Делаем уроки по русскому языку

[21.12.2011 20:49:44] Руслан: [21 декабря 2011 г. 20:48] Руслан:<<< Анализ предложений(расставить знаки препинания, выделить грамм. основы, определить роль указательного слова, определить средство связи простых предложжений в составе сложного, построить схему предложения)Тот кто любит родину должен служить ей.Чем человек просвещеннее тем он полезнее своему отечеству.Я прежде всего должен высказать то в чем до сих пор не решался сознаться самому себе— Руслан, 21 декабря 2011 г. 20:48

Как и какие можно написать аргументы в сочинение, если в тексте проблема взросления?

ЗАДАНИЕ : Исправьте ошибки в предложениях с обособленными оборотами. 1) Покушав на свежем воздухе, у нас прибавилось сил и бодрости. 2) Входя в салон, лицо Пьера было безразлично. 3)Проснувшись очень рано, на улице шел сильный дождь. 4) Приехав на вечер, у него был усталый, скучающий взгляд. 5) Увидев шоколадный торт, у Кости потекли слюнки. 6) Раздвинув кусты шиповника, виднеется старинный дом- усадьба. 7) Наловив рыбу, у нас кончились червяки. 8) Саня гладил песика по спине, виляя хвостиком. 9) Если добросовестно подготовившись к уроку, всегда ответишь его хорошо. 10) Подъехав к платформе, собаки встретили нас дружным лаем.

Вся информация про: несклоняемые имена существительные. Род несклоняемых имен существительных.

Морфемный разбор слов свадьба, усадьба, сумерки, лохмотья

1. Братья в пору домой Возвращалися толпой С молодецкого разбоя. 2. Там о заре прихлынут волны На брег песчаный и пустой. 3. Там королевич мимоходом Пленяет грозного царя. В каждом предложение назовите словосочетание и запишите их с вопросами?

Какое предложение можно составить со словом безыдейны, предыдущий, безыскуственный, небезынтересный, сверхинициативный, разыскать,

Подскажите пожалуйста. Вот нам задали написать сочинение какую профессию я хотела бы выбрать, но я вообще мало что в этом понимаю. Я хочу иметь свой бизнес, например создать сеть столовых, ресторанов или что-то типа этого. Какой это факультет? Какая это специальность?И еще вопрос тоже насчет этого. Экономический факультет выпускает профессионалов по какой специальности? Тот же вопрос насчет менеджмента и маркетинга. Я знаю, что этот вопрос не такой как все остальные, но я отнестись к этому серьезно, ведь мне нужно решить кем хочу стать

Морфологический разбор слов: 1)месяцев 2)в глубокую (древность) 3)в некоторых

Сочинение-рассуждение на тему: "Мое отношение к родному языку"

!№1. Раставьте недостоющие знаки препинания. Укажите сложносочинёное предложение.А)Так близко и так ярко бвло солнце что все кругом словно исчезало а оно только одно остаалось.Б)Хотя маленький негр был сильнее доктора в английском но и он безбожно коверкал несколько десятков английских слов.В) И ты знаешь что теплой покажется вода но все равно она неожиданно тепла по сравнию с прохладным воздухом утра.Г)неторопко, словно бы бережно повел косой иван васильевич и первые крайние к тропинке цветы бросились в ноги к великану, аккуратным рядком легли на землю.№2. Раставьте знаки препинания. укажите сложно подчиненные предложение.А) становилось очевидным что до конца покоса мне не дотянуть то больше в таком перекошенном состоянии я быть не способен.б) Раза два или три мне пришлось искупаться ранним утром но купания эти запомнились на всю жизнь.В) Но коса наточена брусок снова засунут за голенище надо идти дальше. Г) К запруде приходишь с вечера вчетвером или впятиром жжешь костер. №3. Рассавьте знаки препинания. Укажите бессоюзное сложное предлжение.а)даждь капал ветер выл уныло и от этого на душе стало еще тоскливее.б) Темный лес хорош в яркий солнечный день тут и прохлада и чудеса световые.в) Ветер налетел и с шумом распахнул окно.г)Но теперь когда я все переосмыслел могу утверждать что он был прав. №4. Расставте недостающие знаки препинания. Укажите сложные предложение с разными видами связи.а) Я заходил во Владимире в охотничью инспекцию и там мне сказали что эта рыба в нашу реку не запускалась.б)Я мог бы заняться собиранием материалов о том человеке которого знаю меньше всего или о котором вовсе незнаю что рассказывать.в) мы собираем узелки и клогда уходим вслед нам звонко вжикать бруски. г) Все необыкновенное для нас в мире в эти ранние часы в которые мы всегода спим а сегодня оказались на лугу.№5. Укажите характеристику которую можно отнести к предложению (запятые не раставленны)Луну не видно за облаками но можно угадать где она плавает за ними по большому размывчатому пятну.а)сложносоченённое предложение.б)сложноподчененное предложение с последовательным подчинением. в)сложное предложение с разными видами связи (сочинительной и подчинительной)