Напиши группы наречий по значению с примерами( по 3 примера). Значение места, времени......(должно быть 8)

Морфологический разбор слова полесье, пожааалуйста, )

Определить лексическое и грамматическое значение слов: ЕЛЬ, ПАТРИОТИЗМ, ПЯТЕРКА

Слова- дорожка, лук, ужик, головка, кошечка, столб, ушко, ручка, прут, лавка, медведь. Запишите слова, в которых парные согласные- орфограммы.

Просклоняйте и запишите словосочетание 456789 книг

Подбери и запиши как можно больше имён прилагательных, которые называют, какие это предметы по размеру, по форме, по цвету, по запаху, по вкусу и т. д. ОБРАЗЕЦ: Апельсин-большой, маленький, огромный, круглый, продолговатый, оранжевый, пахучий, сладкий, кислый. ЯБЛОКО, НЕЗАБУДКА, ПЕЧЕНЬЕ, СМОРОДИНА. Какие ещё признаки этих предметов ты можешь назвать?

Распределите слова в три группы с точки зрения грамматических особенностей: обои, ботинки, жалюзи, гаджеты, щи, каникулы, горе, листва, кашне, кепи

Как просклонять дробное числительное три четвёртых; одна целая пять десятых?

Сделать морфологический разбор "разбор как часть речи" слова провожу)

1. Существительные: плющи, вещи, гуси, мыши, ночи, овощи, лощади, кони, лошади, цепи, шалаши, этажи, грачи, двери, чижи, товарищи, фитили, печи, камыши, пустоши. Записать в начальной форме. ПОЧЕРКНУТЬ ШИПЯЩИЕ на конце Укажите род и слонение записаных существительных. 2. У существительных: Верблюд, клади, лень, ложку, болезни, здоровье. Найти из них 3 -его склонения, указать их падеж, выдилить оанчания 3. У существтельных (в такойже форме )утром. ПРУДЕ, ласточки, воде, влаги, крылом Указать тип склонения, падеж, выделить в них оканчание. 4. Указать тип склонения СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ : вечер, буря, май, утро, осень, день, полночь, год, гроза, дождь, гром, вихрь, мороз. С за помощь!