Разбор слова по составу: 1, юность 2. поселила 3. большом

Проверь слова с безударными гласными в корне. Запиши слова в два столбика. В первый слова которые проверил формой слова во второй-родственными словами

Запиши пары слов в таком порядке: 1)родственные слова; 2)формы одного и того же слова еловый - ельник, дождик - дождиком, трава - травушка, жёлтый - жёлтому, поле - полевой, осень - осенний, туча - тучка, ветер - ветерок, птица - птицы, паук - паутинка, земля - земли.

Какое проверочное слово к словам показалю., водил, варил, пилил, замёрз ослабел, побелел.

2 класс. всё ярче светит солнышко. потемнели в полях дороги. посинел на реке лёд. прилетели белоносые грачи. скоро оденется лес листвою, зацветёт на опушках черёмуха. найди слова, которые обозночают действия предметов. поставь к ним вопросы. действия каких предметов они обозначают? от каких слов ты поставишь вопрос? выпиши слова парами с вопросами.

Какая начальная форма у слов: печет, приносит, лопается, видите, спешат, осыпается, гонит, устелали, становится

Образуйте краткие формы имён прилагательных и составьте словосочетания кр. прил+сущ. по образцу: добрый-добрый по натуре. Сильный(чем? ), румяный(от чего? ), нужный(кому? ), похожий(на кого? ), холодный(от чего? ), липкий(от чего? ), способный(на что? ).

Найдите грамматические ошибки. Запишите правельный ответ заведующий отделения, поступил согласно приказа, иметь двоих дочирей, поехать в город коломна, прийти со школы, подчеркнул о важности момента, купить килограм макарон, противоречит с убеждениями, отметить день рождения, ихнего сына, много яблоков, пара носок, пара чулков, ждать в аэропорте, оплатить за проезд, длиньше пальца

Жи-ши о-ё после шипящих в корнях и-ы после ц
ча-ща слов
чу-щу

заполнить таблицу по 6-7

Сделать морфемный(по составу) разбор слов: хитрость, излечение, безрукавка.