Морфологический разбор слова Круге. И сделать синтаксический разбор предложения: Это была такая ночь, какой уже я никогда не видала после.
Об правиле тся и ться в глаголах
Необходимо составить предложение, где 1. назло(существительное), а потом назло(наречие) 2. на бок(существительное), а потом набок(наречие) 3. к верху(сущ.), а потом кверху(нареч.) 4. во время(сущ.) - вовремя(нар.) 5. в пустую(сущ.) - впустую(нар.) Пример: На силу(сущ) не надейся, когда требуется ум. Мы насилу(наречие) добрались до места назначения.
Проверочное слово к слову слизал
Сочинение. Запиши глаголы, с помощью которых можно рассказать, что делают ребята в библиотеке. Напиши сочинение по этим опорным глаголам. Заглавие придумай самостоятельно. Глаголы, которые ты подобрал, нужно употребить в тексте в форме настоящего времяни.
ЕЕ сделать морфологию слова ( его) и синтаксис предложения ( заяц, почуявший опасность, стал путать свои следы) ну можно по составу слово (одноклассницу) ОГРОМНОЕ, я поставлю спасибо за ответы)
– (1)Бабуля, это к тебе, – сказала Танечка, входя в квартиру в сопровождении двух девочек и одного серьёзного мальчика. (2)Слепая Анна Федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что ребятишки застенчиво жмутся у порога. – (3)Проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, – сказала она. – (4)Ваша внучка Таня рассказала, что у вас на войне убили сына и что он вам писал письма. (5)А мы взяли почин: «Нет неизвестных героев». (6)И ещё она сказала, что вы ослепли от горя. Среди предложений 1–6 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
Телевидение превращает людей из активных участников событий в пассивных наблюдателей, развивает лень, апатию. Согласны ли вы, мотивируйте свой ответ. 5-6 предложений, можно и больше
Фанечитеский разбор слова Посеял
Привести аргументы и контраргементы на тему: "Нуждается ли русский язык в защите? " кто может!
Небольшое сочинение о сестрах - полянках.
Приведите примеры на известные вам случаи употребления запятой, тире, двоеточия и запишите их
Разберите по составу слова: Беззвучный и антиобщественный. Спасибо
Распределите данные предложения, расставляя знаки препинания в две группы 1) с обособленными определениями2) с обособленными приложениями 1. Мы учителя опасались за него.2. У Кати была тетка злая старуха, которая ее часто била.3. Непривычный к длинным походам Гена все-таки не отставил. 4. Лучший друг Николая мой брат не остался равнодушным к его судьбе.5. Унтер Фенбонг поднявшийся на здание школы обнаружил провод идущий от флага в чердачное окно.6. Он беднвга очень испугался.7. Измученный дорогой мальчик мгновенно заснул.8. Как ветерана войны моего дедушку пригласили выступить.9. Призывно мигал костер пылающий вдалеке.
ЗАДАНИЕ : Исправьте ошибки в предложениях с обособленными оборотами. 1) Покушав на свежем воздухе, у нас прибавилось сил и бодрости. 2) Входя в салон, лицо Пьера было безразлично. 3)Проснувшись очень рано, на улице шел сильный дождь. 4) Приехав на вечер, у него был усталый, скучающий взгляд. 5) Увидев шоколадный торт, у Кости потекли слюнки. 6) Раздвинув кусты шиповника, виднеется старинный дом- усадьба. 7) Наловив рыбу, у нас кончились червяки. 8) Саня гладил песика по спине, виляя хвостиком. 9) Если добросовестно подготовившись к уроку, всегда ответишь его хорошо. 10) Подъехав к платформе, собаки встретили нас дружным лаем.
