Ребят пожалуйста. задали написать анонс в газету о себе. предложений 6) кроме имени, возраста

Придумать 5 предложений о СОЛНЦЕ в разных стилях

Составьте небольшой текст, в котором посоветуйте, как приготовить апельсиновый сок. Используйте в тексте определённо-личные предложения." )Т. Е деятель не назван, но мыслится как определённое лицо. . на пример" ставьте на огонь" определённое лицо "ставьте" Надеюсь понятно описала что требуется

Составить предложения из школьной жизни со словам (не забывают, не забудьте)

Составьте предложения, используя данные словосочетания замний день, голубое небо, крутая гора, лесная тропинка, родное село, легкий снежок разберите их по членам предложения, укажите род число, и падеж сущ и прилаг

Составьте предложение со словами шалаш-карандаш скакалка-палка слова-голова бант-талант смелый-белый стихи-духи беда-еда

Найди причастные обороты, стоящие после определяемого слова, и отметь их (Запятые не расставлены).
а)На их плотинках торчали голые ветлы выросшие из натыканных кольев и палок.
б) Мы миновали обсаженную густыми зарослями ограду опытного поля.
в) На самой середине пруда было ещё не замёрзшее блюдце воды.
г) Разлившийся от полой воды прудок был громаден и казался бесконечным.
д)Он отправлялся в путешествие продолжавшееся недели полторы.

Какую бы профессию в своей жизни вы (н…)избрали, словари (во)что(бы)то(ни)стало должны стать вашими постоянными помощниками. Ведь (н…)одна книга (н…)несёт в себе столько новых сведений, как словари.
Составьте и запишите предложения: Где не Где ни
Допишите предложения: Пруд нешорокий, а Пруд не широкий, а
Закончите предложения: Когда не придёшь к подруге, Когда ни придёшь к подруге,

Укажите, в каком предложении средством речевой выразительности является антитеза.
1) (27)Но не прошло и трех дней, как Иохим то и дело откладывал дудку и начинал прислушиваться к доносившимся звукам с возрастающим интересом.
2) (9)Когда странную музыку ставили на пол в гостиной, она отозвалась глухим гулом, точно угрожая кому-то в сильном гневе.
3) (25)Из затененного сарая тихо вылетали переливчатые трели дудки, а навстречу им из открытых окон усадьбы неслись певучие, полные аккорды фортепиано.
4) (22)Так шло время, и она начала сознавать в себе приливы того же живого ощущения мелодии и поэзии.

Выполнить синтаксический разбор: на следующий день во дворе миша заметил дворника, дядю Василия, выходившего из подъезда черного хода с молотком и гвоздями в руках.