Нужно поставить буквы 1)Ответы содержательны и продума. ы. Ответы продума. ы учеником. 2) Движения гимнастки легки и увере. ы в победе. 3) Его лицо взволнова. о. Море взволнова. о бурей. 4)Обещание сдержа. о. Поведение этого человека весьма сдержа. о. 5) Её помыслы возвыше. ы. Многие простые люди были возвыше. ы Петром1. 6)Девочка умна и сосредоточе. а. Войска сосредоточе. ы у переправы. 7) В школе образова. а группа бальных танцев. Курсанты военного училища образова. ы и дисциплинирова. ы. ТАМ НАДА ПОСТАВИТЬ-НН- ИЛИ -Н- зарание большое спасибо)

Разбор слова по составу рассказывают, разговорный, восточный.

Рассмотрите картину Николая Петровича Богданова-Бельского ( 1868-1945 ) " Новые хозяева ". Спишите текст, вставляя на месте скобок подходящие по смыслу слова. В гостиной (за чем?) (где?) сидит купеческая семья. Совсем недавно она приобрела старый дворянский (что?). Взрослые и дети еще не привыкли (к чему?). Они сидят чинно, скованно. Им непривычно находиться (среди чего?) (где?), пользоваться (чем?). Семейство выглядит пока чужим (в чем?) (где?) Утреннее чаепитие - любимое время (для кого?). Вся семья расположилась (вокруг чего?) (где?). (На чем?) (где?) разложена чистая скатерть, стоит самовар. Все пьют (что?) (из чего?). Выпишите из предложений два глагольных и два именных словосочетаний. Проведите синтактический разбор одного из них.! Отмечу лудшим!

Написать сочинение на тему: "Зачем людям язык? "

Написать сочинение на тему: "Храбрость"

Запиши слова в два столбика в зависимости от места орфограммы. Объясни правописание гласных после шипящих в каждом слове. шёпот, паучок, чёрный. щёлка, жучок, шорты, бычок, шов, шорох, шажок, пчёлы, капюшон.

Придумать предложения со словами - раскрасить, разбить, рассердиться, росписание, испечь, воспользоваться, изжарить, разлюбить.

Укажите предложение с неоднородными определениями(знаки препинания опущены) а)Худощавый высокого роста лейтенант стоял у окна. б)Лес весь разукрашен в желтые красные золотистые краски осени. В)В вечерних сумерках показался большой одноэтажный дом. приведите пример предложения с неоднородными определениями.

1)Не может быть 2)На жёлтом лугу,Даю вам честное слово: Где растёт чепуха,Вчера в половине шестого Лиловая, Как чернила, Я встретил двух свинок Повстречал без шляп и ботинок. Крокодил с головой петухаДаю вам честное слово! Петуха с головой крокодила.1. Обозначьте грамматические основы предложений, дополнения и определения.2. Найдите в одном из текстов сравнение.

8 омонимов с примерами

Морфологически разбор слова знает

Составить предложения с данными союзами Друзья часто нас радуют, но. Друзья часто нас радуют, когда. Друзья часто нас радуют, потому что. Друзья часто нас радуют, а. Друзья часто нас радуют, пока.

Написать сочинение на тему: что посеешь то и пожнешь

подготовить сообщение "Астана город будущего"

Сочинение на тему: интересный день в школе