Составьте и запишите предложения, соответствующие схемам:1)О и О, пример: метелица покинул отряд около четырех часов ночи и на совесть гнал своего жеребца. 5 предложений.2)[ ], и [ ]. пример: пахнет липа душистая медом, и шумит полный сумрака лес. 5 предложений.

Скажите слова с переносным значением

Я забыла что такое синонимы, антонимы, омонимы?

Учитывая значение данных фразеологизмов составьте с ними предложения бросать деньги на ветер, витать в облаках, погнаться за двумя зайцами, кусать локти, зарубить на носу

Расскажите о правописании слов: НЕБЫВАЛОЙ, ВРЕМЕННО, ПРЕРВАНО.

Пять предложений со словом завистник

Найти фразеологические обороты и обьяснить их значение

Подберите антонимы к прилагательным в следующих сочетаниях слов.

Грубая материя; грубый голос; грубый человек.
Крепкий чай; крепкий ребёнок.
Худой мальчик; худое ведро.
Голодный пёс; голодный обед.

1. Определите, какое средство (однокоренные слова, синонимы, повтор, местоимение, союзы) используется для связи следующих предложений:
1и2,2и3,3и4.
Предложения.
Притча – это малый повествовательный жанр назидательного характера.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи. Проблематика притч неисчерпаема. Аллегорический смысл произведения обязательно тут же разъясняется – так предупреждается возможность неверного его истолкования.
2. произведите синтаксический разбор второго предложения. И характеристику этого предложения.

Прочитайте фразеологизмы, в которых встречаются меры длины и веса. Объясните лексическое значение устойчивых оборотов путём подбора синонимов.

От горшка два вершка-____________________________
Семи пядей во лбу-________________________________
За семь вёрст кисель хлебать-______________________
Семимильными шагами-___________________________
Пуд соли съесть-___________________________________
Словно аршин проглотил-_____________________________
Ростом в косую сажень-___________________________
Мал золотник, да дорог-___________________________
Не отступить ни на пядь-_______________________