ЗАДАНИЕ:
Затранскрибировать слова, указать слабые позиции звуков ОБРАЗЕЦ: столб (столп) ВЗРЫВ, КОЛПАК, БЕРЕЗА, КАМЫШ, ДУБ, СДЕЛАТЬ

Взрыв - [взрыф]

колпак - [калпак]

берёза - [б’ир’оза]

камыш - [кам`ыш]

дуб - [дуп]

сделать - [зд’элат’]

Взрыв слышим звуки [взрыф]

Колпак слышим звуки [калпак]

Берёза слышим звуки [б’ир’оза]

Камыш-----------------[камыш]

Дуб---------------------[дуп]

Сделать----------------[зд’элат’]



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Какие единицы языка мы произносим и слышим? в каких разделах лингвистики изучаются эти единицы?...
  • Укажите номера неверных утверждений. Союзы: и, зато, или являются соединительными; Если в ССП с одиночным соединительным или разделительным союзом имеется общий второстепенный...
  • Списать текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Сам текст: Часто осенью я пристально сл.. дил за оп.. дающими листьями, чтобы поймать ту (не)...