ЗАДАНИЕ:
Фонетический разбор слова "свой" и"молодого"

Свой [ свой’ ] - 1 слог,  4зв. ;  4 б. ;
с [ c ] - coгл. тв. глух. ;
в [ в ] - согл. тв. зв. ;
о [`о ] - гл. уд. ;
й [ й’ ] - согл. мягк. зв.
 
Мо-ло-до-го [ малад`ова ] - 4 слога, 8 зв. 8 б. ;
м [ м ] - согл. тв. зв. ;
о [ а ] - гл. безуд. ;
л [ л ] - согл. тв. зв. ;
о [ а ] - гл. безуд. ;
д [ д ] - согл. тв. зв. ;
о [`o ] - гл. уд. ;
г [ в ] - согл. тв. зв. ;
о [ а ] - гл. безуд.



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Что изучается в фонетике?Приведите примеры слов, в которых есть ударные и безударные гласные.Приведите примеры слов с мягкими и твердыми согласными, со звонкими, глухими и сон...
  • Надо разобрать слова: леньшколафонтипа того зимаз- согл. мягк. парн. звон.и-гласн. безуд.м- согл. тверд. непарн. звон.а- гл. удар.4 бук. 4 зв....
  • Проведите фонетический разбор данных слов. При письменной характеристике звуков не сокрощайте слова. Нужно написать, например, [ш] - согласный, твёрдый, глоухой, а не согл., т...