Раздел » Лексика и фразеология
Найти словосочитание о красивой природе.
Подберите синонимы и антонимы к фразеологизмам: валиться с ног, собаку съесть, бить баклуши, в ежовых рукавицах, в двух шагах, повесить голову, душа в душу, кот наплакал, золотые руки, водить за нос
Что такое метафора, эпитет?
Пожалуйстаааа........
5 предложений с метафорами и 5 со сравненияи
Сочините сочинение миниатюра на тему: мой дорогой человек с фразеологизмами!
Подобрать словосочетания несколько что бы не писалось в каждом случае вместе а в другом раздельно в словах (не)счастливый (не)радостный (не)искусный (не)знакомый (не)интересный (не)внимательный (не) скучный (не)извесный
Заменит словосочетание В ПОЛТАВСКОМ СРАЖЕНИИ(предложение12), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.12)В ПОЛТАВССКОМ СРАЖЕНИИ кавалерия Меньшкова одержала верх над шведской, причём под ним было убито три лошади
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания А28–А30, В1–В7. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0. Последовательность цифр в том порядке, в котором они записаны вами в тексте рецензии на месте пропусков, запишите в бланк ответов № 1 справа от номера задания В8, начиная с первой клеточки. «Такое лексическое средство выразительности, как _____ («хранить» и «отбрасывать» в предложении 3), позволяет автору ярче выразить свой взгляд на поставленную проблему. Для подтверждения своих высказываний Л. Матрос прибегает к таким приёмам, как _____ (в предложениях 22, 26), _____ (предложения 20 – 21). Рассуждая о предназначении человека, автор использует такое синтаксическое средство, как _____ (например, в предложении 17)». Список терминов: 1) анафора 2) риторическое обращение 3) фразеологизмы 4) цитирование 5) ряд однородных членов 6) контекстные антонимы 7) литота 8) парцелляция 9) разговорные и просторечные слова
Небольшой рассказ на тему: имя существителное по плану;1. что называет имя сущ. 2. имена сущ. в роли главных и второстеп. чл. предложения 3. роль в речи предложений с однороднельными челенами, выражеными именами сущ. 4. использоваение в речи имён существительный в прямом и переносном значении 5. имена существительные-синонимы и антонимы
. до завтра. Сроочно((
Если смогу, обязательно помогу взаимно! Пожалуйстаа!
Если смогу, обязательно помогу взаимно! Пожалуйстаа!
