Придумать слова с проверяемыми безударными гласными в корне

В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ орфографическая особенность этих слов НЕЗДОРОВИТЬСЯ, НЕСДОБРОВАТЬ, НЕДОУМЕВАТЬ, НЕГОДОВАТЬ, НЕВЗЛЮБИТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, НЕДОЛЮБЛИВАТЬ ? попробуйте объяснить различия в лексическом значении выделенных слов. а именно НЕВЗЛЮБИТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, НЕДОЛЮБЛИВАТЬ

Объясните значение слов.. витраж, гравюра, мозаика, фреска!

По 10 слов с каждой приставкой ПРИ, НАД, РОС, С, ПОД. Всего в итоге 50 слов должно получиться.

Выделяя в слове корень и приставку, учитывайте, от какого слова оно образованно. Подождать, обочина, подоить, подожжённый, надоить, надорвать.

Составить словосочетания со словами: астроном, афоризм, археолог, архитектор, обаяние, обоняние, аудитория, аттестат, аттракцион, аккорд, аккумулятор, аккредитация, атрибут, контр-адмирал.

Составит алгоритм для правильного написания слов: земле, деревьев, шевельнулась

Укажи спряжение.
Держать, видеть, слышать, ненавидеть, гнать, вертеть, смотреть, зависить, терпеть, думать, кидать, бить.
Выпиши однокоренные слова.
Вода, водопроводчик, водяной, водка, воля.

Измени по вопросам слова: ВОЛНА, КОНЬ, СЕЛО, СТЕПЬ. Запиши их, выдели окончания. Вопросы: Что? Чего? Чему? Чем? О чем?

Составьте словосочитания со словом
инициатива
перспектива
проблема
ресурсы
тенденция
интенсивный
мобильный
эффективный
анализировать
ориентировать
популяризировать
форсировать

Спасибо!