Синтаксический разбор предложения: Запели птицы, заглушая шепот молодых листьев.

Напишите 10 проффесианолизмов!

Спишите предложения. раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и преобразовывая необособленные определения обособленными.
1.(Не)тающий даже в самое жаркое лето снег покрывает вершины гор.2. Среди нагром... жденных друг на друга каменных глыб трудно найти дорогу.3. Покрытые яркими пятнами цветов (высоко)горные луга выделяются на фоне (темно)зеленого леса.4. Холодный резкий ветер дует с гор в д... лину.5. Низкие и корявые сосны выглюююдят уродливо.

Составьте по 1 предложению к каждой схеме.
"П", а. "П! "-а. "П? "-а. А: "П". А: "П! "

Спишите предложения, распределяя их по группам! о Спишите предложения, распределяя их по группам:1)утвердительные;2)отрицательные: а)общеотрицательные, б)частноотрицательные в)сочетающие общеотрицательное и частноотрицательное значения. 1) Больше я ничего от него добиться не мог 2)Нынче не в меру вода разлилась 3)Ангел лег у края небосклона 4)Огонь чуть теплится на самом дне печурки 5)Кроме нас двоих, в поле никого не было 6)Широта его взглядов не могла не изумлять меня 7)Не вам учить меня 8)Увы! он счастия не ищет, и не от счастия бежит 9)На возах не сено, не капуста, не бобы, а щеглы, чижи, красавки, жаворонки, черные и серые дрозды, синицы, снегири

Разобрать по членам и выполнить синтаксический анализ предложения ВОТ БЫ ЗЕМЛЯ ЗАДРОЖАЛА ОТ СМЕХА!

Расставить знаки препинание На лугу Был солнечный день Петя и его брат Алёша пошли на луг и нарвали маме букет цветов в нем были и клевер, и маки, и ромашки, и васильки на краю оврага они нашли колокольчики Петя принес букет домой а Алёша поставил его в вазу До завтра! (25 апреля)

Составьте с приведенными ниже словами предложения (так, чтобы эти слова были использованы в форме косвенных падежей.

Тайм-чартер, соло-вексель, банк-ипотека, кредит-нота, кросс-чек, письмо-запрос, бизнес-круиз, холдинг-компа­ния.

Составьте или подберите из учебника Русская словесность предложения со следующеми местоимениями в любом падеже: себя, такой, свой, самый, всякий, никто, чей, который, кто-нибудь

Найдите лексические ошибки и запишите предложения в исправленном варианте.
Нельзя касаться оголенных проводов незащищенными ладонями рук. Посетитель так и ушел не солоно нахлебавши. Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины. Трудно практиканту усвоить сложные механизмы. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера. Можно начать собрание: форум уже есть. Наши сверхзвуковые аэропланы были представлены на международной выставке. Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным. Ударение в русском языке, ну, разноместное, ну, оно подвижное. На строительные объекты бесперебойно доставляются строительные материалы.