Подскажите литературные примеры(желательно с атором произведения) на тему: владение русским языком.

Или пословицы на эту тему

1) Учитывая знания слов, составить предложения со словами - экология, заповедник, Красная книга и со словами - агроном, озимая (рожь), яровая (пшеница) 2)В скороговорке - Здоровому и нездоровому здорово, а нездоровому и здоровье не здорово. найти и написать синонимы и антонимы

Составь и запиши небольшой рассказ, употребляя синонимы шалить, проказничать, озорничать, баловаться, дурачиться.

Придумайте 2-3 предложения с фразеологизмом.

Сочинение-рассуждение о пользе кинг

Списать антонимы, сгрупровав их по чпстям речи. Обозначь орфограмы.

Благородный-низкий, близкий-дальний, вверх-вниз, взлетать-садится, вчера-завтра, дружба-вражда, зщищать-наподать, любимый-ненавистный, надежда-отчаяние, оптимизм-пессимизм, приближаться-удоляться.
2)Рассвет-закат, день-ночь, прилив-отлив,......
3)Равнодушный-отзывчивый, скупой-щедрый,.....
Допиши антонимы во2-ю и 3-ю группы.

Объясните значение фразеологизмов. придумайте ситуации, в которых вы могли бы употребить каждый из них.
без году неделя, беречь как зеницу ока, бросай камешки в чей- нибудь огорода, ловить рыбу в мутной воде

Не могу придумать рассказ с фразеологизмами.

Использование в речи имени существительных в прямом и переносном значении