ЗАДАНИЕ:
К словам подберите несколько однородных членов. во 2-м и 3-м предложениях последний однородный член присоедините союзом и. расставьте знаки препинания.
1. В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ: -
2. Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ - осенних листьев для украшения класса.
3. После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ -
4. Ребята взяли СУМКИ - и пошли домой.

1. В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ: яблонях. грушах, сливах.  
2. Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ, красных и оранжевых осенних листьев для украшения класса.
3. После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ, смеялись и отдыхали.
4. Ребята взяли СУМКИ, зонты, верхнюю одежду и пошли домой.




ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Разобрать по членам предложения. Так под ёлкой с поднятыми вверх сучьями внизу получился хороший шалашик...
  • Что такое за слова << сучья>>...
  • Пожалуйста, правильно расставить пропущенные слова.Зимняя ночь.Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям.... деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается... ,.... иней. В.....