Напишите начало сказки о лентяе и труженики с фразеологизмом
Разберите слово по составу Выдаваяи сделайте морфологтческий разбор не мог -глаг. Очень нужно
20 фразеологизмов с частями человеческого тела
Морфологический разбор слова придёт
Вы решили навестить больную одноклассницу. Когда вы вошли в её комнату, то увидели. Включите в ваш рассказ диалог. Дайте детям имена. Вы тоже можете учавствовать в диалоге.
Сделайте морфол разбор слова "заводилой"
Объясните, для чего нужно учитывать значение морфем?
Придумайте рассказ, в котором было бы 10 слов, оканчивающих на шипящие.(можно и больше!)
ЛЮДИ укажите в данных причастиях вид, залог, время, род, число, падежПобелевшие ;Поблекшие ;Оторванных ;Прохваченных ;Убегающие ;Атакующей ;Набухшие ;
5. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слов. Лебединый, высокогорный, налюбоваться, выпрямитель
Ответте на этот вопрос с несколькими предложениями вот ВОПРОС значение озера для людей нужно 3-4 предложения)
1. Плохо медлить, но и спешить не следует. 2. Надо трудиться, а не лениться. Разбор по членам предложения.
Сояинение на тему: на чем можно пролететь по стране детства
Придумайте и запишите сложноподчинённые предложения, используя данные сочетания слов. Выделите относительные местоименя(союзные слова), составьте схему каждого предложенияя.1)...(не) подумали о том, кто...2)...(не) видели, чей...3)...(не)заметили, по какой...4)... не узнали города, в котором...5)...(не)интересовались, сколько... и ещё одно:выпишите из любого художественного текста пять предложений с вопросительными местоименями.
Сочинение-миниатюра на тему: дружба
