Выполнить разбор предложений: 1. в синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут, туча по небу идет, бочка по морю плывет. 2. но как раз стрела запела, в шею коршуна задела. 3. ветер на море гуляет и кораблик подгоняет, он бежит себе в волнах на раздутых парусах.

Замените каждое односоставное предложение на двусоставное.
Пример: Помню раннее тихое утро. Я помню раннее тихое утро.
Его взяли в руки и повели
Тонко пахло свежим снегом и хвоей.
Зной в пустыне. Песок
Пашню пашут - руками не машут!

Составить по 2 предложения со словами темно,(по)моему, быстро,(по)хорошему,(во)всю и написать какие это части речи

Составьте текст на любую тему так, чтобы в нем было 4-5 предложений с прямой речью разного типа

В пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, растуших в огромном палисаднике. - подчеркнуть и дать характеристику! ЮЮЮЮЮЮ! я не успеваю! хоть кто-нибудь!

Напишите из глаголов- знобит, лихорадит, тошнит, трясет, тянет, звенит(в ушах) , рябит в глазах - примерно 5-6 предложений на тему: мне нездоровится.(можно не использовать все слова)
) Удачи с решением:*****

Имена существительные в роли главных и второстепенных членов предложения

Придумайте красивые предложения со словами: странный, широкоэкранный, древнерусский, дальневосточный.

Из повести "Капитанская дочка" выпишите 3 предложения с составными именными сказуемыми, содержащие характеристики капитана Миронова ( Швабрина или Гринёва)