Составьте предложение: повествовательное, невоскл, сложное, союзное, ССП с двумя придаточными: обстоятельств. уступки и обстоят. следствия, тип связи - параллельное подчинение.
ПЛИИИЗ! Найдите в предложениях обстоятельства, определите их вид: Там всегда, и особенно осенью, можно было что-то перехватить, сорвать, поднять. В Ангаре ходила рыба, в лесу летала птица.
10 предложений с обращениями израссказов
Напишите сочинение-миниатюру о значении слов: в чём их сходство и различия? (используйте один из вариантов) 1. Запор и замок. 2. Дом и жилище. 3. Всякий и каждый. 4. Свой и родной. Надеюсь на вашу помощь.
Написать 3-4 предложения на тему: фразеологизм
Определить части речи каждого слова. В лесу звери готовятся к зиме. В норы забрались слепые кроты. Рыжая белочка спряталась в дупло.
Нужно написать сочинение рассуждение на лингвистическую тему: "О чем может рассказать окончание?". Объем сочинения должен быть не менее 40 слов.
Составить рассказ со словами товарищ, рыбалка, луч солнца, лещ,ёрш, ландыш, глушь
Работали ли дети в России в 19 веке?(написать сочинение нужно!)
Короткое Сочинение на тему: Доброта спасёт мир я в 6 классе можно что нибудь подходящее на мой возраст
Просклонять слово - вкусные
5 предложений с деепричастным и 5 с причастным оборотом оборотом из Художественной Литературы
Написать сочинение на тему: в библиотеке..... )
Сочинение: Правда ли, что весна — лучшее время года?
Напишите мини-сочинение на тему: "Наступила весна"