ЗАДАНИЕ:
Что общего по смыслу между глаголами ходить, бежать, маршировать, бродить? Чем они различаются по смыслу? Составь предложение с каждым из глаголов.

Общее: все они описывают процесс движения. Разница в скорости передвижения и контексте. 

Современные дети не очень любят ходить в библиотеки, ведь практически всю необходимую инфорацию можно найти в Интернете.

Во времена СССР всех детей часами заставляли маршировать перед проведением празничных линеек. 

Ученику вовсе не хотелось бежать за мячом. 

Я люблю бродить по тихому весеннему лесу. 





ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • Написать сочинение С1 Ах, как спешат мои кони! Я не гоню их, но и не удерживаю, будучи твердо убежденным, что нужно прибавлять жизнь к годам, а не годы к жизни. А дни мелькают...
  • Спишите предложения, расставляя знаки препинания:1)Месяц бледнел на западе и готов был погрузиться в черные свои тучи висящие на дальних вершинах как клочки разорванного занав...
  • Надо заменить придаточные причины на придаточные следствия: 1. На этой дороге я не получу ничего, потому что моё желание не может быть выполнено никем. 2. Как-то в начале март...