Составьте предложение со словами шалаш-карандаш скакалка-палка слова-голова бант-талант смелый-белый стихи-духи беда-еда

Сделать полный синтаксический анализ текста и спричастным и деепричастным оборотом, вот предложения -
1) Расцветающие ранней весной тюльпаны, очаровывая своей свежестью и красотой, являются моими любимыми цветами.
2) Природа, пробудившаяся после зимних морозов, каждый раз по- новому удивляя и чаруя, является символом пробуждающейся жизни.
3) Подпрыгивая и повизгивая от удовольствия, щенок, подросший за зиму, выскочил навстречу.

Выполнить разбор предложений: 1. в синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут, туча по небу идет, бочка по морю плывет. 2. но как раз стрела запела, в шею коршуна задела. 3. ветер на море гуляет и кораблик подгоняет, он бежит себе в волнах на раздутых парусах.

Составьте предложения: 2- ССП
2- СПП
2- БСП
*Цифра 2, означает количество предложений.
ССП-сложно соченённое предложение.
СПП-сложно подчинённое предложение.
БСП-без союзное предложение.

Со словами не видели, чья; не узнали города, в котором; поинтересовались, сколько составить сложноподчиненные предложения, в которых придаточная часть присоединяется относительным местоимением

Составить предложения, используя в качестве сказуемых словосочетания: СОВЕРШАТЬ ПОДВИГ, ОДЕРЖАТЬ ПОБЕДУ, ИГРАТЬ РОЛЬ, ИМЕТЬ ЗНАЧЕНИЕ, ОКАЗАТЬ ВЛИЯНИЕ, УДЕЛИТЬ ВНИМАНИЕ(чему?), ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ )на что?) ЗАОСТРИТЬ, СОСРЕДОТОЧИТЬ -внимание (на чём?)

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) – Трус несчастный, – вдруг отчётливо, с невероятным презрением сказала большая девочка. 2) Письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа… 3) Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии. 4) Но слышала она сейчас плохо, потому что предыдущий разговор сильно обеспокоил её, удивил и обидел.


Вот во втором душа оглохла, а в третьем тон вызывающий. А в 4 разговор обеспокоил. Какой правильный и почему?

Антиобщественный. антидемократический. антирелигиозный. антигосударственный. антигуманный предложения

Составьте по три предложения с данными словами. Ближним, ближнем; ранним, раннем; горячим, горячем.

Сказка о словосочетаниях. самим придумать. кому не слабо?