Провести анализ слова подоконник с точки зрения: 1)Морфемики 2)Словообразования 3)Морфологии

No 1 запишите слова в 2 столбика проверяемые и непроверяемые
агр.. ном, удивительный, помидор, ослепительный, скрипач, комбайн, скрепить, капуста.

No 2 подберите такие однокоренные слова, чтобы ударение в них падало на гласную после шипящих.
Образец: пчелиный-пчёлы.
Причесаться, учебный, шерстяной, желтоватый, шелковистый, чернеть, черта, бечева, дешевизна, жена.

No 3 Определите род существительных. Подберите к ним прилагатель в нужной форме. обозначте известные вам орфограммы.
ОБРАЗЕЦ: НАПРЯЖЁННФЯ-ГОРТАНЬ(Ж. Р)
молодёжь, студенчество, невежество, храбрость, дитя, удаль, рояль, рельс, рябь.

Проскланяпь по падежам слово купаться

Прочитайте и обьясните значение пословицы. (Наука даёт крылья уму. )
Разберите предложение по членам. Разберите каждое существительное как части речи.
ПОРЯДОК РАЗБОРА СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.
Запишите существительное с вопросом, на который оно отвечает, выделите окончание.
УКАЖИТЕ:
начальную форму;
собственное или нарицательное;
одушевленное или неодушевленное;
род;
падеж;
форму числа.

Над глухою степью в неизвестный путь бесконечной цепью облака плывут морфологический разбор имён прилагательных

Прочитайтк пословицы. Объясните их значение.

От хорошего дерева-
хороший пло...
Новый (...)год..-к весне (...)поворо.. .
Береги(...)но.. в крепкий (...)моро..!
С какой интонацией вы читали пословицы? Объясните правописание пропущеных букв. Запишите пословицы. В скобках пишите проверочные слова.

"Радужная арка засверкала ярко, разукрасила траву, расцветила синеву". Разобрать по членам предложения. Сделать вывод. Сколько однородных членов в этом предложении

10 слов с орфограммой-буквой на конце слова

Звуко буквенный разбор слова - зоя

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА ЗАВТРАКАЛИ