1)составьте предложения, в которых:
1)его-личное местоимение
2)его-притяжательное местоимение
3)да-частица
4)да-союз

2)какое слово получится, если взять 1-й, 17-й, 15-й, и 2-й звуки фразы "Счастье приходит к счастливым"?

3)определите спряжение глаголов.
вылететь, рисовать, читать, дышать, брить, выгонять, расписать.

Составить 5 предложений про осень, _ =

Составить предложения со словами "корень дерева" и "корень зуба".

Хочу свериться в 26 задании 3 или 4
в 27-3 ответ
28-2
29-3
-

Запишите 5 предложений на тему: "Настоящий товарищ (друг)"Используйте глаголы с не, например:(не) бросит, (не) забудет, (не) подведёт, (не) потакает, (не) жалеет, (не) льстит.

Составить 20 предложений с причастным и деепричастным оборотами! :)

Укажите вид связи следующим предложениям: 1) интересные развлечения; 2) быть врачом; 3)люблю учиться;4) плещущее море;5) слушать сосредоточенно;6)гулять в парке; ветви яблони, черешни;7)катиться по аллее;8) идти не торопясь;9) приближающийся под горизонтом;10) возле зеленеющей полянке;11) смотрящиеся в воду березки.

Составить предложения со словом снять, в разных его значениях.

Из предложений выписать словосочетания c вопросами(Ручей укрылся толстым снеговым одеялом. Порой среди снега и льда проглядывала темная живая вода. )

В русском языке разные значения одного и того же слова могут характеризоваться различной сочетаемостью. Исходя из предложенных словосочетаний, определите, в каких значениях выступает в них главное слово. Объедините их в группы в зависимости от значения главного слова.
Представить документы (паспорт, справку), представить товарища (гостя, друга), представить себе восход солнца (горы, море), представить на обсуждение (на подпись), представить молодым (старым, красивым), представить родным (знакомым, гостям).