придумайте 2 предложения 1 со словом не аккуратность( не раздельно) 2 со словом неаккуратность( не слитно)
Сложное предложение со словом немезида
Составить предложения с словосочетаниями каменное сердце сердечный человек лисья хитрость железная воля
Фонотический разбор снежок
Просклонять тысяча девятьсот семнадцатый год
Запишите глаголы-исключения в начальной форме, затем в форме 2-го и 3-го лица единственного числа
Определите род иноязычных имён существительных и составьте с ними словосочетания (прил+сущ). Импресарио, атташе, какаду, боржоми, жюри, ралли, янки, крупье, колибри, пони, меню.
Нужно Мини сочинение-описание"Моя любимая игрушка-вертолёт"По плану:1)Из какого материала она сделана, 2)какой формы детали? 3)Как устроена игрушка?
Задание:выпишите сначала словосочетания со страдательными причастиями прошедчего времени, затем с прилагательными таинственный шепот, увлеченный разговор, созданное произведение, ветренный день, ветренная мельница засушенные цветы, продаваемый товар, серебренный браслет, туманное утро, решенная задача, зеленый газон, помещенное в газете обявление, художественный талант, расерженный человек, засеянное поле, кожанный плащ, освещенная комната.
Составить предложеня со словами невзлюбить, несдобровать, недоумевать, не удаляться, не преследовать, не хотеть
На какие три группы по роли в предложении делятся знаки
составить 6 распрастранёных предложеней на тему: Если хочешь стать фудболистом.
1. Рассыпались предложения. Чтобы их собрать, подумай: 1) о чём скажешь; 2) что об этом скажешь; 3) как расставишь и соединишь слова друг с другом. ств. лы * б. рёз * играли зайчики * солнеч? ные * на трава * блестят * на * роса * капельки 2. Из каждой группы слов составь по два предложения, помещая в начало то, о чём будешь говорить. о стволах берёз о траве о солнечных зайчиках о капельках росы 3. Запиши со словами каждой группы по одному предложению.
Звуко - буквенный анализ слова кроссовки.
Приведите пример синтоксического разбора.
