Синтаксический разбор пословиц: За твоим языком не поспеешь и босиком. Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года. Баба бредит, да черт ей верит. В спорте мания величия помогает плохо Но хорошо помогает мания преследования. З!
Составить предложения и озаглавить текст!(В березовом лесу, устарого пня, под желтыми листочками, на тонких длинных ножках, разноцветные головки, на крепких толстеньких ножкаж, с красными шляпками, в белую крапинку).
Сделай рассказ и напиши содержиные слова: Шапка, варежки, гладкий лед, лопатка, снеговик, морковка, весело и другие
Напишите, пожалуйста, диалог двух человек на тему: "Берегите природу".
Напишите подробно. ПраB0писание суffиксов. Суфfиксы им. сущ. (-aрь-тель-ник-изн(а)-0сть- ени(е)- u другие. )Суfфиксы им. прил. (-0ват. еват. лив. чив. чат. 0ньк)
Приведите примеры слитного написания не с именами прилагательными и существительными
Сочинение внутренние качества
Сочинение на тему: Майские дни
1) из данных слов выпишите сначала современные слова затем устаревшие, наконец, новые(неологизмы) аэроплан. самолёт. дельтоплан. район. регион. уезд. волость. область. губерния. килограмм. фунт. километр. верста. космонавт. отфутболить. жигулёнок.
Составить 5-6 предложений на тему: утро, используя данные слова. радостно, окрестность, солнце, хрустнула, опастность.
Сочинение рассуждение все проходили и смотрели на рябинку
Краткое сочинение на тему: Добрые дела
Запишите, обозначая графически причастные и деепричастные обороты. Поставьте запятые при них, соблюдая условия обособления определений и обстоятельств. Текст:Чуть-чуть попыхивая дымком из трубы корвет подходил под парами к подёрнутому лёгкой туманной дымкой высокому острову. Успевший починить свои аварии после шторма << Сокол>> сиял чистотой и блеском под лучами ослепительного солнца медленно плывшего в голубой безоблачной высоте. И океан ещё недавно наводивший трепет теперь ласковый и спокойный тихо шевелясь переливающийся зыбью нежно лизал своей манящей, прозрачной синевой бока едва покачивающегося корвета.
БЛАГОДАРНА! ;* В каждом предложении определите спряжение и вид глаголов.1)Слово не воробей вылетит не поймаешь2)Любишь кататься люби и саночки возить.3)Лень губит человека4) Семь раз отмерь один раз отрежь5)Дело мастера боится6)Вместе и беда легче переносится7) И мудрому человеку совет требуется8)С тем не ужиться кто любит браниться.9) Кто работы не боится у того она спорится.
Объясните смысловое различие между словами:села-сёла, осел-осёл, поем-поём, смел-смёл, небо-нёбо
