Раздел » Морфемика и словообразование
Приведите как можно больше слов каждой тематической группы. 1) драгоценные металлы. 2) драгоценные камни. 3) полезные ископаемые.
Определить вид и наклонения этих слов: шёл, прошёл, наследил, катался, падал, ходил, подойду, взгляну, изломан, бегал, знал, узнал, бродит, подсмотрел, оставляет
Рано начинается зимой рабочий день в деревне. До рассвета ещё далеко, а на фермах уже идёт работа. Животных нужно сытно накормить. В мастерских рядами стоят тракторы и комбайны. Машины готовят к весне. Задание. Выпиши сначало слова с безударными гласными в корне проверяемыми словами потом слова непроверяемыми безударными гласными
Разбор слова по составу: высоченный, высокий, вышина, возвышать, возвысить, бездетный, детинушка, безобидный, обидный, обидеть, обидчики
Скажите лексическое значение слова "свежие".
Вставьте слова вместо точек (несколько)
1). Мы получили информацию о самых больших планетах Солнечной системы:.
2). На глобусе ученики показывали материки:.
3). Материки и острова делят Мировой океан на отдельные океаны:.
1). Мы получили информацию о самых больших планетах Солнечной системы:.
2). На глобусе ученики показывали материки:.
3). Материки и острова делят Мировой океан на отдельные океаны:.
Составить диалог используя междаметия, обращения, вводные слова
По Русскому задали текст осень 10 предложений сочинить. Там выделить грммотические основы это я смогу и части речи над нимим укажу
Вставьте пропущенные буквы.
а)Торором руб.. т, осы жал.. т, хорошо вид.. ш.., многое замеча.. т, реша.. м задачи, врач леч.. т, тяжело диш.. т, гон.. тся за зверем, кле.. м конверты, дождь се.. т, езд.. м в поезде, стел.. тся туман, зате.. те игру, стро.. т дом, гон.. т тучи, ре.. ли знамена, обид.. т малыша, пил.. т дрова, разве.. л тучи, чу.. л опастность, чист.. т дорогу.
б)Тучи разве.. лись, наде.. лся на помощ.., обид.. л сестру, постро.. л дом, скле.. л конверт, услыш.. л шорох, увид.. л картину, раста.. л на солнце, испеч.. пирог, улыба.. ш.. ся во сне, стреч.. дом, мягкий карандаш.., возле дач.., подума.. ш.. обо мне, хорошо учит.. ся, д.. леко разнос.. т.. ся, легко дыш.. т.. ся, увид.. т много, они хвал.. т, дыш.. т свежестью
а)Торором руб.. т, осы жал.. т, хорошо вид.. ш.., многое замеча.. т, реша.. м задачи, врач леч.. т, тяжело диш.. т, гон.. тся за зверем, кле.. м конверты, дождь се.. т, езд.. м в поезде, стел.. тся туман, зате.. те игру, стро.. т дом, гон.. т тучи, ре.. ли знамена, обид.. т малыша, пил.. т дрова, разве.. л тучи, чу.. л опастность, чист.. т дорогу.
б)Тучи разве.. лись, наде.. лся на помощ.., обид.. л сестру, постро.. л дом, скле.. л конверт, услыш.. л шорох, увид.. л картину, раста.. л на солнце, испеч.. пирог, улыба.. ш.. ся во сне, стреч.. дом, мягкий карандаш.., возле дач.., подума.. ш.. обо мне, хорошо учит.. ся, д.. леко разнос.. т.. ся, легко дыш.. т.. ся, увид.. т много, они хвал.. т, дыш.. т свежестью
Найти слова с парными согласными, которые нужно проверять. Почему нужна проверка? Подбери проверочные слова. После уроков ребята спешат на обед. Сегодня в столовой дежурит наш класс. На столах стоят тарелки с супом, чашки с чаем, стаканы с молоком, лежат ложки и вилки. Дежурные несут мягкий хлеб и пирожки.
