ЗАДАНИЕ:
Расространи словочетания так, чтобы приставка НЕ стала частицей. Невоспитанный ребёнок, незасеянное поле, неосознанная тревога, неоправданный поступок, незастроенный пустырь, необоснованный вывод, неотправленная телеграмма.

Ребёнок не воспитан
Поле не засеяно
Тревога не осознана
Поступок не оправдан
Пустырь не застроен
Вывод не обоснован 
Телеграмма не отправлена) 

не очень воспитанный ребенок, не до конца засеянное поле, не отправленная телеграмма, а оставшаяся на столе дома, не застроенный, а заброшенный пустырь, не оправданный поступок, а совершенный по глупости, еще не осознанная тревога, но уже волнущая и тревожная



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Распространи данные словосочетания так, чтобы приставка не стала частицей. Графически обозначь условия выбора изучаемой орфограммы. Невоспитанный ребёнок, незасеянное поле, не...
  • Фонетический разбор слова ребенок...
  • В каких отношениях в современном русском языке находятся глаголы топить-"согревать, сжигая топливо"и топить -"погружать в воду"? Можно ли считать, что в древности ото был один...