Выполнить лексический разбор слова рассказать историю

Подберите синонимы и антонимы к следующим словам: труд, изящный, чудный, любить, дальше. 2)составте предложения с данными словами так, чтобы в них были использованы антонимические пары.

Замените слова синонимами 1)вскорости 2) запечалиться 3) пособить 4) справить 5)шибко худо

1. Объясните, чем различаются слова зубцы и зубы? С каждым словом составьте предложение. 2. Спишите фразеологизмы. Какое слово-зубы или зубцы - нужно вставить на месте пропусков? Учитывая значение фразеологизмов, составьте с ними предложения. Для какой разновидности языка характерно употребление фразеологических оборотов? 1)Держать язык за. (молчать, когда это нужно). 2). заговаривать(посторонними разговорами намеренно отвлекать от того, что важно или нужно собеседнику, вводить в заблуждение). 3). на полку(класть) (голодать, испытывать нужду). 4) Молочные. (зубы детей, выпадающие после шести лет и заменяющиеся новыми, постоянными). 5)Навязло в. ( о том, что надоело, прискучило). 6)Показывать. (огрызаться; проявлять свою злобную иди хищную натуру). 7) Сквозь. говорить(невнятно, не разжимая рта; со злобой).

Придумать шараду про звуки и буквы

Объясните, какого значение международных словообразовательных элементов. Если можно подробнее.

Подберите к данным словам синонимы, и составьте с ними словосочетания: Абстрактный, вульгарный, пассивный, игнорировать, оригинальный, актуальный, идеальный.

Написать сочинение на тему: "Майский день, каким я увидела его сегодня (вчера, в прошлое воскресенье, в сквере, на нашей улице, из окна дома)", "Правда ли, что весна-лучшее время года."

К данным словам подберите синонимы и составте с ними словосочетания или предложения. Говорить, хотеть, труд, храбрый, холод, большой, блестеть, бросать, враг, бояться.

Нужно придумать 10 примеров: первое предложение обычное, а второе с фразеологизмом. Например - ребят, у нас в классе так грязно. Прямо как в "авгиевых конюшнях".