Раздел » Морфемика и словообразование
Проверяемые произношением гласные и согласные
В левый столбик выпишите слова с проверяемыми безударными гласными в корне, в правый столбик с непроверяемыми. картофель, ягода, зеленая, картина, коржи, семья, пучная, воробей, выходить, зверек, корзина, крестьяне, всегда, восток
№709
Пользуясь толковым словарём проверьте к какому роду относется данные слова. Составте с ними словасочетание " прил+сущ".
Лебедь, мышь, картофель, бандероль, мозоль, фасоль, рояль, шампунь, овощ.
Пользуясь толковым словарём проверьте к какому роду относется данные слова. Составте с ними словасочетание " прил+сущ".
Лебедь, мышь, картофель, бандероль, мозоль, фасоль, рояль, шампунь, овощ.
№ 712
Образуйте существительные общего рода со значением "Лицо воспроизводящее действие", запишите по образцу: "разинуть - разиня"
Реветь, растрепать, транжирить, задирать, мямлить, брюзжать
150 слов с корнями: РАСТ, ращ, кас, КОС, клан, КЛОН, БЕР. бир, ГАР, гор и зар зор!
Сделать письменный разбор слова по составу сонный, пришкольный, охотники.
Разбор слов по составу выбежать, держатель, агенство, разделил, догадываться, братский.
От какго корня образовано слово покрышка? Покажите с помощью схемы, из каких частей состоит его основа.
Измените число имён существительных, а глаголы поставьте в 3-м лице единственного числа. Проверочные слова ставьте на первом месте. Образец. Лес-леса ; варит-варить. С. сна, тр. па, з. рно, р. са, зв. зда, . лба, д. ма, сн. пы, п. ля, д. жди, з. нты, цв. та, л. сты, гр. за, стр. ла. В. зить, поч. нить, бр. дить, х. дить, л. вить, сх. атить, пр. носить, п. садить, нак. сить, осм. треть.
Запиши однокоренные слова разных частей речи ход, зима, спешить, бег, больница, смешной, распевать, сосна, свежесть
Составить по 10 слов на активный и пассивный состав языка.
