ЗАДАНИЕ:
Жил-был маленький зайчик. Все его называли Русачок. Он дружил с головастиком. Зайчик жил на лесной опушке. А Головастик жил в пруду.
выделить главные и второстепенные члены предложения. .

В первом предложении говорится о зайчике. (кто?) зайчик - подлежащее, подчеркиваем ______ , зайчик (что делал?) жил-был - сказуемое двумя линиями подчеркиваем, зайчик (какой?) маленький - определение - волнистой линией.

2предложение. главное (кто?)все _____________, (что делали?) называли  двумя линиями, называли (как?) русачок ___.______.,  называли (кого?) его -----.  3) (кто?) он_________, (что делал?) дружил =, (с кем?) головастиком ------.   4) (кто?) головастик__________, (что делал?) жил = , (где?) в пруду __.____.  .



ПОХОЖИЕ ЗАДАНИЯ:
  • РАСТАВИТЬ ЗНАКИ препинания! В жизни у каждого бывает много ярких событий. Ма отдыхали летом с мамой на море. Гуляли по набережной и зашли в кафе, которое было на берегу. Море...
  • Не могли бы вы исправить текст большое. Колумбия В Колумбии, я жил в столице Боготе. Богота находится 2600 м над уровнем моря. И разве это не экзотика. Существует не беззакони...
  • Выпиши глаголы. раззбери их как часть речи. Один раз мы с Мишей делали уроки. Мы положили перед собой тетрадки списывали. Ив это время я рассказыфвал Мишке про лему ров... Пот...