ЗАДАНИЕ:
С домашкой
Рассмотри схему из тетради ученика. Какое задание он выполнял? Выполни то же здание со словами СОЛЬ, ЛЁД.
- гостиница
(название предмета)
ГОСТЬ - гостевой
(признак предмета)
- гостить
(действие предмета)


- сольница 
( название предмета)
- солёный
( признак предмета)
-  солить
( действие предмета)  
 
лёд
- ледянка 
( название предмета)
- ледяной
( признак предмета)
- леденеть
( действие предмета) 

соль-название предмета
солёный-признак предмета
солить-действие предмета
 
лёд-название предмета
ледовый-признак предмета
глагол незнаю такого помоему нет(



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • С домашкой Рассмотри схему из тетради ученика. Какое задание он выполнял? Выполни то же здание со словами СОЛЬ, ЛЁД. гостиница (название предмета) ГОСТЬ - гостевой (признак п...
  • На какие три группы эти слова можно разделить. Акация, библиотека, вишня, красивый, синий, медведь, узкий, огромная, тяжелое, идет, учится, бегает, пишет, мальчик, ранец, друж...
  • Прочитайте и скажите, что обозначает каждое слово( предмет, явление природы, действие или признак) , на какой вопрос отвечает и какой частью речи является. Отец Кузнец Заяц Пш...