Составьте пары предложений так, чтобы приведенные ниже слова были разными частями речи и писались по разному в силу, в течение, на конец, за то, так же, за тем, по тому, на память, в начале, в продолжение, в пустую, в заключение, и так. )

Как выполнить разбор предложения по составу, смотрит солнце с небес, и блестит, и горит, по полям и лугам разливается.

Сделать синтаксический разбор предложения: "Часто случается ей поймать зайца. "

Дороги совсем не видно, не знаешь, куда идти.
Найти грамматичесоную основу и словосочетания.

Прочитайте слова, отражающие отношение человека к себе, поставьте их в женском, затем в среднем роде, составьте 6 предложений.
Уверенный, самоуверенный, самонадеянный, гордый, самодавольный, честолюбивый, скромный, тщеславный, самокритичный, нескромный, высокомерный, надменный, заносчивый, хвастливый, самоотверженный.

Речь - удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им. подчеркнуть главные члены.

Надо придумать, 2-3 правила поведения употребляя побудительные предложения: Вот они: Не заходите в комнату без стука. Поздоровайтесь вежливо с хозяевами, снимите верхнюю одежду.

Составте, пожалуйста, 3 предложения СПП(сложно подчиненые предложения).

Составить по схеме предложение, которые отвечают на вопросы: какие? что? и что сделаю? предлог и нужно вставить в предложение. Есть у кого - нибудь варианты?

Составьте пары предложений так, чтобы приведённые ниже слова были разными частями речи и писались по-разному.

(В) силу, (в) течени(е, и), (на) конец, за (то), так (же), (за) тем, (по) тому, (на) память, (в) начале, (в) продолжени(е, и), (в) пустую, (в) закшлючени(е, и), (и) так.
ХОТЬ ЧТО-ТО!