Сочинение нужно ли читать книги
Укажи спряжение. Держать, видеть, слышать, ненавидеть, гнать, вертеть, смотреть, зависить, терпеть, думать, кидать, бить. Выпиши однокоренные слова. Вода, водопроводчик, водяной, водка, воля.
Напишите заметку в школьную газету "Как я учу иностранный язык"
Нужно построить схему предложения. объясните хотя бы, где здесь подлежащие-сказуемые. В данном случае я это сделал нарочно, сделал для того, чтобы показать, как много зависит от поэта, от того духовного поэтического вклада, который он вносит в жизненный материал, положенный в основу произведения.
Разобрать слова по составу мудрецы, дождливый, подводный, серебряный, подберёзовик, настенный, журналисты, приморский, тропинка, указка
5 сложноподчинённых предложений
Найдите соответствие слов из сказки " лиса и заяц " с объяснением их происхождения? заяц " пламя, жар"волк " прыгун, скакун " петух " красивый "лиса " пучок волос, шерсти "лубяной " медоед "медведь " сделанный из коры деревьев"клочок " тот, кто похож на волка"собака "певчее животное"красный " желтоватый"горе " уволакивающий добычу"
Составте предложения со словосочетаниями: презирать врага, призреть сироту, бребывать на курорте, прибывать на курорт, преемник ученого, новенький приемник, преклонить колени, приклонить ветку.
Оределите род имён существительных: Алоэ, боржоми, бра, голифе, депо, дзюдо, драже, жалюзи, жюри, какаду, кунгуру, меню, оливье, пианино, спагетти, фламинго, шимпанзе.
Написать сочинение на тему: как научиться различать окончания глаголов прошедшего времени.
Поставьте подходящий по смыслу союз какой или который..1)Мы подошли к дереву,... стоит на опушке.2)Мы подошли к деревьям,... ещё никогда не видели.3)Я показала автограф маме,... нашла его очень выразительным.4)У исполнителя были такие песни,... мы ище не слышали.5)Среди публики были даже такие,... редко бывают на подобного рода мероприятиях.6)На конкурсе певец взял такую всокую ноту,... не мог взять никто другой.
Нужно НЕ из интернета! Сочинение по картине В. В. Мешкова Золотая осень в Карелии! Смотрите вложения! Нужно употребить слова из II в этом сочинение и ответить на вопросы!
Распределите слова в три группы запишите ХЛЕБ ДОХОД СМОТР ЧАС ОЧЕРЕДЬ ОЧЕРЕДЬ ПОПУТЧИК СТАНОК ДЕТАЛЬ НАПИЛЬНИК
cочинение рассуждение "какими друзьями можно гордится "
К данным словам подберите однокоренные с приставками раз-рас, без-бес, из-ис. Запишите слова в составе словосочетаний. Образец: злоба-баззлобный человек; сказать - хороший рассказчик; Смех, зубы, забота, сохнуть, сердечный, шуметь, сон, жевать, жарить, жир, зябнуть, смысл, закон, защита, жизнь, спашивать.
