ЗАДАНИЕ:
Письменный фонетический разбор слов семья, юность, делать, охотиться, объявление.

Семья-[с’ и м’ й а]- 2 слога.

с [с’] - согл., мягк., глух., парн.
е [и] - глас., безуд.
м [м’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
ь [-] 
я [й’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.

 [а] - глас., безуд.

5 б.,5 зв.

Юность- [й’ у н а с т’ ]- 2 слога.

ю [й’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
[у] - глас., безуд.
н [н] - согл., тв., зв., непарн., сонорн.
о [а] - глас., безуд.
с [с] - согл., тв., глух., парн.
т [т’] - согл., мягк., глух., парн.
ь [-] 

6 б.,6зв.

Делать-[д’ `э л а т’]- 2 слога.

д [д’] - согл., мягк., зв., парн.
е [`э] - глас., ударн.
л [л] - согл., тв., зв., непарн., сонорн.
а [а] - гл., безуд.
т [т’] - согл., мягк., глух., парн.
ь [-] 

6 б.,5 зв.

Охотиться-а х `о т и ц й’ а]-4 слога.

о [а] - глас., безуд.
х [х] - согл., тв., глух., непарн.
о [`о] - гласн., ударн.
т [т’] - согл., мягк., глух., парн.
и [и] - глас., безуд.
т [ц] - согл., тв., глух., непарн.
ь [-] 
с [-] 
я [й’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
[а] - глас., безуд.

9 б., 8 зв.

Объявление-[а б й’ а в л’ `э н’ и й’ э]- 5 слогов.

о [а] - глас., безуда.
б [б] - согл., тв., зв., парн.
ъ [-] 
я [й’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
[а] - глас., безуд.
в [в] - согл., тв., зв., парн.
л [л’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
е [`э] - глас., ударн.
н [н’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
и [и] - глас., безуд.
е [й’] - согл., мягк., зв., непарн., сонорн.
[э] - глас., безуд.

10 б., 11 зв.



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Надо разобрать слова: леньшколафонтипа того зимаз- согл. мягк. парн. звон.и-гласн. безуд.м- согл. тверд. непарн. звон.а- гл. удар.4 бук. 4 зв....
  • Сделайте фонетический разбор слова ГРУСТНО! Например г-(г)-согласный или гласный, звонкий(парный)или(непарный)или глухой(парный)или(непарный), твёрдый(парный)или(непарный) или...
  • Проведите фонетический разбор данных слов. При письменной характеристике звуков не сокрощайте слова. Нужно написать, например, [ш] - согласный, твёрдый, глоухой, а не согл., т...