Прочитай слова. Спиши в столбик. Поставь ударение. Выдели корень. Сколько безударных гласных звуков в корне в каждом слове? Подчеркни их буквы. Запиши проверочные слова. Сколько будет проверочных слов для каждого слова?
голодать-
стебелёк-
стерпеть-
стерженёк-
бережок-

Объясните значение иноязычных слов: поэтика, регалия, сель, деспотия, комик.

5. Пользуясь орфоэпическим словарём, разделите данные слова на две группы, в зависимости от произношения мягкого или твёрдого согласного в позиции перед [е]: интервидение, интервью, интервокальный, интермедия, интерн, интернат, интернировать, интернационал, интерпретация, интерполя¬ция, интерьер, интерферон, реглан, резерв, резидент, резолюция, ре¬зервуар, резус, резонатор, резюмировать, рейс, рейд, рейтинг, реквием.

1. Выделить в словах корень, учитывая все чередования (15 баллов):
Запереть – запирать, лечь – лежать, горький – горчит, кормушка – вскармливать – кормление, рот – рта, друг – дружный, пирог – пирожок, загар – загореть, кланяться – поклонюсь, ловить – выловленный, земля – земной, возразить – возражение, ходить – хождение, холод – охлаждение, замереть – замирать.
2. Выделить в словах основу и морфемы, которые не входят в основу (25 баллов):
Весел (каков? ), спросил, преодолеть, преодолевая, мягче, прожаренный, прожарив, жарить, трава у дома, находиться дома, жарко (как? ), пустИте, нашему, по-нашему, укрепляешь, сварить, сваренный, начавшийся, какой-нибудь, требуя, поющий, злющий, почувствовала

Подбери к данным словам однокоренные с разными суффиксами. Слова- медведь, подушка, мухомор, заяц, верблюд, слон, лев, сестра.

Робочие ремонтных мастерских взяли леснова жителя на воспитание. они соорудили для него специальный домик. Мишка свабодно раз гуливал подвору, переваливаясь с боку на бок скоро привык к людям и в абеденный перерыв беззлобно боролся со всеми желающими. Целый гот прожил мижвижонок на воле а потом был наказан за излишнее любопытство и своеволие. Аднажды он залес через открытое акно в бухгалтерию и стал там хазяйничать, обнюхивал конторские книги передвигал стуля хвотал щеты. За этот поступок мишку по садили на длинаю цепь. Но поведение зверя не изменилась. Он остался таким же добрадушным, каким был раньше. Найти ошибки, сделать работу над ошибками.

Варенье и бульон - разбор по составу

Морфемный рзбор слов: пшеничной, полосок, пересечения

Слова: утка, перья - какие однозначные, а какие многозначные?

Диктант. Укажите разряды местоимений. Объясните условия выбора н и нн в суфиксах прилагательных.
1. КАКОЙ (НИБУДЬ) (НЕ)БОЛЬШОЙ ПОДАРОК, С КЕМ(НИБУДЬ) ПОСОВЕТОВАТЬСЯ, НА КОЖА. ОМ (ТЕМНО)КОРИЧНЕВОМ ПЕРЕПЛЕТЕ, НА ВНУТРЕННИЙ СТОРОНЕ КРЫШКИ, ЧЬЯ(ТО) СТАРИ. АЯ ВЫШИВКА, (БЛЕДНО)РОЗОВАЯ СОЛФЕТКА ДЛЯ ТЕЛЕВИЗИОНОГО СТОЛИКА, КАКИЕ(ЛИБО) КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ, ШЕРСТ. АЯ ПРЯЖА ДЛЯ ВЕЗАНИЯ, (НЕ)ЧЕМ ОТБЛОГОДАРИТЬ ЗА ВНИМАНИЕ. 2. ПЯТЬСОТ СЕМЬДЕСЯТ ВОСЕМЬ РУБЛЕЙ ШЕСТЬДЕСЯТ СЕМЬ КОПЕЕК.