Списать антонимы, сгрупровав их по чпстям речи. Обозначь орфограмы.

Благородный-низкий, близкий-дальний, вверх-вниз, взлетать-садится, вчера-завтра, дружба-вражда, зщищать-наподать, любимый-ненавистный, надежда-отчаяние, оптимизм-пессимизм, приближаться-удоляться.
2)Рассвет-закат, день-ночь, прилив-отлив,......
3)Равнодушный-отзывчивый, скупой-щедрый,.....
Допиши антонимы во2-ю и 3-ю группы.

Составить 5 предложений с фразеологизмами)

Составьте предложения с данными фразеологизмами. Не на того напал. Этого ещё не хватало. Не сойти мне с этого места. Того же поля ягода. Платить той же монетой. Провалиться мне с этого места.

Используя антонимы: гладкая - шершавая, высокий-низкий, узкий-широкий, скупой - щедрый, доброе - грубое, жёсткая-мягкая, легкомысленный-обдуманный, редкие-густые. Составь из этих антонимов 4 предложения с 2 частями, с союзом "а".

Лексический разбор слова погожий

От чего и каким способом были образованы слова
приближаться, раскрываться, вдали, поверхность, величественное,

неугомонные, подводных, землетрясение, триста, подверглось.

Замените данные слова фразеологизмами с 1-2 фразеологизмами составьте предложение опытный, плачущий, молчать, хвалить, обманывать, исчезать.

Сочинение-рассуждение о пользе кинг

Значения фразеологизмов: не по сердцу, не в духе, не под силу, не по душе, не по нутру, не на шутку, кому не лень, не в меру.

Добрать синонимы к выражению На блюдечке с голубой каемочкой