Раздел » Лексика и фразеология

8 класс, кто писал диктант на тему: "обособление обстоятельств", назавите название диктанта? ***)
1) Учитывая знания слов, составить предложения со словами - экология, заповедник, Красная книга и со словами - агроном, озимая (рожь), яровая (пшеница) 2)В скороговорке - Здоровому и нездоровому здорово, а нездоровому и здоровье не здорово. найти и написать синонимы и антонимы
Лексический разбор слова - реорганизация
Сочинение на тему: "Зачем нужны устаревшие и книжные слова в публицистической и художественной речи? "
3 примера: Омонимы Омофоны Омографы
ПОЖАЛУЙСТО? _?
Составьте 6 предложений. Охарактеризуйте в них деятельность известных вам учёных, спортсменов, употребив с этой целью в качестве обстоятельства данные ниже наречия. Определите вид обстоятельств.
Наречия: блестяще, внимательно, всесторонне, детально, настойчиво, основательно, скрупулёзно, тщательно.
Найдите пару, противоположную по смыслу:
ни зги не видно -
заваривать кашу-
коломеская верста-
чуть свет -
душа в душу-
повесить нос-
сидеть на чужой шее-
сидеть сложа руки -
Составить 4 предложения с прямой речью использую синонимы к глаголу говорить.
Составить тест из 10 вопросов по Русскому для 5 класса.
Укажите слово(а) которое(ые) является(ются) антонимом слову появляться: а) запропаститься
б) исчезать
в) сгинуть
г) пропадать
и ещё задание:)
Укажите какое(ие) языковое(ые)явление(ия) лежат в основе следующих строк И в миг, когда моё перо Касалось граф тетрадочных, вдруг журавлиное перо с небес упало радужных.
а) синонимия
б) паронимия
в) антонимия
г) омонимия
ещё один:)
укажите вариант(ы), в котором(ых) представлены видовые пары глаголов:
а) загонять -загоняю
б) исчезает-исчезнет
в)касаться-касаюсь
г) слушаю-послушаю
укажите вариант(ы) в котором(ых) представлены переходные глаголы
а) люблю рощи
б) управлять страной
в) уничтожить врага
г) радоваться письму