Расскажите о знаках препинания при прямой речи и при диологе. Приведите примеры.

Подбери синонимы к словам Резкий, сильный, студеный, звонкий, блестящий, быстрая, густой, высокий.

Во фраке зеленом маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он-гордость лесного оркестра
И лучший прыгун в высоту.
КУЗНЕЧИК
1. Придумайте предложение со словом маэстро.
2. Назовите слова, использованные в переносном значении.
3. Подчеркните знакомые орфограммы.

Приходит к нам весна с радостью с великой милостью с пшеницей золотою с ячменем усатым с овсом кудрявым с калиной-малиной черной смородиной Найти прилагательные в переносном значении с каждым из них составить словосочетание в котором прилагательное имеет прямое значение

Укажите, какое средство художественное здесь применяется: они только шевелили радужными плавниками.
литота,
эпитет,
гипербола,
антитеза,
сравнение,
олицетворение,
метафора,
аллегория,
иносказание

в каком из перечисленных словосочетаний переносное значение?
мокрая рыба,
обглоданная,
спасенная?

Спишите предложения, рставляя, где нужно, знаки препинания. И к каждому предложению написать в скобках характеристику например (расп., двусост, невоскл, повесв., и т д)
1)Павел Петрович вышел из сада и медленно шагая добрался до леса.2) Некоторое время он сидел не шевелясь прислушиваясь одним ухом к шумам и шорохам ночи.3)Прошумев обильным ливнем отсверкав молниями свалились в заокские леса грозовая туча.4) Не радуйся нашедши, не плачь потерявши.5)Я лежу на холодеющей траве глядя в бездонное синее небо.6) Юра Смолян рассеялся впереди а проезжая мимо Кати подмигнул ей.7) Можно прожить и не хвастаясь, без этих разговоров.8) Медленно проходит цепь верблюдов позванивая колокольчиками.9) А море Черное шумит не умолкая.10) Егорушка лежал на спине и заложив руки под голову глядел вверх в небо.11) Один за другим к угасающему костру подходили кони и осмотрев нас большими, умными глазами неподвижно останавливались окружая нас плотным кольцом.

1. Одному человеку, Ивану Семёновичу Полупшённому, захотелось сняться. Пошёл он
фотографироваться. «Только рот у меня очень
большой, – сказал он смущённо фотографу, – нельзя
ли на снимке сделать его поменьше? » – «Отчего же!
Всё можно, – сказал фотограф. – Когда буду
снимать, вы тихонько говорите: изюм, изю-у-ум».
Сел Полупшённый сниматься и забыл, что говорить.
Вдруг вспомнил! Стал твердить: «Кишмиш,
кишмиш».
Понравился ли Ивану Семёновичу
Полупшённому снимок? Почему фотограф
советовал говорить «изюм»?
2.
Какой сочинительный союз может быть
вводным словом. Докажите на примерах.

Упражнение. Задание 1)Подберите к данным словам русскоязычные синонимы. 2) С этими словами (аномалия, антипатия, дилетант, приватный, эксклюзивный) составьте антонимические пары. Абитуриент, альтернатива, аномалия, антипатия, генезис, дилетант, доминанта, индифферентный, инкогнито, лимит, менталитет, меценат, приватный, пролонгация, протекция, резюме, толерантный, эксклюзивный.

Пожалуйста. сделать на завтра.
Задание:
Сделайте сообщение о словарном запасе русского языка.
Слова:
1. По употреблению: Общеупотребительные, профессиональные(термины)
2. По происхождению: исконно русские, заимствованные.
3. По времени появления: устаревшие, неологизмы.
(Надо сделать по 3 слова каждую)
3-Общеупотребительного, проффессианального, исконно русские и т. д.
помгите, я не понимаю.

Подбери синонимы даться и меняется укажи чем они разлечаются (значением или употреблением речи)