ЗАДАНИЕ:
Напишите словосочетания, изменяя падеж существительных. Обозначтьте склонение и падеж. Прочитал(где? в чём? )в (газета, журнал, книга, календарь), написал(кому? )(Елизавета Петровна, дядя Миша), ехал(где? по чему? )по (дорога, шоссе), прилетел(откуда? )из(Рига, Вологда, Пермь, Ярославль), дощли(куда? до чего)до (вокзал, роща), привезли(на чём? )на (автомобиль, тележка, грузовик).

Прочитал в газете  в журнале в книге в календаре, написал Елизавете петровне дяде Мише, ехал по дороге по шоссе, прилетел из Риги Вологды Перми Ярославля, дошли до вокзала до рощи, привезли на автомобиле на тележке на грузовике

Прочитал в газете 1 склон. твор. пад.
в  журнале твор пад 2 скл
в книге твор пад 1 скон
в календаре твор пад  2 сколн
написал Елизавете Петровне, дяде Мише дат падеж  1 склон
ехал по  дороге 1 склон, предл. пад, по шоссе - 2 склон. предл. пад
прилетел из Риги 1 склон, из Вологды 1 склон, из Перми 3 склон, из Ярославля 2 склон
Дошли до вокзала 2 склон, родит пад, до рощи 1 склон, родит пад
привезли на автомобиле 2 склон, предл. пад, на тележке 1 склон, предл. пад, на грузовике  2 склон, предл. пад
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Спишите, расставляя необходимые знаки препинания. В каждом предложении подчеркните сказуемое. Какой частью речи оно выражено? 1. Наступила ночь и я долго шёл под тёмными гудящ...
  • В каком предложении на месте пропуска(-ов) необходимо поставить запятую? 1)Мы увидели, как он мчится _ высуня язык. 2)В гостиной раскрылись другие двери, и _ теснясь к стене _...
  • Составить предложения с фразеологизмами: до поры до времени, в добрый путь, в первое время, в последнее время, в скором времени, называть вещи своими именами, время от времени...