Орфограммы ссогласные проверяемые не проверяемые в корнях слова произношением произношением 1. глухие и звонкие согласные(в конце слов и перед другими согласными) 2. непроизносимые согласные(т, д, в, л) в сочетании стн, здн и др. 3. удвоенные согласные задание: разпределите данные слова по видам орфорамм(см. таблицу)и запишите их в составе словосочетаний. правильность написания дказывайте проверочными словомили справкой словаря. корень обозначте. Пло(д, т), гри(б, пп), пру(д, т), кла(с, сс), ка(р, рр, )икатура, по(з, зд, )ний, нече(с, , )ный, пра(з, зд), те(р, рр)итория.

С сочинением-рассуждением на тему: "Из чего вырастает любовь к родине"

Найдите четвёртое лишнее. Объясните свой выбор. 1. Нагорный, горняк, угореть, гора.2. Мореплаватель, морской, морщиться, море.3. Больница, больничный, более, больной.

Слово клоун написать транскрипцию

Составить 15 предложений с раст рост бир бер

Сочинение по картине. "Свежий ветер. Волга"

Сочинения- повествование об одном из выходных дней

Нужно завтра сдать нужно сжать текст А нам короче дале задание, только вчера обьяснила и . вот посмотри. Октябрь. Дождевая морось. Хлябь. Люди, навьюченные пухлыми сумками и пакетами, кучкуются на остановке в ожидании редкого по осени пригородного или дачного автобуса. Как стаи гусей, всегда сидящих против ветра, лица их обращены в одну сторону – в даль улицы, откуда должен появиться желанный транспорт. Но часто сновали лишь городские, как бы испытывая нас на молчаливое терпение. Терпения хватало всем. Никто ни разу не чертыхнулся, не помянул всуе ни власть, ни апостолов. И в конце пути я, кажется, догадался, почему…В самом центре нашей толпы возвышался могучий усатый мужчина с лёгкой хозяйственной сумкой в руке. Он неунывающим взглядом озирал угрюмые лица людей, чему-то загадочно улыбался. Глядя на него нельзя было не потеплеть душой. А когда, наконец, появился наш рейсовый автобус и все сгрудились у передней двери, чтобы «обилетиться», мужчина добродушно пропустил в автобус всех женщин и только потом втиснулся сам. Нас почти сразу прижали друг к другу. Но его природного радушия вполне хватило на общий уют. Обменялись краткими дорожными вопросами, ответами, выяснили, кому выходить раньше. Оказалось, что ему ехать до первых дач, что у объездной дороги. - Вчера ездил на машине – а там событие: приблудная собака ощенилась. Голодные, бедолаги, скулят, услышал от него. Вчера у меня с собой толком ничего и не было. Завтра выходные. Кто-нибудь подкормит… А сегодня им туго придётся. Попросил жену собрать куски–косточки и еду… Машину не стал брать… С ней по такой хляби одна морока. Да в автобусе и веселей, озорно заключил он, окинув взглядом соседей…А мне подумалось: нет, добрая душа, не в одной машинной мороке дело. Просто тебе хочется «потолкаться» среди людей. Ненавязчиво одарить их своим приятием и в который раз возвеличить мудрость народную, отлитую в поговорке – «в тесноте, да не в обиде»… Неуютно, непривычно добру в одиночестве и бездействии… - оно как бы теряет самоё себя…Мы не представились друг другу. Да имя его ведомо всякому – Добрый Человек. Моя остановка прервала нашу беседу. Но главное уже сказано и ощутимо. День, насупленный, как безнадёжно усталый человек, вдруг солнечно улыбнулся.

Составить текст на тему: моё любимое животное никак не могу

Появились опенки, отщебетали пичужки -лето кончилось. Сухое и жаркое лето предвещает морозную и малоснежную зиму. Если осень стоит ненасытная, будет дождливая весна. Если сентябрь стоит холодный в марте сойдет снег. Осенью гусь летит -будет дождь, а лебедь - будет снег. спишите сначала предложения, в которых есть сочетания глаголов с существительными в косвенных падежах, затем остальные предложения

Продолжить предложение так чтобы они были сложными и простыми сосульки звенели и. ветерок принёс прохладу и. ласточки взмывали вверх и.

Сочинение на свободную тему для 2 класса

Почуявший запах слово 1 спряжения, почему тогда пишется буква я? это же не искл.

Как вы объяснили бы инопланитянам, что такое дождь? Составьте три маленьких текста ( по два три предложения) соответствующих разговорной, художественной и научной речи

Замените данные глаголы близкими по значению. Обозначьте условия выбора -ься, -ьте. Не реви. Не горюйте. Не скрывайте от людей. Освободи меня от неприятных разговоров. Не упорствуй понапрасну. Слова для справок: прятаться, плакать, упрямиться, печалиться, избавить.