Разобрать следующие слова по составу: нарастающий, двигатели, семимильные.
! составте по два предложения так чтобы в одном из них причастие было опредилением а в другом подлежащим или дополнением. род число и падеж причастий можно изменить. Образец: обучающийся-действительное причастие настоящее время. Дети обучающиеся в лицее получают прекрасное образованиею-Обучающиеся будут сдавать экзамены детом. вот слова: ВОШЕДШИЙ. ПРОВОЖАЮЩИЙ. НАГРАЖДЕННЫЙ. ПРИЕХАВШИЙ. ПРИСУТСТВУЮЩИЙ. СИДЯЩИЙ. ПОДОЗРЕВАЕМЫЙ. С Ними сделать точ так же как по образцу!
Сочинение на тему: "Спорт в моей жизни"
Составить схему) Все молились о снеге, как летом о дожде, и вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал сдавать, померкла ясность синего неба, потянул западный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надвигаясь, заволокла со всех сторон горизонт.
Просклонять по падежам: тысяча девятьсот девяносто девятый год
Сочинение на тему: воспоминания старого зеркала
Почему вниз пишется вместе, загадочнее через о? мелколесье через ь? неясно вместе, морёные с одной буквой Ё, Издали вместе, обыкновенная 2 буквы нн, внутри вместе, сложенное 2 буквы нн, карандашом через о, сгущались почему с, багровым через а, пламенем первая буква е почему, и почему облако через а?
Написание сочинения по картине В. Кудревича "Утро весны"
Покажите на двух-трех примерах, что окончание, суфикс и приставка действительно являются значимыми частями речи
С каждым из указанных слов придумайте предложения. Следите за правильным произношением и употреблением слов в словосочетании с их лексическим значением. Жалюзи, композитор, диалог, монолог, дюны, жокей.
По русскому языку 3 класс Нужно составить небольшой рассказ (3-5 предложений) на тему: День или Ночь (на выбор)
1. Спишите, Раскрывая скобки и объясняя правописание частиц со словами. Сделайте вывод.1) Поди(ка) ты сюда, присядь(ка) ты со мной.2)степан 9не)решился9таки) идти прямо в усадьбу. Вот(с) Чацкого, мне друга, Андрея Ильича покойного сынок.4)Нельзя(ли) пожалеть о ком(нибудь) другом?5) Неуже(ли) вы захотите со мной поссориться (не)на шутку?6)Уже)ль) мне скоро тридцать лет? 7) Так(таки) брат к тебе и вошёл? 8)Письмецо было вежливое, но всё (таки) решительное и немногословное.9) Но чоть и вплик был соблазн, я (таки) успел побороть себя.10) В послудние дни погода была довольно(таки) сырая.2. найдите в данных предложениях признаки разговорной речи.
Написатье, опираясь на слова известного лингвиста Г. Степанова: « Словарь языка свидетельствует, очём думают люди, а грамматика – как они думают». Аргументыприводить из текста в файле
Надо подчеркнуть и нарисовать схему предложений. Солнце село за горизонт, спустились сумерки и ветерок принес прохладу. Мы скользим на лодке по глади озера, только плеск весел нарушает тишину. Кувшинки качнули желтыми головками и снова застыли, мы осторожно проплыли мимо белых лилий, они даже не шевельнулись.
Сочниние на тему: Что я ценю в этом мире?
