Составьте 3 сложных предложения со словами: поход, компас, рюкзак, костер.

Сделать разбор синтаксического предложения: Ребята заботливо замазывали стволы деревьев, развороченные осколками снарядов.

Составьте с данными глаголами 5-6 распространённых предложений на одну из тем:"На заре","Вечером","Мне не здоровится".
1. Брезжитрассвело, побелело (на востоке), пахнет, веет, вечереет, морозит, холодает, дышится, хочется.
2. Знобитлихорадит, тошнит, трясёт, тянет, звенит (в ушах), рябит (в глазах).

НУЖНО ПОСТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ И ВСТАВИТЬ БУКВЫ. См. ркалась на закате догорала заря за лесом её не было видно, но всюду чувствовалась борьба света с тьмою ночные тени успели прокрасться в лес и з. кутали в сумра. высокие кроны деревьев между ветвями деревьев виднелись звёзды и острые рога полумесяца. Св. тало к. остёр догорал над рекою повис густой туман сквозь него неясно были видны горы весёлые голоса, шутки, смех разносились далеко по долине. !

С каждым из данных слов существительных составьте по два предложения так, чтобы в первом предложении существительное с (не) писалось слитно, а во втором случае -раздельно. (не) погода, (не) воля, (не) приятель, (не) вежливость, (не) внимательность.

Придумайте предложеня. Спароми слов: Бил-Был, мил-мыл. мал-мял, ров-рёв, лук-люк. pliss в заренее спасибо.

Подчеркни буквы, написание которых нужно проверять. тише дождь. посветлело за окнами. Вода струится по стеклу. Побежали по дорогам ручьи. набряк, позеленел под окнами луг.

Придумайте 5 простых, осложненных предложений. (с однородными членами и т. п. )

Напишите 10 предложений с причастными оборотами

) написать сочинение на тему: правомерно ли выделили категорию состояния"