Раздел » Морфемика и словообразование

Подбери к даным словам однокореные слова обзначаюшие название предметов Исползуй суффикс -к- Рубить, записать, подвозить, погрузить, подшить, заморозить, поливать, подрезать, подкормить, попоить, пополоть, погоузить, посадить, поехать, запомнить.
Поставь ударения подчеркни безударную гласную в корне слова и подчеркни проверочное слово лиса лисонька лисичка лисий вода водичка водный подводный водяной стрела стрелочка стрелка стрелять гора горка горный гористый зима зимушка зимний зимовать зимовье сосна сосновый сосенка сосняк
Вставте пропущенные буквы и определите спряжение глаголов: кат-ся
вал-ся расспыпа-ся люб- терп- полюб-ся

вставте пропущенные буквы укажите спряжение лицо и число глаголов: прыга- лета- бега- ла- мяука- куку-чирика-

Какое имя существительное в родительном падеже множественного числа не имеет окончания?
1)крыльев
2)королев

3)герооев

Учебное сообщение на тему: что важно знать о составе слова
Укажите слово с чередующейся гласной в корне:
1)представление
2)перебирая
3)времени

4)превосходный

Имеют ли какое-то отношение русалки к розам, леший к лесу, а домовой к дому?
Почеркнитев корнях слов орфограмы На замечательной выстовке цветов, любоватсяа страми
Найти в этих словах приставка, корень, суффикс, окончание.
лежал, влажная, шагом, пропасти.
я разобрал, только хочу удостовериться, правильно я сделал или нет, не уверен в некоторых словах.
Написать задание 67