Прочитайте стихотворение. какова его основная мысль? выпишите из текста слова-антонимы. У прохожих на виду висело яблоко в саду. ну кому какое дело? просто яблоко висело только конь сказал что низко а мышонок- высоко воробей сказал что близко а улитка далеко а телёнок озабочен тем что яблоко мало а цыплёнок-тем что очень велико и тяжело а котёнку всё равно кислое зачем оно? что вы? шепчет червячок. сладкий у него бочок.

Напишите один омоним и все его значения.

Запишите 5 предложений с прямой речью, используя в словах автора синонимы к глаголау "говорить".

Из данных простых нужно составить сложные предложения, используя подходящее средство связи и устраняя повтор слов.
1. В этом году мы начинаем изучать историю русской литературы. Знать историю русской литературы- потребность каждого культурного человека.
2. С именем М. В. Ломоносова мы могли бы встретиться не только на уроках химии, физики, астрономии, литературы, но и на уроках русского языка. М. В. Ломоносов- автор первой русской грамматики. 3. " Слово о полку Игореве" написано на древнерусском языке. Мы читаем" Слово о полку Игореве" в переводе.

Спиши, вставь пропущенные буквы. подбери и запиши антонимы к данным прилагательным. обозначь в словах знакомые орфограммы. №2 гла-кая поверхность------ высокий бере- --- у-кий прохо- -------- доброе слово ---- жес-кая п-душка------- ле-к-мысленный поступок--- ре-кие заросли.......

Выполнить синтаксический разбор предложения (Рассеялись туманы. Растаяла зимаю) Синоним слова стая.

Составте 5 предложений с этими фразеологизмами: стричь под одну гребенку, остаться в одной рубашке, звезда первой велечины, играть первую скрипку, из третьих рук

Составить предложение с прилагательным волчий употребляя их в прямом и переносном значении

1) из данных слов выпишите сначала современные слова затем устаревшие, наконец, новые(неологизмы) аэроплан. самолёт. дельтоплан. район. регион. уезд. волость. область. губерния. килограмм. фунт. километр. верста. космонавт. отфутболить. жигулёнок.

5-6 предложений с антонимами