Письмо другу благодарю тебя
РАСТАВИТЬ ЗНАКИ препинания! В жизни у каждого бывает много ярких событий. Ма отдыхали летом с мамой на море. Гуляли по набережной и зашли в кафе, которое было на берегу. Море было спокойное и я увидел катер хотелось прокатиться на нём. Немного погодя мама позвала меня и предложила прокатиться на катере, я очень обрадовался. Сначала мы ехали очень медленно, а затем поехали с большой скоростью. Мы отплыли далеко от берега и остановились послушать музыку моря. Через некоторое время к нам подплыл дельфин, немного погодя он начал играть с нами на перегонки. Он выпрыгивал из воды и делал сальто в воздухе потом опять нырял в воду. Позднее он исчез в морской пучине. После этого мы поплыли вдоль набережной, проплывали между затонувшими кораблями. Затем наша прогулка закончилась. И мы вернулись в кафе. Я был очень рад маминому сюрпризу. Наконец моя мечта осуществилась и я прокатился на катере.
Просклонять слова по падежам слова: пятсот шесдесят девять, два милиона триса семдисят две тысячи пятнадцать, сто пять.
НАЙТИ ПРОБЛЕММУ ПОДНИМАЕМУЮ АВТОРОМ В автомобиле вдруг закипела вода. Если бы я прозевал, мотор вышел бы из строя, потому что расплавились бы подшипники. Я остановил автомобиль, чтобы поднять капот, и вскоре нашел, что ослаб хомутик, обжимающий резиновую трубку, так что большая часть воды утекла, а остатки ее закипели. Плоскогубцами я затянул хомутик, налил новой воды и поехал дальше. Неисправность оказалась пустяковой, хотя она и могла привести к гибели мотора. Вероятно, иногда внутри нас возникают еще более незначительные неисправности, но мы погибаем от них, потому что нельзя было "открыть капот и подтянуть плоскогубцами" (В. Солоухин).
Разберите предложение. Желтые листья ковром лежат под ногами.
Надо сделать звуко-буквенный анализ к слову отвязаться
От данных слов образуйте с помощью приставок антонимы и синонимы. Толкнуть, бить, лезть, бросить, колоть, плеснуть, гнать, нести, бежать, вертеть.
Дискуссия на тему: "что лучше - любить или быть любимым? "
Сочинение-миниатюра "Мама"
На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики. Вьётся цепкий горошек. Качаются одуванчики. Белеют высокие ромашки. Почему о колокольчиках сказано кланяются, а о горошке - вьётся? Спиши текст. Подчеркни слова, которые обозначают действия предметов (глаголы. )
Составить 5-6 предложений с корневым чередованием гласных очень нужно завтра в школу
Составить рассказ. В нем должны быть следующие словосочетания. Во что бы то ни стало, изо дня в день, начинать с азов, найти себя, как свои пять пальцев, набираться ума, рано или поздно, входить в привычку.
От данных существительных образуйте формы предложного падежа с предлогом в. Составьте с ними словосочетания. Особо отметьте варианты окончаний. Сад, край, отпуск, цех, шкаф, дом, холод, лес, год, цвет, порт, чай.
Мини сочинение "Зачем нужен фартук" (4-5 предложений)
Из слова КОНСЕРВАТОРИЯ сделайте ещё слова (буквы нельзя чтобы повторялись)
