Предложения со словами: пренебрежение, препятствие, преимущество, предание, приключение, приятель

Спишите заменяя в данных словосочетаниях глаголы существительными: верить (во что? ) в будущее, подписаться ( на что? ) на газету, бороться ( за что? ) за дисциплину, награждать ( за что? ) за подвиг. пример: надеяться ( на что? ) на успех; надежда ( на что? ) на успех.

Составьте и запишите предложения с данными производными предлогами, характерными для официально делового стиля. вот эти предлоги (В)течени? (в)силу, (на)основани? (в)связи с, (в)соответстви? (во)избежани? (в) следстви? пожалууйста! буква и или е; буква в скобке слитно или раздельно.

Задания:1 СПИШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ , РАСКРЫВАЯ СКОБКИ И ВСТАВЛЯЯ ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ ГЛАГОЛЫ.2 УКАЖИ ВРЕМЯ И ЧИСЛО ГЛАГОЛОВ , А ТАКЖЕ ИХ РОД (ЕСЛИ ЕСТЬ)И ЛИЦО (ЕСЛИ ЕСТЬ) 1)НА ЧИСТОМ НЕБЕ............ ПЕРВЫЕ ЗВЁЗДЫ.2)БЕЗ ТРУДА (НЕ)......... РЫБКУ ИЗ ПРУДА.3)НЕЛЬЗЯ......, КОГДА ТЕБЕ УКАЗЫВАЮТ НА ОШИБКУ.4)УТРОМ В ОКТЯБРЕ ТРАВА ЧАСТО.......... ИНЕЕМ,5)СЛЕЗАМИ ГОРЮ 9YT0..............6)В БЕЗДОННУЮ БОЧКУ ВОДЫ 9YT0...............

10 предложений о добре и зле

Составьте 5 сложных предложений. Выполните синтаксический разбор предложений.

Составить 6 предложений на тему: как мне приходилось наблюдать весной в природе, и озоглавить

Сочинить не большой текст, употребляя следующие слова для связи предложений.. к реке. у реки. пароход. он. чайка. птица. серебристым светом. серебрились.

Текст должен быть связон по смыслу.

Составьте 2 коммуникативных предложения и 1 номинативное предложение Текст и предложение-коммуникативные единицы, то есть служат для общения, обмена мыслями, чувствами.
Словосочитание выполняет номинативную функцию, то есть служит для называния, обозначения предметов, явлений, качеств, действий.

Используя слова - Рано вечереет, холодный ветер, запорошил все вокруг, узкая полоска света, в сторожке лесника, хлопотливая хозяйка, так хорошо. … составить 10 предложений