ЗАДАНИЕ:
При или пре?
пр. емник учителя, пр. давали значение, пр. одолеть пр. пятствие, пр. мирился с другом, пр. дать идеалы, пр. обладающие силы.

Приемник учителя, придавали значение, преодолеть препятствие, примирился с другом, придать идеалы, преобладающие силы.

ПРЕ

 Если имеет значение ОЧЕНЬ
пребольшой - очень большой, преувеличивать - очень увеличивать и т. п.  Если имеет значение ПЕРЕ
 преступать закон (переступать), преобразиться (переменить облик)

ПРИ


 Если обозначает близость, сближение или присоединение
прибить, примыкающий, принести, приблизиться При неполноте действия
приоткрытый, пригореть, прикоснуться Если имеет значение завершенности действия
приглушить, придумать, присмотреть Совершает действие в чьих-либо интересах
приберечь, припрятать

приёмник-приём
учителя придавали значение
преодолеть
препятствие
примирился с другом
придать идеалы
преобладающие силы
 




ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • 2. Устранить лексические ошибки, стилистические недочёты и указать причины их появления. 1. Удар капитана был эффективен, но бесполезен. 2. Большую роль в спортивной закалке и...
  • Определите, к какому стилю принадлежит текст. Приведите доказательства.Форма правления в науке характеризуется как способ формирования (организации) высших органов государстве...
  • Исправьте ошибки пожалустоДля каждого из нас слово родина имеет особое значение. Кто-то сразу вспоминает свою деревню, а кто то родной двор. Солдат, изображенный на картине В....