Опишите любой росийский город (не меньше чем 10 предложений)
Ваша задача -убедить слушателей в том, что необходимо прийти в ближайщий выходной день для того чтобы помочь в создании школьного музея.
Составьте предложения с существительными левого столбика в форме именительного падежа, а с существительными правого -в форме винительного падежа без предлога. завод, металл, моряк, море, пассажир, билет, Андрей, дубок
Кто-нибудь погите написать сочинение на тему:"Свободное время-тпрудное время" или "Свободное время-прекрасное время"
Укажите тип склонения и падеж существительных. Выделите все знакомые вам орфограммы. Прохладную тишину утра нарушает квохтанье дроздов на рябине. В чаще слышны голоса да гулкий стук ссыпаемых в кадушку яблок. В поредевшем саду далеко видна дорога к большому шалашу. Повсюду сильно пахнет яблоками.
О каком явление природы ты можешь составить рассказ? Составь на эту тему текст из пяти-шести предложений.
Сочинение на тему: "что для тебя стоимость минуты?"
Расскажите, что вы знаете о полногласных и не полногласных сочетений в корнях слов.
Небольшой рассказ с четырьмя производными предлогами!
Составить по 3 предложения со словами: Далекий, Далекая, далекое, мудрая, мудрый, мудрое.
Составьте с данными глаголами 5-6 распространённых предложений на одну из тем:"На заре", "Вечером", "Мне нездоровится". 1. Брезжит, рассвело, побелело(на востоке), пахнет, веет, вечереет, морозит, холодает, дышится, хочется. 2. Знобит, лихорадит, тошнит, трясёт, тянет, звенит(в ушах), рябит(в глазах).
Сочинение на тему: "Гроза". Расскажите о том, как постепенно гроза приближалась и как она наконец разразилась. Используя слова: сначала, затем, потом, через несколько минут.
Прочитайте текст и выполните задания В1 – В7 и С1. (1) Общенациональное, или национальное, государство – это исторически поздняя форма централизованного государства. (2) Поздним её делает то обстоятельство, что нация формируется только на этапе капитализма, первые зачатки которого появились в Европе примерно в XV веке, а своей зрелой формы капитализм достиг в XIX веке. (3) Национальное государство создаётся за счёт централизации земель, где проживает одна нация. (4) В строгом смысле слова национальным надо считать только однонациональное государство. (5) Там могут проживать представители и других наций и народностей, но они должны занимать второстепенное место. (6) СССР никогда не был однонациональным государством, поскольку на его территории проживали более ста наций, которые объединяли названием «советский народ». В1. Напишите цифрой количество грамматических основ в предложении (1).__________________________________________________________________В2. Из предложения (2) выпишите союзное слово.__________________________________________________________________В3. Напишите вид придаточного, входящего в предложение (3).__________________________________________________________________В4. Найдите в тексте сложносочинённое предложение. Напишите номер этого предложения. __________________________________________________________________В5. Найдите в тексте предложение с различными видами связи. Напишите номер этого предложения.__________________________________________________________________В6. Определите вид подчинения придаточных в предложении (6).__________________________________________________________________В7. Определите тип речи данного текста.
Фонетический разбор ЯБЛОКО СЕВЕР
СОЧИНЕНИЕ СУББОТНИЙ ВЕЧЕР
