В полях, не кошенных косой, Все утро дождик шел косой. Дочь грома-капля егоза, Кончая свой высотный путь Летела с туч, закрыв глаза, В лицо земли боясь взглянуть. Скользнув с небесного стекла, В ладонь цветка она стекла. Нужно: 1)Схемы предложений 2)выписать слова с безударной гласной в корне слова и написать рядом проверочное

Составьте предложения со словом (по приезде) чтобы в первом оно было импользован предлога во втором существительное

Придумайте предложения со словами: ночная, на заре, наслаждение, тревожная, встанешь, который, доберёшься. разные предложения.

Составь текст из четырёх-пяти предложений на тему: Наш город, или Моя улица, Мой дом.

Преобразуйте сложные предложения в предложения с прямой речью. Запишите, расставляя пунктуационные знаки. 1)Учитель нам объявил, что сегодня состоится долгожданная экскурсия. 2)Соколов сказал нам, что уже шесть часов сидит здесь. 3)Режиссер предупредил актеров, чтобы они не ходили по льду, там опасно. 4)Инженер говорил, что давно задумал обновить этот механизм и кое-что уже успел сделать.

Где в этих предложениях дополнение? Если не знаете глупасти не пишите, .1. За высокими окнами отсвечивал снег, в зале сияло морозное солнце, а кудрявый мальчик с живыми глазами читал Воспоминания в Царском Селе.2. Присутствующие говорили о нем.4. Пушкинские стихи взволновали даже людей важных, которые стихов обыкновенно не читали.5. Державин был восхищон и хотел обнятьюного поэта.6. Лицеисты просили Пушкина прочитать еще одно стихотворение.7. Гости с большим вниманием слушали выступающего.

Пожалуйста, придумать предложения со словами автор и классик

Приведите пример 3 предложения с ПРИЛОЖЕНИЯМИ.

Написать 4 предложения про осень с прямой речью,

Составьте из 6-8 предложений диалог на тему: "После ремонта дома(квартиры, школы, и т. п.)"Употребите в вопросах и ответах неполные предложения. Определите, какие члены предложения опущены.