1. Какие значения могут выражать окончания -а, у, ие?
2. У каких слов встречается суффикс -л- Это суффикс словообразовательный или формообразовательный? Имеет ли он омоним?

Вопрос: Роль в речи предложений с однородными членами, выраженными именами существительными.

1. Продолжите синонимические ряды (кто больше ? ). К какому словарю следует обратиться в случае затруднения ?

Сказать, произнести...
Красивый, прекрасный...

Материал на тему: "чередование гласных и сагласных в корне"

Спишите сначала предложения с наречиями, а затем предложения с омонимичными частицвми. 1)Бричка ехал прямо, а мельница стала почему(то)уходить влево. 2)"Пи-и-и",- мелькнула сильно проголодавшаяся синица и прямо из(под) клюва петуха схватила кукурузное зерно. 3)Просто и искренне ответил Толстой и на ряд других моих вопросов. 4)По сравнению с тёмными лесными буераками здесь было просто раздолье. 5)Девочка выполнена точно своё обещание...6)Всю ночь туман, а поутру весенний воздух точно млеет и мягкой дымкаю синеет...

Какое из данных ниже географических наименований образовано не так, как остальные и почему?
Америка, Колумбия, Тихий океан, море Лаптевых, хребет Ломоносова

Подберите словосочетаниям из столика синонимы или синономические выражения.
а)Глухой переулок
б)глухой голос
в)сердечный прием
г)седая старина
д)Стальная воля
е)Железные нервы
Е)серебряный голосок

: антонимичный фразеологизм к:
рукой падать-
выйти из себя -
повесить нос-

1)Словарный состав языка образуется из____
2)Слово имеет не только______, но и _________ значения.
3)Слово с переносным значением в художественном произведении используется как____

Что такое эпитет, метафора