Укажите отличие в образовании гласных и согласных звуков и звонких глухих звуков.

в чём оссобеность сонорных звуков

приведите примеры позиционных чередований ударных и безударных гласных, звонких и глухих твёрдых и мягких согласных.

Склонять тысяча сто пятьдесят

Запишите имена существительные в три столбика: 1- те, которые употребляются только в единственном числе: 2-те, которые употребляются только во множественном числе: 3-те, которые употребляются и в единственном и во множественном числе. (Брюки, платья, солнце, окно, сутки, молоко, борщ, сахар, дни, сумерки, шахматы. планета, мука, каникулы, Киев. )

Какой части речии не хватает? Подтверди примерами длинная дорога; мне десять лет; хорошо думать; ох, ах; не ссорьтесь;
тетрадь и книга.
______________________________________________________________________________________

1) От данных инфинитивов образуйте 1)форму прошедшего времени глагола 2)действительные причастия прошедшего времени
Таять, веять, каяться, лаять, услышать, клеить, строить, обидеть, ненавидеть, зависеть, видеть
2)Даны глаголы. Образуйте от них 1)форму прошедшего времени глагола 2)страдательные причастия прошедшего времени
Посеять, построить, обидеть, потерять, победить, преобразить, расколоть, привлечь, повесить, развешать, затеять, заклеить, выкатить, выкачать
3)Разобрать по составу
Сбереженный, зажженный, привлеченный

Разобрать слова по составу: оказалось, следить, отдавалась, доставались, отнял, завопили, избила, выгнала, вернуться, уйти, наблюдал, устраивали, нашел, устроился, спросила, сказала

РЕБЯТ, ПОМОЧЬ, НУЖНО! Разобрать предложение под цифрой 4(синтактический разбор предложения)

Около стоящейся купальни под зелёными ветками ивняка барахтался в воде плотник Герасим

и ещё(нужно написать какое это предложени, повест, невоскл и тд)

Морфологический разбор слова расположенном

Выполнить морф. разбор 3-х производных и непроизводных предлогов

Упражнение 111 морфологический рабозр слова золотую