Раздел » Морфемика и словообразование

Замените данные глаголы близкими по значению. Обозначьте условия выбора -ься, -ьте. Не реви. Не горюйте. Не скрывайте от людей. Освободи меня от неприятных разговоров. Не упорствуй понапрасну. Слова для справок: прятаться, плакать, упрямиться, печалиться, избавить.
Подбери к данным словам родственные или измени их так, чтобы в корне произошло чередование согласных Вот слова: Мороженое, некошеный, снежок, высокий, бочок, смешной, кричать, плясать, сидеть, грузить, кожух
Морфемный и словообразовательный разбор слов оглушать, оглядывать, вершинный, верблюжонок, набрасываться, биографический
Проведите морфемный разбор слов: Лошадушка, Овечушка, Словечушка.
Составьте предложеиня со словосочетаниями Быстро наступившие мумерки, глубокоуважаемый человек, многозначительный взгляд, много повидавший в жизни, высоко оценивщий работу, много обещающий юноша, многообещающий юноша.
Запишите звуковой состав слов: слон, тетрадь, лиса, огурец, горох, мышь, пенал, укроп. Выглядеть должно как то так [с][л][о][н]
Пол_скать бельё, бабушка пос_дела, отв_рить, сл_зать варение, прож_вать мясо
написать проверочные слова и вставить проверочные слова.
Какая начальная форма у слов: печет, приносит, лопается, видите, спешат, осыпается, гонит, устелали, становится

Например: барабан+щик=барабанщик
барабан- корень
щик-суффикс
способ образования суффиксальный.
Определить способ образования следующих слов: горожанин, мельница, аистёнок, снежинка, наушники.
Учебное соообщение на тему: "Что важно знать о составе слова"