ЗАДАНИЕ:
Запишите данные слова, определяя их падеж и склонение в дорог, по дорожк_, по алле_, об авари_, в гербари_, о геро_, об имен_, в имени_, на зеркальц_, на задни_, на заседани_, в стремени_, по программ_, о трагеди_, от ступен_, на территори_, в Росси_, на ел_, на ёлк_, в сельд_, в селёдк_, на экзамн_, на семен_, в буографи_, к живопис_.

Пример; В дороге(1скл. П. п. )
ОЧЕНЬ

В дороге 1 скл П п, по дорожке 1 скл Д п, по аллее 1 скл Д п, в гербарии 2 скл П п, о герое 2 скл П п, об имени раноскл  П п, в имение 2 скл  В п, на зеркальце 2 скл П п, на задание 2 скл В п, на заседании 2 скл П п, в стремени разноскл  П п, по программе 1 скл Д п, о трагедии 1 скл П п, от ступени 3 скл Р рп, на территории 1 скл П п, в России 1 скл П п, на елИ 1 скл п п, на елку 1 скл В п, в сельди 1 скл П п, в селедке 1 скл П п, на экзамене 2 скл П п, на семени разноскл П п, в биографии 1 скл П п, к живописи 1 скл Д п. НЕ УВеРЕНа в склонении слов  ель живопись сельдь. Там мГкий знак но не после шипящих уточните сами в интернете



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • 1. если к 1-му склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями на -а или -я, то в какой цепочке стоят эти слова?А. В литературе, в статье, перед ист...
  • Составить предложения с фразеологизмами: до поры до времени, в добрый путь, в первое время, в последнее время, в скором времени, называть вещи своими именами, время от времени...
  • Определить склонение и падеж данных имён существительных, дописать окончания. По лестниц_, на обложк_, в рукопис_, к сирен_, по дорожке_, без помощ_, в честност_, на спектакл_...