Раздел » Морфемика и словообразование
Какая буква пропущена в корне каждого слова подбери проверочное слова пиши сначало проверяемое а потои проверочное
...-сп.. пить,...-гл.. деть,...-см.. треть,...-кр.. снеть,...-б.. леть,(становится белым),...-з.. ленеть,...-н.. силки,...-к.. силка,...-К.. опилка
Подбери и напеши ещё 3 слова с безударными гласными в корне!
...-сп.. пить,...-гл.. деть,...-см.. треть,...-кр.. снеть,...-б.. леть,(становится белым),...-з.. ленеть,...-н.. силки,...-к.. силка,...-К.. опилка
Подбери и напеши ещё 3 слова с безударными гласными в корне!
Между дв. теток, у колонн. не замечаем. никем, Татьяна смотрит и не видит, волненье свет. ненавид. Неч. было делать, мы приютил. сь у огня, закурил. трубки. Удивительно вспоминать сейчас, как на глаз. у детей мо. поколения одно за друг. стали входить в жизнь чудеса наук. и техник.
Вставить окончания вместо точек.
Вставить окончания вместо точек.
ПОЖАЛУЙСТА*Из каждой группы слов надо выписать однокоренные. 1-ая группа-Ледяной, лёд, льдинка 2-ая группа-Водный, водник, водитель 3-ья группа-Лестница, лесной, лесник 4-ая группа-Гора горелка, горит *Выпиши оставшиеся слова и припиши к ним по одному однокоренному. ВАС, !
К данным существительным подберите и запишите однокоренные прилагательные мужского и среднего рода. поставьте знак ударения.
гриб, пушнина, город, море, очередь, река, степь, лес, глаз, доброта, твердость, новость, удобство, хлеб, теплота, чернота, зелень, сила.
Спишите и разберите слова по составу. сталевар, экскурсовод, паровоз, водопровод, теплоход, овощерезка. выделите вторую основу каждого сложного слова. образуйте с корнем этой основы однокоренные слова и запишите их. спасибо
Выписать из текста слова с безударными гласными в корне и слова с согласными звуками, требующими проверки! В лесу тепло. Зеленеет трава: такая яркая среди серых кустов! Какие тропинки! Какая задумчивость! В темноте белеют берёзки. Весенний ручей запоздал, не успел совсем сбежать и теперь струится по зелёной травке, и в ручей капает сок из поломанной ветки берёзы.
Вставьте в глаголах пропущенные буквы. Обоснуйте выбор. По приказу командования отряды стали рассредот чиваться. Открытие памятника приур чивается к двадцатипятилетию со дня смерти писателя. Большие пространства лесных массивов постепенно забол чивались. Не будем осп ривать его заслуг. Музыка на этот раз не успокаивала его. Никто не уполном чивал его выступать от имени группы.
Подобрать однокоренные слова к словам и сделать к ним морфемный и словообразовательный разбор: 1) ПРЕВОСХОДНО 2)ПРОСМОТР 3) ВОСПИТАНИЕ 4)ТАЛАНТЛИВОСТЬ
Найти и записать сложносокращённые слова (5 слов)
Люди добрые составьте словосочетания со следующими словами: Адресат-адресант, будний-будничный, описка-отписка, выборный-выборочный, логический-логичный, злой-злостный, запасный-запасливый, длинный-длительный, дружеский-дружественный, обеднеть-обеднить, рекомендованный-рекомендательный, приметливый-приметный, представление-предоставление, технический-техничный, явный-явственный, удачный-удачливый, обидный-обидчивый, тяготится-тяготеет, роспись-подпись, бережный-бережливый, краткий-кратный, лицо-личина, проклоняться-поклоняться.
