Раздел » Лексика и фразеология
Составьте предложения со словами: калейдоскоп, равнина, тревога, карикатурный, пейзажист, произведение, справедливый.
Составьте предложение с фразеологизмами нужен как рыбе зонтик, уставился как баран на новые ворота, подходит как две капли воды, видно как днем с огнем, ему все как с гуся вода, побледнел как полотно, пристал как банный лист.
Подбери и запиши антонимы к разным значениям многозначного слова.
мягкий(свет)..... серьёзный(человек),.....
мягкий(характер)...... серьёзный(случай)......
мягкий (карандаш)..... (душевный)покой........
мягкие (волосы)....... (на море)покой..........
мягкая(булка)...
Тихий(нрав).....
тихая(езда)....
тихий(голос)...
мягкий(свет)..... серьёзный(человек),.....
мягкий(характер)...... серьёзный(случай)......
мягкий (карандаш)..... (душевный)покой........
мягкие (волосы)....... (на море)покой..........
мягкая(булка)...
Тихий(нрав).....
тихая(езда)....
тихий(голос)...
Найти лишнее слово и объяснить: боец-воин-боевой-бойцовский, ум-умница-умнеть-умножить, листва-листвой-лиственный-лиственница, пригорок-горький-горный-гористый.
! 5 предложений с причастным оборотом на тему: Русский Язык! везде искала и не нашла.
Прочитайте отрывки из стихотворений.
Дикий ветер
Стёкла гнёт,
Ставни с петель
Буйно рвёт.
...-Что ж ты, ветер,
Стёкла гнёшь?
Ставни с петель
Дико рвёшь?
(А. Блок)
Я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
По-осеннему кычет сова...
По-осеннему шепчут листья.
(С. Есенин)
2. Выпишите словосочетания глаголов с наречиями.
3. Шепчут листья. Какое слово употреблено в переносном значение?
Дикий ветер
Стёкла гнёт,
Ставни с петель
Буйно рвёт.
...-Что ж ты, ветер,
Стёкла гнёшь?
Ставни с петель
Дико рвёшь?
(А. Блок)
Я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
По-осеннему кычет сова...
По-осеннему шепчут листья.
(С. Есенин)
2. Выпишите словосочетания глаголов с наречиями.
3. Шепчут листья. Какое слово употреблено в переносном значение?
Подберите синонимы и антонимы к данным фразеологическим оборотам уйти в себя, не в себе, пробивать себе дорогу, себе на уме, на себя не похож, выходить из себя, брать себя в руки, держать себя в руках, не помнить себя, выдавать себя с головой, строить из себя.
Составить предложения, чтобы в одном "НЕ" писались раздельно, а во втором случае - слитно. Слова: (не)везение, (не)веселый, (не)близко. Спасибо
Вопрос: использование существительных в речи в прямом и переносном значении
1 На седьмом небе, на верху блаженства. 2 Не свет не зоря, чуть свет. 3 Обвести вокруг пальца вешать лапшу на уши. 4 Голова идет кругом, ум за разум заходит. 5 Переливать из пустого в порожнее, толоч воду в ступе, носить воду решетом. 6 С глазу на глаз, плечом к плечу. 7 С минуты на минуту, с секунды на секунду. 8 Сгущать краски, делать из мухи слона. УКАЖИТЕ ОБЩИЕ ЗНАЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ - СИНОНИМОВ
