составить небольшой текст с междометиями

Написать сочинение-рассуждение Объясните, как вы понимаете фразу: «Славный малый! — думал про него Гвоздев. — Экая силища в этом человеке! » Текст (1)С тех пор как он поверил, что, ежедневно тренируясь, сможет научиться летать без ног и снова стать полноценным летчиком, им овладела жажда жизни и деятельности. (2)Теперь у него была цель жизни: он должен вернуться к профессии истребителя. (3)Еще в ранней юности привыкший осмысливать свою жизнь, он прежде всего точно определил, что он должен сделать, чтобы достичь этого как можно скорее, не тратя попусту драгоценного времени. (4)Гимнастика ног причиняла острую боль, но Мересьев с каждым днем отводил ей на минуту больше, чем вчера. (5)Это были страшные минуты, когда слезы сами лились из глаз и приходилось до крови кусать губы, чтобы сдержать невольный стон. (6)После каждого такого упражнения он бессильно падал на подушку с мыслью: сумеет ли он снова возобновить их? (7)Но приходило положенное время, и он принимался за свое. (8)Он часто видел себя во сне здоровым, быстрым. (9)То по тревоге несется во весь опор к самолету, с ходу вспрыгивает на крыло, садится в кабину и пробует ногами рули. (10)То вместе с Олей, взявшись за руки, бегут они что есть духу по цветущей степи, бегут босиком, ощущая ласковое прикосновение влажной и теплой земли. (11)Как тяжело после этого просыпаться! (12)Все с большим и большим упорством стремился он к намеченной цели, и в упражнениях, которые с таким упорством проводил Алексей, было что-то фанатическое. (13)Никто в палате, конечно, не верил в возможность летать без ног, однако упорство товарища все уважали и, скрывая это за шутками, пожалуй, даже преклонялись перед ним. (14)0днажды летним утром пожилой человек в железных очках принес ему пару протезов ловко сконструированных и пригнанных по мерке. — (15)Ну, в добрый час, — сказал старый мастер. (16)Мересьев сделал несколько осторожных шагов, и дались они ему, эти первые шаги, с таким трудом, что, дойдя до двери и обратно, он почувствовал, будто бы куль муки втащил на пятый этаж. (17)Добравпшсь до койки, он повалился на нее грудью, не имея сил даже повернуться на спину. — (18)Спасибо, старик, знатная работа, бормотал Алексей. (19)Пренебрегая болью, он начал заново учиться ходить — взад-вперед, по коридору, размеренно, неутомимо двигался старший лейтенант Мересьев, с каждым днем удлиняя путь. (20)«Славный малый! — думал про него Гвоздев. — (21)Экая силища в этом человеке! ». (22)И вот в оттепельный мартовский день Алексей поднялся на своем истребителе в небо и ощутил вдруг, что машина ему послушна, что он чувствует ее всем своим существом. (23)3а какой-то невидимой чертой были подведены итоги его упорных тренировок. (24)Он перешел эту черту и теперь легко, без напряжения дожинал плоды многих и многих дней тяжелого труда. (25)Он добился главного, о чем так долго мечтал: он опять летал.

Морфологический разбор слова "ваши"

Составь из слов текст ДЕТИ КУЗНЕЦА 1. во, войны, много, время, осиротело, детей2. погибли, у, отцы, них, на, фронте, а, матери, бомбежек, фашистский, от, погибли3. увозили, детей-сирот, в, глубокий, тыл4. пррибыли, поезда, два, в, Ташкент, детьми-сиротами, с5. были, детские, в, все, переполнены, дома, городе6. кузнец Шаахмет, и, жена, его, Бахри, четырнадцать, воспитали, девочек, и, мальчиков7. это, дети, разных, были, нацональностей

Объясните иностранцу, как правильно сказать по-русски грузовик возит кирпич или грузовик везет кирпич, ко мне приехал брат или ко мне приезжал брат. Ответ обоснуйте

Написать мини-сочинение на тему: "Для чего человеку необходимо изучать свой родной язык" СЕГОДНЯ. .

Морфологический разбор слова ( поручении)

Марфологический разбор слов: отпуск, может, они.

Составить диалог используя междаметия, обращения, вводные слова

Какова дальнейшая судьба Чацкого

10 предложений с деепричастиями5 предложений с причастиями выручайте!

Сочинение-миниатюра (4-7 предложений) на тему: "Первый Снег"

рассказ в какие игры ты играешь весной

Придумать 6 предложений с несколькими рядами однородных членов

Напишите мини-сочинение на тему:как словом можно спасти