Учебное сообщение "Что важно знать о составе слова"

Подбери однокоренные слова с раздилительным твёрдым или мягким знаком. ясный, деревянный, вьюжный, здоровый, листочек, снимать, объявлять, соловьиный, лиса, семейный, крылатый, счастливый, ненастный, единый

В левый столбик выпишите слова с проверяимыми безударными гласными, в правый-с непроверяемыми. Подчеркните безударную гласную корня. Новинка, готовить, местечко, далеко, минута, накормить, командир, рисовать, долина, помидоры, низина, молина, берега, кортошка, календарь.

Честь-честный место- капуста- гигант- ярость- редкость- вкус- чудеса- небеса- ужас- запас-

Каким должын быть совершеннй человек

Найти 20 слов безударной проверяемой гласной в слове

Вствте н или нн
движения медле ы, цветы сорва ы, небо озаре о, лицо взволнова о, поступки отчая ы, движения ритмич ы и согласова ы, победители конкурса определе ы. колебакния плавны и размере ы, картошка недоваре а, яичнмца пережаре. а, девушка музыкальна и начита а, простые вопросы искусственно запута ы, сюжеты произведений сложны и запуты ы

Сделай ребус со словами какой - либо пословицы

Запишите два словосочетания - мужского и среднего рода с мягкой основой. Просклоняйте их. Выдели окончания. Сравни окончания имён прилагательных из заданий 1 и 2.

Определите способ образования соотносительных пар глагола:
писать-написать
говорить-сказать
узнаю-узнаю

перечитать-перечитывать
решать-решить
встретить-встречать
дать-давать
брать-взять
ссыпать-ссыпать
рисовать-нарисовать
ловить-поймать
делать-сделать
обрезать-обрезать
присесть-приседать
чинить-починить
класть-положить
перемолоть-перемалывать
разрешить-размешать
строить-построить
обедать-пообедать

А. суффиксальный
Б. чередование в основах
В. префиксальный
Г. Смена места ударения
Д. замена одного слова другим