ЗАДАНИЕ:
Распевает коноплянка на сосне. Снег подтаял на полянке, быть весне Но весь лес немного зябкий поутру. У певуньи мёрзнут лапки на ветру. Чуб от холода взъерошен, петь трудней. . . . Будь же, солнышко, хорошим, отогрей! 1)Выпиши безударные гласные в корне. проверяемые ударением; 2) проверяемые согласные на конце и в середине корня слова: 3)разделительные ъ и ь.

1. Слова с безударной гласной в корне. проверяемой ударением:

распЕвает(пЕть), на сОсне(сОсны), вЕсне (вЁсны), пЕвуньи(пЕвчий), на вЕтру(вЕтер),

 от холОда(холОдный)

2. Слова с  проверяемыми согласными на конце и в середине корня слова:

 СнеГ(снеГа), зяБкий(зяБи), лаПки(лаПы), чуБ(чуБы), буДь(буДу)

 3. Слова с разделительными ъ и ь.

 . У певунЬи, взЪерошен





ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Решить самостоятельную работу по русскому языку. 1. Из предложений 4-6 выпишите два контекстных синонима.2. Из предложения 7 выпишите два контекстных антонима.3. Какой троп и...
  • прочитайте оглавьте текст. определите его стилистическую принадлежность. обоснуйте свой ответ. Преппишите, расставляя знаки препинания. Обьясните значения вводных слов.О как с...
  • Рано начинается зимой рабочий день в деревне. До рассвета ещё далеко, а на фермах уже идёт работа. Животных нужно сытно накормить. В мастерских рядами стоят тракторы и комбайн...