, время добрых волшебников прошло. 2)Доктор делал удивительные вещи. 3)Наивные люди, ярмарочные гуляки, студенты считали его волшебником. 4)О его учёности знали многие люди: и мельник, и солдат, и дамы, и министры.
Определить тип простого предложения. А)односоставное Б)двусоставное
1 погружай меня в сон, как колокольчика звон.
2. Хуже медленной смерти позябанье на свете.
3. сделай сам и научи других.
4. полей величие немое.
5. лицом к лицу не увидать.
6. многое ещё, наверно, хочет быть воспетым голосом моим.
7. отыскать эту аллейку оказалось непросто.
8. золотым лучом деревья облило.
9. нас оставалось только трое их восемнадцати ребят.
10. из полей тянуло гречишным ароматом.
1 погружай меня в сон, как колокольчика звон.
2. Хуже медленной смерти позябанье на свете.
3. сделай сам и научи других.
4. полей величие немое.
5. лицом к лицу не увидать.
6. многое ещё, наверно, хочет быть воспетым голосом моим.
7. отыскать эту аллейку оказалось непросто.
8. золотым лучом деревья облило.
9. нас оставалось только трое их восемнадцати ребят.
10. из полей тянуло гречишным ароматом.
Выписать грамматическую основу в каждом предложения!
Ребят,
Ребят,
Распростроните предложения второстепенными членами! Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя.
Написать мини- сочинение на тему: "наш спортивный зал" или "в мастерской" 5-6 предложений, с составными глагольными сказуемыми
Приведите примеры многочленных предложений, в которых при сочетании сочинительного и подчинительного союзов запятая между ними, а)ставится, б) не ствится,
!
Одинокая капля дождя упала в воду и от неё пошли тонкие круги. Потом зашевелилась и зашептала трава вся вода покрылась маленькими кругами. Шёл летний дождь. Далеко в разрывы туч светило солнце и степь блестела. Сильнее запахли травы хлеб и луга. раставь где нужно запятые
С русским
229. Поставьте, где это необходимо, запятые перед союзом и. Подчеркните главные члены предложения и однородные чле-ны, соединённые союзом и. Составыьте схемы. ОБРАЗЕЦ(- [- =] или так [- = и - =](что -
229. Поставьте, где это необходимо, запятые перед союзом и. Подчеркните главные члены предложения и однородные чле-ны, соединённые союзом и. Составыьте схемы. ОБРАЗЕЦ(- [- =] или так [- = и - =](что -
1. Все коровы осторожно подошли (к)корыту, а телёнок (раз)бежался (на) лёд, (за)гнул хвост, (при)лож. л уш. и стал круж. т. ся. На первом же кругу нога его раскатилась и он ударился головою о корыто.
(Л. Н. Толстой.)
2. Девочка с дерева сошла, села на спину к лисе и помчалась лиса с ней на деревню. Приб. жала к дому и стала хв. стом стучать в калитку.
(Русская народная сказка.)
Составить предложения со словами: приключение, поскользнуться, прилежный, примЕрять, примИрять, терраса, юный.
Как разобрать синтаксический разбор ?
