С каждым из притяжательных прилагательных составьте по два словосочетания, в которых прилагательное было бы употреблено сначала в прямом значении, а потом в переносном.

орлиный, лебединый, лошадиный, звериный, муравьиный, петушиный.

Разделить слова на слоги настоятельный, безумствовать, уговорить пристраститься, говорливый, отравленный, терпеть, пограничник, очи, глаза 2)со словами синонимами составить предложение )

Напишите сочинение на тему:"Репортаж из родного города". Представьте себеЮ что вы знакомите с архитектурой, планировкой, природным ландшафтом, окружающим город, людей, которым не приходилось в нем бывать. Расскажите о своем городе как можно ярче, чтобы читателя пробудился итерес к этим местам и появилось желание их посетить.

Подберите пример использования в речи существительных в прямом и переносном значении

Спишите, заменив в каждой паре синоним антонимом, а антоним синонимом. Нам дано: Грусть-тоска, мрак--темнота, близко-рядом, возмущение-восхищение, похвала-порицание, ложь-вымысел, работать-трудиться, холод-жара.

Очень 1напишите небольшое сочинение рассуждение(во-первых, во-вторых)на тему: какой я друг, можно использовать фразеологизмы(не разлей вода, один за всех и все за одного)! )

5 предложений с неологизмами и 5 с устаревшими словами

Напишите не меньше 30 слов, должны быть одинаковые слова но непохожие по смыслу.

Найти фразеологизмы, УСТНО ОБЪЯСНИ ЕГО СМЫСЛ

Составте рассказ с фразеологизмами: два сапога пара, один на один, драть глотку, бить баклуши, наговорить с три короба, семь пятниц на неделе, играть первую скрипку