Употребите данные слова с НЕ в предложении чтобы было и слитное написание и раздельное ВНИМАНИЕ. ВОЛЯ. АККУРАТНОСТЬ. ПРАВДА. ПРИЯТЕЛЬ. СПРАВЕДЛИВОСТЬ CРОЧНО

Выберите интересный предмет для описания. Придумайте 3-4 предложения о нем в художественном стиле. Используйте при этом сочетания со словами как, будто, словно, как будто, точно.

Знаки завершения, какие бывают?

Составить предложение со словами ИНТЕЛЕКТ ГИМНАСТКА КИНОТЕАТР

Написать 1 сложноподчинённое предложение и произвести синтактический разбор.

Охарактеризуйте виды обстоятельств.

Определить синтаксическую роль слов - ЕЛЬ.ЁЛКА.ЁЛОЧКИ.ЁЛОЧКЕ. ЁЛОЧКУ. ЕЛЬНИКЕ

Запиши данные словосочетания в указынных формах.
Прекрасная погода (ед. ч., В. п., Т. п.) (мн. ч., Т. п.)
Известные писатели (мн. ч., П. п.) (ед. ч. И. п. Т. п.)
ПОЖАЛУЙСТА

Завершите предложение прямыми дополнениями, выраженными словами или сочетаниями слов
1. В Третьяковской галерее ребята видели - 2. В консерватории мои друзья прослушали - 3. В кинотеатре мы смотрели - 4. На концерте любимый певец спел - 5. В театре мои родители видели -

Мне нужны односоставные предложения. По 2 предложения на каждый из вид односоставных предложений. Можно не самому придумать а выписать из какого нибудь произведения.