ЗАДАНИЕ:
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР -БЕЛЬЧАТ, ДЯТЕЛЫ

бельчат
бель-чат
б-[б*]-согл. мяг. глух.
е-[и]-глас. безуд.
л-[л*]-согл. мягк. звонк.
ь- не существует
ч-[я*]-согл. мяг. глух.
а-[а]-глас. удар.
т-[т]-согл. твер. глух.
_____________________
 7 букв   6 звуков
 
 
дяделы
дя-те-лы
д-[д*]-согл. мягк. звон.
я-[а]-глас. удар.
т-[т*]-согл. мягк. глух.
е-[и]-глас. безуд.
л-[л]-согл. тверд. звон.
ы-[ы]-глас. безуд.
______________________
6  букв   6 звуков



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Что изучается в фонетике?Приведите примеры слов, в которых есть ударные и безударные гласные.Приведите примеры слов с мягкими и твердыми согласными, со звонкими, глухими и сон...
  • Надо разобрать слова: леньшколафонтипа того зимаз- согл. мягк. парн. звон.и-гласн. безуд.м- согл. тверд. непарн. звон.а- гл. удар.4 бук. 4 зв....
  • 4)Какая трудность возникает, когда нужно на письме обазначит буквой безударный гласный звук? Покажи на примере, как ты умеешь справлятся с этой трудностью? Сколько слов для эт...