ЗАДАНИЕ:
Написать рецензию на данный стих. Текс рецензии должен включать данные компоненты(пункты): 1)Краткую информацию о стихе(о чем и т. д)
2)Определение темы и идеи произведения (о чем, зачем)
3)общую оценку его содержания
4)Критическую оценку работы(плюсы и минусы)
5)характеристику впечатления, которое произвел на вас стих(ваше мнение в целом, советы и т. д)
Объем любой(лучше на страничку). Вот Стих:
Сомнение
Дни летят загадочною птицей
Во вчерашний миг, как в зеркало, смотрюсь.
Время жизненным вопросам появиться,
Их решаю я и взрослой становлюсь.
Лабиринт сомнений и ошибок камни.
радость как лампада,
теплится в душе.
День беглец с усмешкой поглядит в глаза мне:
правда ли что взрослой стала я уже?
2)Определение темы и идеи произведения (о чем, зачем)
3)общую оценку его содержания
4)Критическую оценку работы(плюсы и минусы)
5)характеристику впечатления, которое произвел на вас стих(ваше мнение в целом, советы и т. д)
Объем любой(лучше на страничку). Вот Стих:
Сомнение
Дни летят загадочною птицей
Во вчерашний миг, как в зеркало, смотрюсь.
Время жизненным вопросам появиться,
Их решаю я и взрослой становлюсь.
Лабиринт сомнений и ошибок камни.
радость как лампада,
теплится в душе.
День беглец с усмешкой поглядит в глаза мне:
правда ли что взрослой стала я уже?
"сомнение"написано девятиклассницей. в нём лирический герой впервые осознаёт себя взрослым. своё состояние в это мгновение он и пытается выразить. чувства, в которых хочет разобраться герой противоречивы: это смятение и робкая радость, сомнение и нетерпение, ответсвенность и ожидание чего-то неизветсного.
теме взросления сопутсвуетмотив стремительно текущего времени. риторический вопрос в конце стихотворения делает его финал открытым: ведб это только мгновение, а что же впереди?
о своих чувствах юная поэтесса говорит ярко и образно. в стихотворении иного оригинальных метафор "лабиринт сомнения" "ошибок камни" "радость. теплится в душе", есть эпитеты "день-беглец" вчерашний миг", сравнения "загадочною птицей" " как лампада". автор умело использует синтаксические средства выразительности: риторический вопрос, назывные предложения, многоточие
это стихотворение производит впечатление монолога с небольшой паузой в середине, словно герой на мновение задумывается.
теме взросления сопутсвуетмотив стремительно текущего времени. риторический вопрос в конце стихотворения делает его финал открытым: ведб это только мгновение, а что же впереди?
о своих чувствах юная поэтесса говорит ярко и образно. в стихотворении иного оригинальных метафор "лабиринт сомнения" "ошибок камни" "радость. теплится в душе", есть эпитеты "день-беглец" вчерашний миг", сравнения "загадочною птицей" " как лампада". автор умело использует синтаксические средства выразительности: риторический вопрос, назывные предложения, многоточие
это стихотворение производит впечатление монолога с небольшой паузой в середине, словно герой на мновение задумывается.
ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ: