Схема разбора имен прилагательных: 1)часть речи 2)начальная форма 3)постоянные признаки( разряд-качественное, относительное, притяжательное, промежуточная группа) 4)непостоянные признаки 1. краткая или полная форма 2. степень сравнения Это у качественных прилагательных 3. падеж 4. число род(в единственном числе) 5)синтаксическая роль в предложении / домашняя работа разобрать слова: киргизская, синеватом, серебряные

Подчеркнуть все члены предложения. Казалось весь воздух пронизан чарующими звуками. Мы восхищались соловьиным пением и красотой ночи и совсем забыли о лодке.

Составьте три-четыре предложения на тему: "На коньках". Используйте слова речка, весело, лед, коньки.

Составьте 4-5 предложений с прилагательными, обозначающими цвет, форму, размер осенних цветов (например, астры, гладиолуса, георгина, хризантемы) или листьев на деревьях. :)

Составьте безличные предложения с этими словами:
дремлется, хочется, вздумается, не лежится,
доведется, нездоровится

Сосавить предложение со словами 1. раздельно написаными и не раздельно
(не)одобрение
(не)порядок
(не) погода
(не)воля
(не)последовательность
(не)дача

Составте рассказ о существительном(немного)

За лучший ответ поставлю лучший и напишу в ЛС!

Подчеркните грамматические основы. Разное занимает и душу, и внимание, пока подъезжаешь все ближе к передовой. Иногда прислушиваешься к звукам боя, особенно если в них что-то вдруг меняется. А если они долго не слышны, думаешь о том, когда же прервется тишина. Хочешь не хочешь, а все равно помнишь, что и ты смертен, и как раз в тишине трудней от этого отвязаться. А бывает, что ждешь этой новой, предстоящей тебе встречи с передовой больше не слухом, а зрением. Глядя по сторонам дороги, прикидываешь, во что обошлось и нам, и немцам то расстояние, по которому ты продолжаешь еще беспрепятственно ехать. Считаешь – и вблизи, и вдали – брошенные пушки и горелые танки – и их, и наши, и хочешь, чтобы наших было меньше, а их больше.

Просклоняй (писменно) Существительные, дрозд, гнездо, Выдели окончания. Обозначь ударение. Составь два предложения с этими словами. Укажи подеж

Дано 2 столбика "е" "И" и они разбиты на 2 коллоны в столбике "е" 1 коллонна 1скл, дат п, пр п. во 2 коллонее 2скл пр п. 2 столбик 1 колонна 1 скл род п. 2 колонна 3 скл. И данны словосочетания: жить на чужбин_, расположиться у речк_, купить в магазин_, работать на компьютор_, пишу в тетрад_, поставить у печк_, у бабушки в посёлк_, держать на столик_, размышлять о хокке_, скакать на лошад_, прятаться в сара_, предаваться горест_, не испытовать радост_, думать о наук_, заботиться о Наталь_, на краю крыш_.
распредилить.