Поставь глаголы в форму 2-го лица единственного и множественного числа будущего времени и в форму множественного числа прошедшего времени.Бросить, увидеть, задержаться, примерить, измучиться, разглядеть.
. .....!

ПУСЬКИ БЯТЫЕ Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. И увазила Бутявку, и волит: - Калушата! Калушаточки! Бутявка! Калушата присяпали и Бутявку стрямкали. И подудонились. А Калуша волит: - Оее! Оее! Бутявка-то некузявая! Калушата Бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит калушатам: - Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся. А Бутявка волит за напушкой: - Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Пуськи бятые! сделать синтаксический и морфологический разбор

В каких еще словах есть орфограммы в корне. 1 Рощи да леса-всему краю краса. Хитрая лиса рыльцем роет, а хвостом след заметает.2. Пером пиши, да умом не спеши. 3 На цветках клевера сидели бабочки. Рано поседели наши бабушки.

Рядом извиваются два толстых червяка. Разобрать по членам предложения

Что такое орфоэпический разбор и как его записать в тетрадь?

Белизной слово для морфологического разбора

Сделайте морфологический разбор слов: за победу, в России, о помощи.

Поспрягайте глаголы беседовать, волноваться, тревожиться.

Гриб, съели, звукобуквенный разбор