Раздел » Синтаксис и пунктуация

Прочитайте. Из слов каждой строчки составьте предложения. 1. в, лесах, лоси, беларуси, живут
2. не, лось, боится, и, снегов, болот
3. болотные, они, травы, летом, едят
4. на, только, волки, нападать, голодные, них, осмеливаются
Запишите полученные предложения в виде рассказа. озаглавтье его. Подчеркните в предложениях главные члены.
Расставьте пропущенные запятые

Тарас стоял в толпе потупив голову и в то же время приподняв очи и одобрительно только говорил: "Добре сынку добре!"

Придумать сказку о глаголе
1) В каких предложениях причастные обороты необходимо обособить? Укажи причину обособления: 1 – стоит после определяемого слова; 2 – имеет добавочное обстоятельственное значение; 3 – относится к личному местоимению.

А) Под ногами рассыпается свинцовый лед изъеденный водою.
Б) Сломленные бурей и вырванные кое-где из почвы деревья преграждают течение.
В) Хорошо наезженная дорога вела к старинному замку.
Г) Левый берег, поросший, поверху редкими голыми елями виднелся с поразительной четкостью.
Д) Уставший от тяжелого перехода я сел отдохнуть под большим кедром.
Е) Подавленные общим презрением сестры утратили веру в свои силы, всякую надежду на будущее.

2)Укажи предложения, в которых допущены ошибки. Исправь их.

А) Прорубленная через вековой сосновый лес просека уходила далеко, к самому горизонту.
Б) С сосен сыпались застрявшие на ветках, остатки вчерашнего дождя.
В) Плыли над хутором белые облака тронутые изморозной белизной.
Г) Листья сирени, в упор освещенные лампой, резко и странно выступали из темноты.
Д) Взволнованные бурной встречей мы не сразу уснули.
Е) Одержимые страстным желанием достичь вершины Эльбруса, альпинисты совершали ежедневные изнурительные восхождения.
Ж) Лиля смеялась, посматривая на огромную куклу сидящую под елкой, на корзинке с кукольным приданым.

3)

Найди соответствия.


А) Испытавший многое на своем жизненном пути, этот человек настороженно относился ко всему новому.
Б) Боцман, светловолосый бородатый костромич, насмешливо спросил меня о шторме.
В) Эти звуки, тихие, грустные, тоже потрясли меня.
Г) Хороший хозяин, он не сразу согласился на его предложение.
Д) На дворе, мощенном камнем, жарко.

1)Приложение, стоящее после определяемого слова
2)Определение имеет добавочное обстоятельственное значение
3)Два нераспространенных определения, стоящих после определяемого слова
4)Распространенное определение, стоящее после определяемого слова
5)Приложение, относящееся к личному местоимению

Надо составить предложение с каждым из этих фразеологизмов: сдержать себя, набивать себе цену, быть себе на уме, предоставитьсамому себе, превозмогать себя, выходить из себя переламывать себя
Дополните предложения:
Когда ни приедешь к бабушке....
Когда не приедешь к бабушке....
Составьте предложения с местоимениями:

Куда не
Чтобы не

ОБОСОБЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫДЕЛИТЬ... поставить знаки препинания На найденном мною снимке далеких военных лет среди раненных. изображены трое москвичей. Утомленный продолжительными боями артиллерийский дивизион отошел на исходные позиции. Когда на передовую наконец прибыла кухня, вся спеть скованная к ночи морозом исчерненная пороховой гарью курилась поземкой. Командующий фронтом сопровождаемый охраной задумчиво шел по штабной деревне.
Преобразуйте одно из предложений в предложение с прямой речью: В восхищение приводит человека белая лилия, растущая в озере или тихой лесной речке. Её цветки раскрываются в семь часов утра, закрываются в пять часов вечера. Костяника перед наступлением хорошей погоды закручивает листья, а перед ненастьем раскручивает и загибает их вверх.
Нужна полная характеристика и синтаксический разбор этих предложений: И вновь, сверкнув из чаши винной, ты поселила в сердце страх своей улыбкою невинной в тяжелозмийных волосах.
Я сошла с ума, о мальчик странный, в среду, в три часа!


А этого просто разбор, без характеристики:
Как соломинкой, пьешь мою душу.
Составьте 5-6 предложений или небольшой текст на тему: "превращение дерева"