ЗАДАНИЕ:
Расположи номера предложений в такой последовательности, чтобы получился текст. 1Четвертый этаж-кроны деревев пониже: клена, березы, осины. 2 На каждом из пяти этажей, ив каждой-свои жильцы. 3Третий этаж-это кроны самых высоких деревьев: сосен, елей, дубов. 5Два нижних этажа-травы, кустыи мхи.

2. На каждом из пяти этажей, ив каждой-свои жильцы. 5. Два нижних этажа-травы, кустыи мхи. 3. Третий этаж-это кроны самых высоких деревьев: сосен, елей, дубов. 1. Четвертый этаж-кроны деревев пониже: клена, березы, осины.

1)На каждом из пяти этажей, и в каждой свои жильцы
2)Два нижних этажа-травы, кусты и мхи
3)Третий этаж-это кроны самых высоких деревьев: сосен, елей, дубов
4)Четвертый этаж-это кроны деревьев пониже: клена, березы, осины.  



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Почему данную ниже запись нельзя назвать текстом? Расставте предложения, начиная со второго, так, чтобы получился текст. Если вы правильно установите последовательность предло...
  • Найдите соответствие слов из сказки " лиса и заяц " с объяснением их происхождения? заяц " пламя, жар"волк " прыгун, скакун " петух " красивый "лиса " пучок волос, шерсти "луб...
  • Найдите в рассказе ошибки «Зимний день»Выпал снег, мороз -4°С. Взяли лыжи, палки, не забыли термосы с горячим чаем - и в дорогу. Поезд привез нас к лесу. На снегу были видны с...