Раздел » Морфемика и словообразование

Выбирите из списка иноязычные слова и составьте с ними словосочетания:

Легенда, простота, бюллетень, келья, чистенький, сестричка, администрация, приучить, этаж, графин, молоко, близкий, диета, ножницы, караул, братский, обновка, авиация!

Надо написать 30слов с чередующими гласными в корне
Какое проверочное слово к словам показалю., водил, варил, пилил, замёрз ослабел, побелел.
Проверочные слова к словам с буквой, обозначающей безударный гласный в корне: Танкист, космонавт, пастух, лиса, снегурочка, перо, трава, свеча, читатель, свинья, кормушка, весло, сова, котёнок, коза.
Найди и выпиши именна существительные Обозначь в рих корень, окончание, основу. Ветер разлетелся, липа взохнула и как будто выдохнула из себя миллион золотых листиков. Ветер еще разлетелся, рванул со своей силой, и тогда разом слетели все листья, и остались на старой липе, на черных ее ветвях только редкие золотые монетки. Так поиграл ветер с липой, подобрался к туче, думал. И брызнула туча, и сразу вся разошлась дождем.
Разбор слова по составу: листья, радости, счастье, праздник, радостное, песни
Составить по 10 слов на активный и пассивный состав языка.
Распределите по группам слова с пропущенными буквами: 1)корни с безударными проверяемыми гласными; 2)корни с чередующимися гласными; 3)корни с о - е (ё)после шипящих.

В_черняя з_аря дог_рала. В воздухе начали сгущаться х_лодные тени. В небе заг_релись первые звёздочки. На опушке, где разр_слись кусты, защ_лкал соловей. Я р_шрил в_рнуться домой. Быстрыми ш_гами я прошёл пл_щадку кустов. У ног моих т_нулясь узкая д_лина, а дальше крутой ст_ной возвышался частный лес. Я стал спускатьсяс холма. Высокая трава к_салась моих к_лен. Слышался какой-то ш_рох. Л_тучие мыши н_сились над моей головой. Я скорее выбрался на другую стор_ну и пошел по полю м_жой.
Русский язык как государственный используется в следующих случаях
Вставь пропущенные слова, Вот один раз я был в Африке, и меня там крокодил__________________________________________. Вот так ________________________________! рассмеялся Мишутка. _ Совсем нет. _Почему же ты теперь живой? Так он же меня потом ____________________________ Эти слова обозначают__________________________________________________________________________________________ Они отвечают на вопрос___________________________________________________________________________________________________ Подбери к ним однокоренные слова - названия предметов. которые отвечают на вопрос что ? или кто?