Раздел » Морфемика и словообразование
Морфемный анализ слов Радиотехническую, недалеко, какой-то, промелькнули!
"В русском языке слово не может начинаться с буквы..., за которой идет другая согласная". Как правильно заполнить пропуск в этом утверждении? А)ж Б)ц В)ч Г)ш Д)щ
Спиши, вставляя пропущеные буквы и раставляя недостающие знаки препинания.
А у края неба тучи шепчутся собираются в кучи. Сквозь сон она слышал как лучи солнца нежно шептали ему Вставай, дружок, вставай! Ветер уже начал деревьям шептать Спать, спать, спать.
А у края неба тучи шепчутся собираются в кучи. Сквозь сон она слышал как лучи солнца нежно шептали ему Вставай, дружок, вставай! Ветер уже начал деревьям шептать Спать, спать, спать.
Найти в словах приставки, суфиксы и корень-шоколадная, попутчик, пуховой, кормушка, ножища, подножный, рассвет, заеду, местный.
Подобрать родственные слова:
А)персты
б)шелом
А)персты
б)шелом
в)кика
г)коло
д)чаять
е)тщание
20 любых слов только на темы: корни с чередующимися гласными е и в корне слова, корень кас кос, слова с сочетаниями cщ, только побольше слов
1. Определите, какую стилевую окраску имеют данные слова (книжную (укажите, в каких функциональных стилях могут использоваться) или разговорную).
Иск, видик, поручитель, пленарное заседание, разбазарить, эксперимент, рекламодатель, мамаша, фолиант, вакансия, стабильность, устав, индивидуальный предприниматель, мент, стандарты.
Вот в тестах есть такие задания: в каких рядах все причастия образованы от одного глагола?
и варианты ответов:
1) м олотый, моловший, мелющий;
2) проповедующий, проповедуемый, проповедовавший
3) воспроизведенный, воспроизводивший, воспроизводящий;
4) подхваченный, подхвативший, подхватываемый;
5) получаемый, получающий, получивший.
Так вот вопрос: как именно делать такие задания? Каким правилом нужно пользоваться, чтобы правильно сделать задание? Объясните пожалуйста.
Записать 10-12 слов с корнями лаг-лож, раст-ращ-рос
Сделать морфемный анализ слова: неопределенной.
