Раздел » Морфология
Чтобы определить разряд по значению местоимения его нужно ставить в начальную форму?
Выпишите существительные. Определите склонение.
Нелегко построить дом. Ещё труднее вырастить лес. Вед лес _ это живой организм. Лес во многом зависит от подлеска. Кустарники заставляют молоденькие деревья тянуться к свету и помогают бороться с травой. Она отнимает у молодых деревьев свет и влагу. Кустарники заглушают траву своей тенью. В кустах вьют гнёзда птицы. Птицы защищают растущие деревья от гусениц и жуков.
Задание: У слов придметов и признаков выдели падеж Это и вправду было как в сказке. Кленовые листья повисли на нитях осенней паутины. Леспрощался с солнцем. А при прощании все бывают особенно ласковы.
слова уже вставленые рядом со словами признаками и ппредметами выделите падеж. 1 закину на телефон денег.
слова уже вставленые рядом со словами признаками и ппредметами выделите падеж. 1 закину на телефон денег.
В солнечной вышине вдруг разнеслось журавлиное радостное " круууу!" журавль из Африки прилетел на моховое болото. А на болоте ещё белым-бело, только рыжие почки проклюнулись. Холодно и неприятно. А журавль всё равно рад. ПОДЧЕРКНУТЬ ОРФОГРАММЫ.
Разберите слова-паронимы по составу. Составьте с ними словосочетания. Пластичный-пластический, отчетливый-отчетный, понятный-понятливый
Замените где возможно придаточные редложения деепричастными оборотами.
1) Когда луна вышла из облаков, она осветила бледным светом окресность.
2)Когда ливень кончился, дети выбежали на улицу.
3)Лес стоит молча, неподвижно, словно он всматривается куда-то своими верхушками.
4)Ребёнок горько заплакал, потому что потерял свою любимую игрушку
5) Каждый раз, когда я работаю без отдыха, я испытываю сильное утомление
6) Когда они вернулись в город, было уже темно
7) Когда стемнело, ма разожгли костёр
8) Больной попросил закрыть окно в его комнате, потому что он не выносил уличного шума
9) Хотя мы опоздали к началу спектакля и пропустили первый акт, мы тем не менее поняли содержание пьесы.
1) Когда луна вышла из облаков, она осветила бледным светом окресность.
2)Когда ливень кончился, дети выбежали на улицу.
3)Лес стоит молча, неподвижно, словно он всматривается куда-то своими верхушками.
4)Ребёнок горько заплакал, потому что потерял свою любимую игрушку
5) Каждый раз, когда я работаю без отдыха, я испытываю сильное утомление
6) Когда они вернулись в город, было уже темно
7) Когда стемнело, ма разожгли костёр
8) Больной попросил закрыть окно в его комнате, потому что он не выносил уличного шума
9) Хотя мы опоздали к началу спектакля и пропустили первый акт, мы тем не менее поняли содержание пьесы.
Найди в пословицах слова с орфограмной-согласной буквой на конце. Подбери к ним проверочные.
Береги нос в сильный мороз. В зимний холод каждый молод. Белый наряд радует. Майский мороз не выдавит слёз.
Береги нос в сильный мороз. В зимний холод каждый молод. Белый наряд радует. Майский мороз не выдавит слёз.
1/Почему мы говорим, что разные национальности составляют у нас один народ? Как его называют?
2/Русский язык называют языком межнационального общения. Как ты это понимаешь?
3. Почему культура нашей страны называется многонациональной?
4. Объясни, как складывается многонациональная культура. Какова роль русской культуры в истории России?
5. Что такое национальность? Кто ее должен определять? По каким признакам?
!
2/Русский язык называют языком межнационального общения. Как ты это понимаешь?
3. Почему культура нашей страны называется многонациональной?
4. Объясни, как складывается многонациональная культура. Какова роль русской культуры в истории России?
5. Что такое национальность? Кто ее должен определять? По каким признакам?
!
Морфологический разбор слов лес туманом птиц голоса завеса дождя лесные дали
Ничего не могу поделать. Решения не правильные. Солнце и печалиться - никак не могу разобрать. Прошу еще раз. я в 5 классе пишите пожалуй ста например звонкий парный и пару к
