2 эпитета, 2 олицетворения,2 метафоры

Морфемный разбор слов: Естественно особенно затоптанный спиленный безграничны ромашковая лесопарк окружающий выловив

Путешественника
положение
истинная
разбор по составу и словообразовательный

Слова которые употребляются в разных профессиях например: план бывает строительный а бывает и о выполнении разных мероприятий. В общем нужно такие слова написать

По русскому языку. 1) Какая птичка самая маленькая? 2)какого оно размера? 3) Какое животное на Земле самое большое? 4) Какой высоты он достигает? Где живут крошечная птичка и огромный слон? Сравни слова: маленькая, большая, крошечная, огромная. Какие слова близки по смыслу, а какие противоположны?

Объясните орфографию слов: под_маются, леб_еди, из_гнув, дли_ые, ч_тко, при_слушиваются, л_сному. с проверочными словами. !

Прочитайте. Выпишите столбиком сначала слова, в которых на месте безударных гласных надо писать а, потом о, затем е, и, я после проверочных слов. Укажите способ проверки безударного гласного в корне. Далекий(друг), светить, ядовитый (гриб), вечерний(костюм), глядеть, граница, страна, визгливый (голос), Больной, низина, сады, Ленивый(ученик).

Составить диктант и записать его, из десяти слов с безударными гласными и парными согласными в корне. включите в него два или три слово, которые одинаково звучат, но по-разномну пишутся

Выпиши сначала слова с проверяемыми буквами безударных гласных в корне, затем - с непроверяемыми. Разв_вать ребёнка, по_виться, б_жать по дороге, ж_леть о потерянной м_нутке, вх_дить на т_ррасу, г_рдиться р_кордом, оф_рмлять в_трину, изм_нить м_ршрут, в_зти на в_л_с_педе, пл_тить за кв_ртиру.

Придумать 10 слов с безударным и гласными в корне слова+проверочные