Раздел » Морфемика и словообразование
Напечатано в газете, висит на цепочке кулон с рыбкой, рад выступить на празднике, спрятано в книге на этажерке, живёт в лесной сторожке за оврагом, повесил картину на стене, пойдёт мужду домом и гаражом.
б) Выбери 3 сущ. С каждым из них составь предлжение так, ятобы слово было обращением
1. Выбрать нужный вариант.. 1. Уровень и качество оказания государственных (услуг одолжений)такого характера оставляет желать лучшего. 2. Без чётко организованной системы управления эти проекты не могут быть (выполнены осуществлены). 3. Средства, (освобождаемые высвобождаемые) в результате проведения приватизации, должны быть направлены на ремонт жилья. 4. Его (исполнительный исполнительский) талант был высоко оценен критикой. 5. В работе должны быть (исправлены устранены) недочёты. 6. У билетной кассы предъявите свои (командировочные командированные) удостоверения. 7. Граждане, (оплатите заплатите) за проезд. 8. Почтальон (виновен виноват) в несвоевременной доставке газет. 9. Молодёжь у нас в группе (представлена предоставлена) самой себе. 10. В порту судно (стало встало) на якорь.
Книга сопровождает человека в течение всей жизни: первые книги — альбомы сказок, разукрашки, детские стихотворения. Мы полюбили их, а через них начали обращаться к другим изданиям: словарям и учебникам. Книга — это источник мудрости и совести, истины и милосердия, добра и зла. Иногда они открывают нам то, что мы не знаем, о чем даже не подозреваем: тайны океана или космоса, строение растений или мельчайшей клетки. С их помощью мы учимся читать и писать. Все должны читать книги, чтобы больше знать, накапливать опыт, оттачивать мастерство в той или иной профессии.
С ними надо обращаться аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а затем стирать их, чтобы они не мешали другим читателям
Книга – мой замечательный друг. Она делает меня духовно богаче.
...... какую можно концовку нужно !
