Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Определите тип ошибки и объясните, в чем она заключается.
а). Художник увидел то, чего желал, чего смутно надеялся увидеть.
б). Эти молодые, некрасивые березки стоят у дороги, отражая
тень в луже.
в). Имелись также слухи о том, что Иван Сусанин из здешних мест.

Подчеркните основу предложения и дополнения. докажите, что это-дополнения 1)пушистая пороша покрыла землю.2)луч молодого дня золотил вершины утесов.3)кусты при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем.4)здесь многое в жизни понял я.5)тишину утра тонко просвистывали невидимые птицы.6)он знал все целебные травы и тайны живых родников

Составить предложения со словом поводок

Доклад тема "здорововый образ жизни"

Составьте два предложения с однородными членами, где союз да употребляется в соединительном значении.
Составте три предложения с однордными членами, где союз да употребляется противительном значении. !

Девочка с дерева сошла, села на спину к лисе и помчалась лиса с ней в деревню. пунктуацыонный разбор люди не проходите мимо я тут час как сижу ну прошу вас я уже устала тут сидеть я спать хочу пальцы уже болят пятый раз уже я это пишу

Составьте 2 сложных предложения с причастиями которые можно использовать при описании внешности человека

Выписать из какого-нибудь текста 4-5 предложений с косвенной или прямой речью:

Распределить данные словосочетания в две группы, запишите. Честь по работе, капельки влаги, бежал по дороге, по краям дороги, плыл по речке, ушел с речки пошли к подруге, ушли от подруги, вернулись к опушке, подъехали к заставе, вышли из деревни, ехали по улице, подошли к речке, гостил у бабушки, у края опушки.

Составьте предложения со словами печально, нужно, светло, больно