Раздел » Морфемика и словообразование

Напишите указания хореографии
Неоткликались морфемный и словообразовательный разбор сделайте
Запиши как можно больше однокоренных слов к данным словам. выдели корень. подчеркни чередующиеся согласные в корне, безударные гласные в корне. дорогой дешевый дорога
Вставить пропущеные буквы и знаки препинания:
1) Он вздохнул и молвил тихо: - (не) суди за нрав коня.
2) В разговоре с другими умейте слушать умейте пом. лчать умейте пошутить но редко и вовремя.
3) Как однажды на перв. майских праз. никах поставили к. русель на площ. ди.
4) Позвони мне хотя бы сегодня.
5) Скорого дела (не) хвалят.
6) Будь а (не) кажись.
7) В деревне узнали о приезде гостей.
8) Опр. делите значение слов и вы избавите свет от п. ловины его заблуждений.
9) Человека ценят (не) по годам и (не) по д. ньгам а по разуму.
Запишите 10 слов с суффиксом ин из орфографического словаря
Морфемный разбор слова возвращатся
Пользуясь алгоритмом, определи, какие гласные нужно писать в безударных личных окончаниях глаголов......... чита_шь стихотворение, применя_м правило, использу_те алгоритм, реша_т уравнение, прыга_т в длину и высоту, получа_шь отметку, правильно ответ_шь, они додела_т работу.
1какие согласн. образуют пары тверд. и мягких? ц ч п р м щ л д т б в ф ж з щ х 2 какие согл. образуют пары по глух-звонк. и требуют проверки при их написании? р д ж п д б ж в г з м т п р б ж 3 в каком слове есть непроизносимый солгласн? ужас. ный опасн. ый грус. ный искус. ный 4 в каком слове после ц пишется ы? ц. ркуль ц. гане ц. ркач ц. трус
Разбор по составу слова облегла
Почему слова разделены на две группы? 1)пылесос, птицелов, листопад, лесостепь, грязеводолечебница. 2) физкультура, сбербанк, вещмешок, роддом, медсестра.