Составить предложения со следующими окончаниями: мой, три, лечу, дорогой-дорогой, коса

Составить предложение по схеме: Обозначения: - (подлежащее) = (сказуемое) -•-•- (обстоятельство) Схема: - и - = и =,•-•-•-•-•-•-

Я обещаю поставить за лучшее решение кто это сделает.
перепишите делая обособленные определения- не обособленными и на оборот, не обособленные-обособленными. раставте соответствующие знаки препинания.
1)ранний солнечный свет, падавший на листву, рядом с цветами шиповника казался холодным и бледным.
2)в конце января, овеянные первой оттеплью, хорошо пахнут вишневые сады.
3)обвитое виноградником место было похоже на беседку, темную и прохладную.
4)трава, сгибаемая ударами ветра и бождя, ложилась на землю.

Определите родовую принадлежность имен существительных: выберите словосочетания, соответствующие нормам литературного языка: черное кофе-черный кофе, красная георгина-красный георгин, больная мозоль-больной мозоль, густая тушь-густой тушь, великолепный зал- великолепная зала, травяная шампунь-травяной шампунь, холеная бакенбарда-холеный бакенбард, покрыть крышу толем-покрыть крышу толью, правая туфля- правый туфель, розовый фламинго-розовое фламинго, вкусный киви-вкусное киви, крепкий виски-крепкое виски, белая лебедь-белый лебедь, маринованная иваси-маринованный иваси, зеленый Сочи-зеленые Сочи, мой протеже-моя протеже, мое протеже, программу вела талантливый журналист-программу вела талантливая журналист, в комнату вошла молодая хорург Иванова- в комнату вошла молодой хирург Иванова.

Предложения с пре при !

Расставь знаки препинания в СПП и определи вид придаточного, задавая вопрос от главного.

Присутствие света ощущалось в густых тенях которые бросали на землю деревья и камни.
Башмачкин никогда не бывает уверен в себе потому что он боится даже говорить.
Жаль бросать привычную жизнь с налаженным бытом книгами и мчаться туда где тебя никто не ждет.
Пока свободою горим пока сердца для чести живы мой друг Отчизне посвятим души прекрасные порывы.
Когда они скрылись и з виду ветерок налетел на город.
Я всегда беру с собой компас чтобы не заблудиться в лесу.
Начальник спросил все ли готово к совещанию.

Из повести Гоголя "Тарас Бульба" выписать шесть предложений с причастным оборотом

Составить 3-4 предложения о чуде доброго, но юного волшебника Чародея Чудакова. Однажды волшебник Чародей Чудаков задумал чудо сотворить

Составте 4-5 предложений на тему: спорт, используя однозначные и многозначные слова.

Составьте с данными глаголами предложения на тему: из школьной жизни. Укажите, какие из составленних вами предложений побудительные, какие -повествовательные, какие-вопросительные. Запишите побудительные предложения. Не забывают, не забудьте; дай, давал; возьми, возьму; принеси, принесу; приготовьте, приготовился.