Раздел » Морфемика и словообразование
Тнранскрипция слов:
Моряк-
Елена-
Червяк-
Брошь-
Лебедь-
Мягкий-
Берёзовый-
Горевать-
Моряк-
Елена-
Червяк-
Брошь-
Лебедь-
Мягкий-
Берёзовый-
Горевать-
Умывается-
Мария-
Наколол-
Озёра-
Тростник-
Строение-
Больной-
Тянул-
Разбор по составу: всеобщий, сэкономить, безоблачный.
Рассмотрите схемы. Какая схема слова правильная? Запиши в тетрадь слова, которые соответствуют третьей схеме.
1) Звуки 2) ________ 3) звуки
_____ значение _____
значение
идти, дтии, подарок, "то, что дарят", пдроак, "передвигаться, ступая ногами"
1) Звуки 2) ________ 3) звуки
_____ значение _____
значение
идти, дтии, подарок, "то, что дарят", пдроак, "передвигаться, ступая ногами"
Делаю Рус. яз. в Тестах для 8 класса М. П. Книгина. Тест 7, Вариант 2:
1. Найдите и отметьте простые предложения:
а) Высоко в горы уполз Уж и лёг там в сыром ущелье, свернувшись в узел и глядя в море.
б) Певуче плещут волны на песок, и я молчу, глядя в даль моря.
в) И крикнул Сокол с тоской и болью, собрав все силы.
г) Молнии, летая над вершинами леса, освещали его на минуту синим, холодным огнём и исчезали так же быство, как являлись, пугая людей.
д) Но не было на лицах их благородства, и нельзя было ему ждать пощады от них.
е) Это был трудный путь, и люди, утомлённые им, пали духом.
Выпишите грамматические основы простых предложений.
2. Прочитате предложения. Обозначьте распространёные и нераспрастранённы предложения буквами Р и Н.
а) Сильно морозит.
б) Наступила ночь.
в) Тёмная ночь.
г) Похолодало.
д) Давайте поговорим.
е) В лесу кричат.
ж) отвечайте!
з) В углу - стол.
3. Отметьте предложения, в которых подлежащее выражено словосочетанием.
а) Он с другом пришёл к нам поздним вечером.
б) Некоторые из выступающих обращались непоредственно к прзидиуму.
в) Отдыхающие выразили признательность руководству профилактория.
г) Учитель с учеником изучали новое расписание.
д) Над нами светилась Большая Медведица.
4. Каким членом предложения является глагол в неопределённойформе в предложениях? Обозначьте графически.
а) В его голосе с неумкротимой силой звучало желание работать и не быть никому с тягость.
б) Вооьще, изучать краски и свет, милый вы мой, - наслаждение.
в) Теперь вся семья сходилась в деревянном сарайчике завтракать, обедать и ужинать.
г) Жизнь прожить - не поле перейти.
5. Каким членом предложения являются выделенные курсивом слова? Обозначьте графически.
а) Листья дуба почернели.
б) Бинокль для театра забыли дома.
в) В клиника в основном работали женищины - врачи.
г) Я поделился с ним своими опасения.
д) Необходимо выполнить работу в срок.
е) Вопреки предсказаниям, мы не опздали.
Необходимо выполнить до завтра! (завтра 12/04)
1. Найдите и отметьте простые предложения:
а) Высоко в горы уполз Уж и лёг там в сыром ущелье, свернувшись в узел и глядя в море.
б) Певуче плещут волны на песок, и я молчу, глядя в даль моря.
в) И крикнул Сокол с тоской и болью, собрав все силы.
г) Молнии, летая над вершинами леса, освещали его на минуту синим, холодным огнём и исчезали так же быство, как являлись, пугая людей.
д) Но не было на лицах их благородства, и нельзя было ему ждать пощады от них.
е) Это был трудный путь, и люди, утомлённые им, пали духом.
Выпишите грамматические основы простых предложений.
2. Прочитате предложения. Обозначьте распространёные и нераспрастранённы предложения буквами Р и Н.
а) Сильно морозит.
б) Наступила ночь.
в) Тёмная ночь.
г) Похолодало.
д) Давайте поговорим.
е) В лесу кричат.
ж) отвечайте!
з) В углу - стол.
3. Отметьте предложения, в которых подлежащее выражено словосочетанием.
а) Он с другом пришёл к нам поздним вечером.
б) Некоторые из выступающих обращались непоредственно к прзидиуму.
в) Отдыхающие выразили признательность руководству профилактория.
г) Учитель с учеником изучали новое расписание.
д) Над нами светилась Большая Медведица.
4. Каким членом предложения является глагол в неопределённойформе в предложениях? Обозначьте графически.
а) В его голосе с неумкротимой силой звучало желание работать и не быть никому с тягость.
б) Вооьще, изучать краски и свет, милый вы мой, - наслаждение.
в) Теперь вся семья сходилась в деревянном сарайчике завтракать, обедать и ужинать.
г) Жизнь прожить - не поле перейти.
5. Каким членом предложения являются выделенные курсивом слова? Обозначьте графически.
а) Листья дуба почернели.
б) Бинокль для театра забыли дома.
в) В клиника в основном работали женищины - врачи.
г) Я поделился с ним своими опасения.
д) Необходимо выполнить работу в срок.
е) Вопреки предсказаниям, мы не опздали.
Необходимо выполнить до завтра! (завтра 12/04)
Корень слова ненастный, неизвестный
Морфемный разбор слов: ЗАПЫЛАЛА, ПОБЕЖАЛИ, ЗАЖГЛАСЬ, БЛЕДНЕЕТ, СИНЕЕТ, НАЛИВАЕТСЯ
Распределите слова на три столбика 1приближение присоединение 2расположение вблизи 3неполнота действия приутихло приподняться приумолкнуть приближаться приезжать приходить прийти приморский приволжский присоединить пришить прилететь прибить привокзальный приусадебный пригнать прикрепить привлечь принарядиться приозерный придорожный призадуматься принести прислать прищуриться привезти приоткрыть присесть прилечь
Морфемный разбор слова снарядился
Составьте 5 словосочетаний с приставкой (любой но не с), 5 словосочетаний с приставкой оканчивающейся на с или з, 3 словосочетания с приставкой при, 3 словосочетания с приставкой пре. Всего 16 словосочетаний.
10 слов с непроизносимой согласной
