ЗАДАНИЕ:
1)Неплохо чувствовал себя Шурка и за книжкой, 2) особенно если поблизости лежал кусок хлеба и 3) можно было, читая про завтрак знаменитых путешественников, пощипывать мякоть и, отправляя ее понемножку в рот, воображать, 4) что угощается мясом кенгуру и прочими чудесами, 5) которых, сроду не только не пробовал, но даже и не видывал.
составить схемы предложений.
составить схемы предложений.
[= –], (если = –) и (=, _. _. _, = и, _. _. _, , (что , (которых =, но и .
Сложное предложение с различными видами подчинительной связи.
1) главное, двусоставное, полное;
2) чувствовал себя неплохо при каком условии? если - придаточное обстоятельственное (условие), двусоставное, полное;
3) чувствовал себя неплохо при каком условии? придаточное обстоятельственное (условие), односоставное, полное, осложненное однородными деепричастными оборотами, соединенными союзом И;
4) воображать что? придаточное изъяснительное, односоставное, полное;
5) чудесам какими? придаточное определительное, односоставное, полное, осложненное однородными сказуемыми.
Сложное предложение с различными видами подчинительной связи.
1) главное, двусоставное, полное;
2) чувствовал себя неплохо при каком условии? если - придаточное обстоятельственное (условие), двусоставное, полное;
3) чувствовал себя неплохо при каком условии? придаточное обстоятельственное (условие), односоставное, полное, осложненное однородными деепричастными оборотами, соединенными союзом И;
4) воображать что? придаточное изъяснительное, односоставное, полное;
5) чудесам какими? придаточное определительное, односоставное, полное, осложненное однородными сказуемыми.
ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ: