Раздел » Морфемика и словообразование
Спишите слова, раскрывая скобки. Укажите способ их образования. Обозначьте морфемы.
Волгоград, волгоградский, Волго-Донской, варенный, варение, вареник, варенье, горсправка, гортеплосеть, диван-кровать, Кузбасс, линкор, ледокол, ночью (приехал), ночью (темно), паровоз, паровозный, (пол) арбуза, (пол) Москвы, (пол) города, (пол) листа, полуподвал, печеный, премудрый, привязать, привязывать, приземлиться, путешествие, спокойно (беседовали), (море) спокойно, Северо-Двинский, спецодежда, спецотряд, сталеварение, универмаг, униформа.
На какие две группы можна поделит эти слова? Запиши их используя нужные буквы, в два столбика-должна получится одинаковои количества слов в каждом столбике
ужасный, месный, опасный, чесный, прекрасный, прелесный, напрасный, ясный, гр
усный, вкусный, тягосный, тесный, лесный, умесный
ужасный, месный, опасный, чесный, прекрасный, прелесный, напрасный, ясный, гр
усный, вкусный, тягосный, тесный, лесный, умесный
Раскройте скобки (не)замерзающий на зиму залив, (не)просохшая почва, (не)затворенная дверь, (не)усиливающийся, а успокаивающийся ураган, тропинка (не)заметна, ничем (не)прикрытый, еще (не)скошенный луг, никем (не)потревоженный улей, (не)спавший от боли, движение (не)прекращено
Запишите слова в три столбика: Ельник, хлопья, мчусь, объём, ульи, съедобный, деревья, подъезд, конь, съел, листья, деньки.
Выпишите слова с безударным гласным в корне
Ребят, обьясните как решать такие задания: Задание 1. Выпишите слова, в которых рядом находятся два гласных звука.
Стипендия, стипендиат, героизм, будущее, деятельный, силуэт, мозаика, идеал.
Стипендия, стипендиат, героизм, будущее, деятельный, силуэт, мозаика, идеал.
Мне нужно подобрать все подходяшие глаголы к слову волны!
Надо высказать свою точку зрения. Не менее 50 слов. ОЧЕНЬ До завтра)
Зима. Из канализационного колодца валит пар. Вокруг оттаивает земля. Что-то шевелится, подхожу ближе, да это же брошенные людьми собаки и в глазах этих собак горе и страх. Люди выставляют своих собак на улицу, потомучто они не могут приносить потомство, а значит деньги. Что же получается деньги важнее души?
Почему в наше время так велик дефицит милосердия? Что стало с нашим сердцем и разумом? Не покинет ли навсегда доброта? Ведь уже сегодня не достаёт нам всем добра. Горе у товарища-мы не спешим ему на помощь.
Человек не может состояться без доброго отношения к меньшим братьям.
Космос, пограничная и полицейские службы, сферы в которых жизнь собаки подлит во имя человека. Где же наша человеческая благодарность и милосердие?
Зима. Из канализационного колодца валит пар. Вокруг оттаивает земля. Что-то шевелится, подхожу ближе, да это же брошенные людьми собаки и в глазах этих собак горе и страх. Люди выставляют своих собак на улицу, потомучто они не могут приносить потомство, а значит деньги. Что же получается деньги важнее души?
Почему в наше время так велик дефицит милосердия? Что стало с нашим сердцем и разумом? Не покинет ли навсегда доброта? Ведь уже сегодня не достаёт нам всем добра. Горе у товарища-мы не спешим ему на помощь.
Человек не может состояться без доброго отношения к меньшим братьям.
Космос, пограничная и полицейские службы, сферы в которых жизнь собаки подлит во имя человека. Где же наша человеческая благодарность и милосердие?
Расставь знаки ударения в словах, объясни чем различаются слова. варю. Варю, Мила. мила, стоит. стоит, уже. уже. Я сам варю компот, а сестру Варю даже не прошу мне помочь. Кукла Мила мне очень мила. Не стоит беспокоиться, ваза уже стоит на столе. Уже наступал вечер, а река становилась всё уже и уже.
Запишите 10 слов с суффиксом ин из орфографического словаря
