Раздел » Синтаксис и пунктуация

То, что Татьяна не похожа на остальных девушек ни чуть не отталкивает, а наоборот притягивает к ней.
( запятые и всё остальное правильно расставлено?)
Как бы вы объяснили инопланетянам, что такое дождь? составьте три маленьких текста по два три предложения, соответствующих разговорной, художественной и научной речи.
Очень . Нужно придумать предложения по этим схемам:
1) [ ], (который)
2) [. сказуемое, сказуемое. ]
3) [ ], но [ ]
4) [ ], (как)
5) [. О, ]?
Составьте несколько предложений с деепричастным оборотом на тему: "почему надо много читать"
Составте сложносочиненные предложения по схемам:1.[=-], и [=-], и [=-].
2.[-=], и поэтому [-=].
3.[=], но [-=].
4.[-=], или [-=].
С данными сочетаниями слов так, чтобы получился текст. В берёзовом лесу, у старого пня, под жёлтыми листочками, на тонких длинных ножках, разноцветные головки, на крепких толстеньких ножках, с красными шляпками, в белую крапинку. составить предложения.
Как в молдове относятся к воде? (6 предложений)( очень )
Синтаксический разбор:
1) ожегов был прирожденным и неутомимым лексикографом
2) Широкая образованность, богатый профессиональный опыт выдвинули ученого в первые ряды деятелей культуры
Разбор под цифрой 4) )Скоро зазеленеют степи, рощ и леса.
Составьте пять-шесть предложений или диалог на тему: "в школьной мастерской", включив в них слова - клещи, кусачки, ножницы, опилки, плоскогубцы, тиски.