5 любых предложений и что бы там были местоимения и надо их разобрать эти 5 местоимений

Розобрать по членам предложения предложения у забора растёт кудрявая берёза

Из каждого предложения выпишите грамматическую основу. 1. Нами ты была любима и для милого хранима. 2. Будет смерть её отомщена.

Составьте простые и сложносочинённые предложения по схемам
1[ ], и [ ].
2[ ], или [ ]
3 подлежащее сказуемое обстоятельство и сказуемое обстоятельство.
4 подлежащее сказуемое обстоятельства или сказуемое обстоятельство.

1 задание: В каком ряду во всех словосочетаниях главным словом являются неодушевлённые имена существительные? 1) Красивая берёза, пень у дороги, аленький цветочек; 2) Старый клён, красная рубашка, хитрый лисёнок; 3) Новая тетрадь, встретить друга, быстрый заяц; 4)Пушистая сирень, породистый конь, приехать в Орёл. 2 задание: В каком варианте ответа указанны все предложения, где есть сложносокращённые имена существительные? А. Мой брат поступил в престижный вуз. Б. В нашем дворе живёт управделами. В. Бабушка купила новый диван-кровать. Г. Я хочу учиться в МГУ. 1)А, Б; 2) А, Б, Г; 3) В; 4) Г. 3 задание: Каков словосочетание соответствует схеме? Гл. + имя сущ. соб. 1) Учиться в университете; 2) Приехать на Кавказ; 3) широкий Дон; 4) смотреть кино. 4 задание: Какое словосочетание соответствует схеме? сущ. + сущ. 1) Точное изображение; 2) Изображение местности; 3) передавать изображение; 4) изображение близко. 5 задание: В каком предложении неверно выделенно имя сущ. член как предложения? 1) Чтение(подлежащие) - вот лучшее учение(сказуемое) 2) Летели уж многие птицы(подлежащие): ласточки, стрижи(подлежащие). 3) В воздухе(дополнение) было ещё холодно. 4) У него есть и домик(подлежащие) свой, и пенсия(подлежащие). 6 задание: Каким членом предложения являются выделенные имена сущ. в следующем предложении? Я сейчас вижу перед собой эту картину: тихие БЕРЕГА реки, лунную ДОРОГУ, и ТЕНИ бегущих людей. 1) Подлежащим; 2) Сказуемым; 3) Дополнением; 4) обстоятельством; 7 задание: В каком предложении имя сущ. Россия не является членом предложения? 1) Россия - это наша Родина. 2 Россия очень богата природными ресурсами. 3) Как я люблю тебя, Россия. 4) Моя судьба - Россия. 8 задание: В каком примере неверно образованна форма именительного падежа мн. ч. имени сущ. 1) Золотые купола; 2) Мои года; 3) девяностые годы; 4) сектора стадиона.

Составте предложения употребив данные словосочетания в косвенных падежах. лежачий камень. певчая птица. беличий мех. добрый человек. охотничье ружьё. будущее время. настоящая работа.

Составить 3 предложения с деепричастным оборотом, 3 с причастным оборотом и 4 с водными конструкциями

А еще на лесный полянки и люди заглядывают и среди них есть любители диких яблочек. Плоды этих деревьев пользуются спросом, как среди животных так и у людей. А как красивы наливные яблочки на диких яблоньках, просто загляденье!

Обозначь однородные члены предложения.

Постройте сложные предложения из двух простых, связав второе предложение с первым союзами и а но. 1)ребята с_брались в поход. дожди пом_шали.2)ребята с_брались в поход. дожди им (не)пом_шали.3)в полях снег тает. в лесу он ещё лежит нетронутый.4)в полях снег растаял. в лесу он нач_л уже оседать.5)солнце уже спряталось за в_рхушки деревьев. было всё ещё светло.6)солнце ещё (не)поднялось. восток уже посв_тлел, за_лел.7)нал_тел ветер. пламя костра затр_петало.8) нал_тел ветер. пламя костра (не)потухло.

Написать 4-5 предложений на тему: "Приметы весны ".