Сочинение на тему: "Нужно ли в жизни сочуствие"

Комплексный анализ текста. задание.
ТЕКСТ №17.
____________
Самые мягкие, трогательные стихи книги и картины написаны русскими поэтами и художниками об осени. Левитан, так же как и Пушкин, и Тютчев, и многие другие, ждал осени как самого дорогого и мимолетного времени года.
Осень снимала с лесов полей со всей природы густые цвета, смывала дождями зелень. Рощи делались сквозными. Темные краски лета сменялись р. ким золотым пурпуром и серебром. Воздух был чище, холоднее и дали были гораздо глубже, чем летом.
Левитан оставил около ста осенних картин. На них знакомые с детства вещи: маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву; одинокие золотые березы; небо, похожее на тонкий лед; косматые дожди по лесным порубкам. Во всех пейзажах лучше всего передана печаль прощальных дней, осенних листьев, тихого чудесного перед холодом, предзимнего солнца.


__________________-
Задания:
1. Докажите что это текст.
2. Тема текста.
3. Основная мысль текста.
4. Стиль текста.
5. Тип текста.
6. Выпишите из текста 3-4 слова, в которых все согласные - звонкие. Сделайте фонетическую транскрипцию этих слов.
7. Объясните как вы понимаете выражение Рощи делались сквозными.
8. Выпишите из текста:
Эпитеты:
Метафоры:
9. Определите лексическое значение слова пейзаж.

Сочинение-сказка на тему: Подслушанный разговор в библиотеке ночью.

Напишите рассказ из пяти предложениий: "Печальная история книги" Рассказ должен быть написанот лица книги, то есть она рассказывает

Сочинение на тему летнее радости

Помогайте, Можете просто написать как писать, а придумаю я сама. нужно написать сочинение на тему: "Если бы я был директором школы", при чём повествование.

Сочинение о том что такое счастье

Сочинение с междометиями, на любую тему..

Сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл следующего предложения текста: "... если человек не чурбан, вовсе не значит, что за это его следует благодарить..." приведите два аргумента, подтверждающих ваши рассуждения. , , получите достойную награду!

Где можно, измените предложение так, чтобы глаголы были употреблены в том же лице множественного числа. запишите новый вариант текста. Уже семнадцатый день я нахожусь в дороге. Пройду еще одиннадцать километров и увижу Байкал. С радостным чувством приближаешься к озеру. Озеро Байкал существует много миллионов лет. В нем встречается редкая рыба., попадаются и морские животные.