Использование в речи имен существительных в прямом и переносном смысле

Сочинение - миниатюра на тему: " как я однажды болел. " используйте слова "болеть" в прямом и переносном значении минимум 60 слов

Какое из данных ниже географических наименований образовано не так, как остальные и почему?
Америка, Колумбия, Тихий океан, море Лаптевых, хребет Ломоносова

Написать сочинение-рассуждение на тему:"Связаны ли между собой орфография и морфология

Из данных простых нужно составить сложные предложения, используя подходящее средство связи и устраняя повтор слов.
1. В этом году мы начинаем изучать историю русской литературы. Знать историю русской литературы- потребность каждого культурного человека.
2. С именем М. В. Ломоносова мы могли бы встретиться не только на уроках химии, физики, астрономии, литературы, но и на уроках русского языка. М. В. Ломоносов- автор первой русской грамматики. 3. " Слово о полку Игореве" написано на древнерусском языке. Мы читаем" Слово о полку Игореве" в переводе.

Задание: Выпишите антонимы, обозначающие: 1) время, 2) цвет, 3) размер, 4) температуру, 5) время.
Слова: Ранний- поздний, широкий- узкий, белый- черный, тогда- теперь, яркий-тусклый, короткий- длинный, утро-вечер, высокий-низкий, жара-холод, близко- далеко, горячий- холодный, подземный-надземный, бледный-румяный, вверх- вниз, нагреть- остудить.

Подберите к словам синонимы шторм, надёжный, чародейка, противник, терпеливый, промотать, зябнуть, непогода, печаль, приют, скульптур, наказание, лётчик, пища, разговаривать, доктор, темнота.

Слова чело, сюртук, дворянин, уста, колхоз, помещик, десница, боярин, злато, дворецкий, кокошник, очи, внимать, стряпчий, пиит, красногвардеец, истукан, зело, вечор, партизан*что историзмы и что архаизмы

Замените сложноподчиненные предложения синонимами-простыми предложениями с обособленными обстоятельствами(и наоборот)
1)Если не приложил труда, не жди хороших результатов
2)Зная себе цену, человек не унизит себя недостойным поступком
3)Они не спали всю ночь, так как ожидали прихода поезда
4)Несмотря на то что дул попутный ветер, парусник шел медленно 5)Березовую рощу, парк, окрестный лес залил лунный свет, распространяющий запах пшеничного хлеба и парного молока

1)Словарный состав языка образуется из____
2)Слово имеет не только______, но и _________ значения.
3)Слово с переносным значением в художественном произведении используется как____