ЗАДАНИЕ:
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Странн__ в сент_бре лес! В нём в_сна и ос_нь рядом. Жёлт__ лист и з_лён__ тра_ка. Сверкающий иней и п_рхающие бабоч_ки. Тёпл__ со_нце и х_лодн__ ветер. Ув_дание и расцвет, Песни и т_ш_на, Грус_но и радос_но!

Странн(ый) в сент(я)бре лес! В нём в(е)сна и ос(е)нь рядом. Жёлт(ый) лист и з(е)лёная травка. Сверкающий иней и п(о)рхающие бабочки. Тёпл(ое) со(л)нце и х(о)лодн(ый) ветер. Ув(я)дание и расцвет, Песни и т(и)ш(и)на, Грус(т)но и радос(т)но!

Странн ый в сент я бре лес! В нем в е сна и ос е нь рядом. Жёлт ые лист ья и з е лён ая тра в ка. Сверкающий иней и п о рхающие бабо чк и. Тёпл ое со л нце и х о лодн ый ветер. Ув я дание и расцвет, Песни и т и ш и на, Гру но и радо но!



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Проверьте ошибки, и расставьте знаки препинания.Это лето я провела очень интересно. В первом месяце июне я была в лагере Крылатых. Мне там очень понравилось. Как я приехала из...
  • В каком предложени придаточную честь сложноподч предложения нельзя заменить определением, выраж прич оборотом.1 Основные силы шведского флота были собраны у полуострова гангут...
  • Укажите верную х-ку предложения:1 сложноподч2. сложное с сочинит и бкссоюзной связью между частями3 сложное с бессоюзной и подчинит связью между частями4бессоюзное сложноекак...