Придумайте 5-6 предложений со сравнениями о природе своего края(в любой период года)напишите их

Замените бессоюзные сложные предложения союзными. В каких предложениях смысловые отношения выражены более четко?
1)Хотел рисовать-кисти выпадали из рук.2)Я взялся за дверную ручку, потянул ее к себе -тотчас же заиграл оркестр.. Я уже понял: это сон. 3) Сзади шапкой стоял лес, впереди расстилалось болото, окаймленное по бокам синевато-серыми увалами. 4) Живи просто - проживешь лет до ста.5) Левитан сидел долго - спешить ему было некуда. 6) Кукушка закуковала- пора сеять лён.

1. ему не нужна была краска. Найти в этом предложении грам. основу ( краска это подлещащее или дополнение)?
2. Когда брат сказал, что поедет кататься на лодке, Павлик положил руку на его плечо и тихонько попросил...
Какой вид подчинения придаточных в данном предложении.

Составь предложения из слов и напишите текст. Озаглавь его.
1. Летом, нашли, журавленка, крохотного.
2. Была, у, сломана, него, нога.
3. Домой, дети, найденыша, принесли.
4. На, сделали, веранде, для, гнездо, они, него.
5. Взрослые, наложить, шину, на, помогли, ножку.
6. Журка, на, поселился, дворе, с, и, утками, курами.
7. В, небе, пролетали, осеннем, журавлей, стаи, мимо, двора.
8. Но, больная, не, нога, позволяла, с, ними, Журке, лететь, вместе.
9. Так, и, дворе, прожил, журавль, зиму, всю, на.

В мире, где энтропия уничтожила все запасы энергии, нет ни движения, ни развития, ни пространства, ни времени.

Где здесь безличное предложение? чем выражено?

РУССКИЙ ЯЗЫК! 7КЛАСС! ЗЯПЯТЫЕ! ПОСТАВТЕ ЗАПЯТЫЕ ТОЛЬКО ВЕРНО! В Крымских горах и на Кавказе когда-то во множестве водились орхидеи. Красота и незащищенность чудесных цветов сослужили им роковую службу. Неумеренная охота «любителей» природы ведет к их массовом истреблению. Некоторые из орхидей сегодня уже на грани полного исчезновения. Другие еще держатся, но тоже нуждаются в самом бережном отношении. Просто расставить запятые и желательно обьяснить!

Выписать из левши 7 сложных предложений с любыми прилагательными

5 предложений с обособлением уточняющих членов предложения

Составьте диалог на тему: "Школа" таким образом, чтобы в конце предложений можно было поставить точку, вопросительный и восклицательный знак.

Найдите лексические ошибки и запишите предложения в исправленном варианте.

Нельзя касаться оголенных проводов незащищенными ладонями рук. Посетитель так и ушел не солоно нахлебавши. Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины. Трудно практиканту усвоить сложные механизмы. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера. Можно начать собрание: форум уже есть. Наши сверхзвуковые аэропланы были представлены на международной выставке. Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным. Ударение в русском языке, ну, разноместное, ну, оно подвижное. На строительные объекты бесперебойно доставляются строительные материалы.