Делаем уроки по русскому языку

сочинение на тему: " врач-не только профессия, но и образ жизни,-уверяла она" и привести 2 примера из текста вот текст (1)Мама точно знала, кто, в какой квартире и чем болен. (2)Казалось, она получила задание отвечать за здоровье всех жильцов нашего дома. (3)«От кого получила?» — размышлял я. (4)И лишь повзрослев, понял, что это задание дала маме её совесть.(5)Больных она определяла сразу: по цвету лица, по воспалённому блеску глаз, по движению и походке. (6)Она не могла пройти мимо человека, который недомогал. — (7)Это уж моя болезнь, — говорила мама. — (8)У-у, как вы дышите! — обращалась она к одному. — (9)Не помогать сердцу — это варварство, бескультурье. — (10)Зачем вы стараетесь превозмочь болезнь на ногах? — обращалась к другому. — (11)Имейте в виду: конфликт с организмом не кончится в вашу пользу!(12)Людей, пренебрегавших здоровьем, мама считала жестокими: —(13)Себя не жалеют, так пожалели бы близких!(14)«Ваш вид мне не нравится!» — говорила мама, и, вытягиваясь на носках, как во время гимнастики, она ощупывала чей-нибудь лоб. (15)Ладонь её определяла температуру с точностью до десятых.(16)Постепенно, сама того не желая, мама приучила соседей обращаться к ней не только по медицинским вопросам, но и с другими просьбами. (17)«Бюро добрых услуг» — так прозвали нашу квартиру. — (18)Необидное прозвище, — сказала мама. — (19)Но в бюро не может работать один человек. (20)Должно быть минимум два. (21)Ты понял? — (22)Живёте на износ, бесценная наша, — сокрушался Гнедков. — (23)А те, ради кого вы изнашиваете себя, захотят ли вас ремонтировать в случае какой-либо жизненной аварии? (24)Ведь врачи, я догадываюсь, не только лечат, но и болеют.(25)Порождать неверие в окружающий мир было болезненной страстью соседа с нижнего этажа. — (26)Видел бы ваш покойный супруг! (27)Он-то ведь до этой своей болезни... нежил и баловал вас, как дитя!(28)Нежность, однако, не изнежила маму, а баловство не избаловало. (29)Она жила на износ так, будто износа быть не могло: она прятала усталость, а поступки не выдавала за подвиги.— (30)Врач — не только профессия, но и образ жизни, — уверяла она. (31)И бюро добрых услуг продолжало действовать. (По А. Алексину)*

Составте диалог на тему: "Знакомство"

Морфологический разбор, орфоэпический и лексический разбор: поёшь повсюду

5 предложений со сложными прилагательными

Напиши небольшое рассуждение о том, почему важно уметь различать ударный и безударный гласные

Тучи скл. нявшиеся на г. ризонте стали выше подыматься сгущались и разл. вались всё шире и шире по небосклону. Время от времени пробегал порыв ветра. Он вырывался казалось из жерла ра. каленной печки (на)конец ветер поднялся с такой силой что трудно стало двигаться (в)перёд. В какие(нибудь) десять минут окрес. ность изменилась совершенно леса приняли сумрачный цвет и зашумели (в)далеке как раз. ярённое море макушки деревьев рвались словно в страхе каком(то) и силились как(будто) убежать от вихрей которые выр. стали вдруг в разных местах и стремительно носились по полям. Уже с утра разд. вались по врем. нам глухие отдалённые раскаты они гремели теперь (без)умолку и пр. ближались вместе с ними надвигалась и туча сделавшаяся теперь зловещего чернильного цвета. Темнота на земле а туча на небе с каждой с. кундой захватывали всё больше и больше пространства слышно было как (по)среди грохота бушевавш. го ветра шумела она комкая нижние слои облаков и сдавливая воздух. На с. кунду вся природа как бы пораженная страхом упала ниц и смолкла. (Д. Григорович) Расставить знаки перпинания, указать части речи выделенных слов!

Синтаксический разбор- 1 на край вырубки вывела свой выводок старая глухарка.2 зорко сторожит свой выводок осторожная глухарка

Решается оценка нужна 5! Нужно сочинить сказку о словосочетаниях.

Составить предложения со словами: РАССКАЗЫВАТЬ, ОБЪЯСНЯТЬ, РАЗДЕЛИТЬ, КОЛЮЧИЙ, РАЗДАВАТЬСЯ, УГОДИТЬ, ИНФОРМАЦИЯ, РАСШИФРОВАТЬ, ЗАПИСЬ, БИНОКЛЬ, ИНЖЕНЕР, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, АРТИСТ, ИЛЛЮСТРАЦИЯ, МАГНИТОФОН, ТЕЛЕВИДЕНИЕ.

На какие три группы эти слова можно разделить. Акация, библиотека, вишня, красивый, синий, медведь, узкий, огромная, тяжелое, идет, учится, бегает, пишет, мальчик, ранец, дружит, компьютерный. Предмет, Кто Что? Признак предмета-Какой, Какая, Какое? Действие предмета-Что делать.

Сочинение по фото лучшего друга. . . Вот информация о моей подруге: ей 13 лет, мы учимся в разных школах, её зовут Настя.

Составить рассказ по опорным словам: лес, девочка, собачка, идти, собрать, грибы, куст, забыть, шляпа, цветы, в шляпе гнездо, птенчики